想要写好作文就要确定好文章的开头和结尾方法，养成读好书的习惯对于提高我们写作文的水平是有很大的帮助的，淘范文小编今天就为您带来了钥匙作文通用6篇，相信一定会对你有所帮助。

钥匙作文篇1

开学了，我们班来了一个新同学。我们都很爱观察他，他默默无闻，嘴边有一颗小痣，说话或笑时，总抿着个嘴，他就叫杜欣根。

我有幸成为他的同桌，可以更好地满足我的好奇心了。最特别的是在他的脖子上挂着一个耀眼的小钥匙，他总是像宝贝一样地拿着玩，爱不释手。无论是做球操，还是跑步，都会发出清脆的声音。当我在上学、放学、上课、下课，一听见清脆的响声，我就知道是他来了。

正是夏天，同学们玩得满头大汗，手也很脏，就连写字，本子上都会出现”五指山”。甚至下课发点心，同学们不冼手就吃！老师发现了严肃地说：“希望同学们下课主动去冼手，做个爱卫生的好孩子！”第二天，我们进来早读，看见卫生角有一大瓶冼手液，有的同学拿起来说：“蓝月亮的冼手液！”有的同学说：“好大瓶的冼手液！”还有的同学心急手快挤了一点放在手心里闻闻说：“好香的冼手液！”大家很兴奋！我好奇地问同桌是谁买的？同桌没回答，只是抿了一下嘴，笑着，又开始读课文了。过了几天，我们才知道，是我的同桌——杜欣根买的呀！他不仅把自己的卫生搞好了，还为同学着想，何况又是默默无闻地为班级做贡献呢！真是难得！不知是因为冼手液，还是同学们被我同桌的爱心感动了，也纷纷为班级捐冼洁精、冼衣粉和毛巾了。大家都变得爱卫生了。我轻声地对我的同桌说：“谢谢你！”他反而像个害羞的小姑娘，半低着头，红红的脸烧到耳根，手摇了几下胸前的小钥匙，那清脆的声音好像在说“不用谢”。

从此，同学们都很喜欢和他玩了。直到有一天，我同桌有一项作业没写。江老师问他为什么没写作业，同桌低下头流下了泪水，豆大的泪水流到脸上，滴到了小钥匙上，小钥匙显得更加耀眼了。老师好奇了，问他为什么每天戴着这个钥匙，同桌说：“因为爹妈不在家”。同学们哗然了。江老师关切地问：“那你怎么吃饭呢？”同桌小声说：“自己做”。江老师对他竖起了大拇指，同学们鼓起了响亮的掌声。我不禁想到自己，一回家，就倒在沙发上，撒娇说：“妈，端点心来，我饿坏了。”妈妈笑呵呵地把点心端到我面前。过了一会，饭好了，妈妈就会说：“宝贝，来吃饭吧！”说着，就把香喷喷的饭菜端上了桌儿。再想起我的同桌孤零零地回到家里，面对着冰冷的饭菜，或空荡荡的厨房……我太佩服他了！

这就是我的同桌——杜欣根。他的事深深地打动了我们全班同学的心。从此以后，我们都亲切地称他“小钥匙”，因为他独立而坚强。

钥匙作文篇2

现今人手一把钥匙，钥匙在人们心中是一个开锁的工具，可是一把心灵的钥匙，却可以使我们得以敞开心扉，一把解决问题的钥匙，却可以帮助我们解决心中的疑惑和不解......人人心中只要有一把钥匙，并且利用好它就会有意想不到的收获。

在我小升初不久时，总是感到烦闷，曾经小学六年的同学是否因这次分别将慢慢变成人生中的一个陌生人，连同曾经与我无话不说，亲密无间的好闺蜜也要慢慢远离我，从此成为在我人生中一个匆匆忙忙走过的过客？加上到了一个新的陌生的班级，要面对诸多的不适应。各种各样的问题层出不穷，许许多多形形色色的陌生同学，这些都让我十分措手不及。而还沉溺在小学时光的我，也常常因为心智不不成熟和父母剧烈的争吵，心情慢慢形成了一个无底洞，深不见底，又令人捉摸不透。也曾心灰意冷过，上课经常走神，作业时常不会做。一些负面情绪如同洪水猛兽不停地将我包围，直至吞没。父母也渐渐发现了我的不对劲，及时对我进行了思想教育。

在我最需要时，父母就像一把钥匙，轻轻一插，一转打开了我心中的结。让我看清真正自信、开朗、活泼的我，同时也把那个充满负面情绪、暴躁、焦虑的我关上了。是他们像钥匙一般将我心中的好奇，不解打开了。同时他们也将我的才能轻轻一插、一转打开了。他们打开了我的一切优点，也细心地帮我剔出我的不足之处，并教会我如何改正错误，是他们帮我敞开心扉，才换来如今活泼的我，他们就像一把钥匙无私奉献着。

一串小小的灰色的.钥匙，它不是用来宝箱，保险柜，以及门的钥匙，而是与父母敞开心扉，互相沟通的桥梁，有了它使我与父母的关系越来越好，有了它才使我越来越完美。

钥匙作文篇3

清晨，天气晴朗，阳光轻轻地照在我身上，暖暖的。

“好天气催生好心情”。我悠闲地吃完早饭，迈着轻快地步伐走向教室。登上三楼，映入眼帘的是我班同学三个一群、五个一伙地围在一起欢声笑语。连班长李青恒和副班长肖蓉也在。我一脸茫然地问了几个同学，他们说是教室后门被从里面反锁了；前门被锁了，但肖蓉没带钥匙，打不开。

李青恒又被一群人簇拥着去开后门了。我也在其中。只见他捏住一把钥匙的柄，往左拧了几转，拧不开；他又往右拧了几转，门锁发出“咔哒”一声脆响，慌得他连忙再拧回去。我在一旁看着，见到这情形忍不住“扑哧”笑了出来，幸灾乐祸地想：“太好了，不用上课喽！”——虽然我知道幸灾乐祸是不好的——但心里未免还会有一丝丝小小的激动。

徐晶晶、我和其他同学一共六个，一起去老师办公室找老师帮忙开锁。办公室里空无一人，除了二班的班主任似乎在备课。

所以，我们请来了他。他雄赳赳、气昂昂地走在中间，我们则欢呼着、雀跃着拥在四周。那阵势，像极了一国之主巡游时的场景。

老师从李青恒手里接过后门钥匙，胸有成竹地将它插入锁孔里，然后一拧，打不开；他又焦急地拧了几下，“啪”地一声，三分之二的钥匙齿断在了锁孔里，还剩三分之一的钥匙齿和把柄被捏在老师手里。听到响声，我们好奇地“呼啦”一声拥上来，将老师里三层、外三层地围了个水泄不通，争先恐后地伸长了脖子想看看老师是怎样运用神力，将后门打开的。

可是——非但后门没打开，倒是钥匙断了！唉，可怜哪！

我们一哄而笑，老师尴尬地杵在那里。“滴嗒！”一秒过后，他苦笑了一下，然后将剩下的残缺不全的钥匙递给李青恒，李青恒随手将它扔进了垃圾篓里。

后来——我们还是进入了教室，是因为语文舒老师打电话给班主任刘老师，刘老师用钥匙将前门打开了。

“钥匙事件”，至今回想起来我仍会笑。

钥匙作文篇4

一天放学后，我和同学小a走在回家的路上，天很热，我们拉着书包有气无力缓缓地走着，小a建议说“咱们到前面的小溪里玩会去吧，凉快凉快”，我一听，睁大了眼睛，不住的点头。于是，我们俩三步并作两步快速地拉着书包奔向小溪，看到清澈的溪水哗哗地流淌，便迫不及待地扔下书包来到溪边，一头浸入水中，憋了好一会才抬起头，“哇，好爽啊”。忽然，我听见不远处有狗脖子上挂的铃铛响，不由得打了一个激灵，忙站起来，紧紧抓住小a的胳膊，顺着声音望去，原来是小a的妈妈在遛狗呢。我从小就怕狗，不管它是在主人怀抱中温顺的泰迪狗，还是主人拉着狗链散步的贵妇犬，只要我远远地看到它们就紧紧地抓住妈妈的衣服尖叫着让妈妈快快抱起来生怕被咬，直到狗离开好远感觉安全了才肯下来，长大以后仍未改掉怕狗的毛病。小a也知道我怕狗，急忙站起来对我说：“别怕，我家的点点不咬人，特乖，我抱它去”。不一会，小a抱着点点来到我跟前，“不要怕，它在小a怀里抱着呢，不会咬我的”心里自言自语地说，竟然没有尖叫。果然它乖巧地躺在小a怀里还不住地吐着舌头，我从读过的课外书中知道狗感到非常热就会吐舌头帮助散热，急忙说“让点点下到水里游一会也凉快凉快吧”小a点了点头小心翼翼地把点点放到水里，只见点点在水里不住的扑腾，前爪拍击起的水花溅到了我们身上，后爪在水下不住的刨，“哈哈，原来这就是狗刨呀，太可爱了”，我还学着它的样子比划着，逗得小a乐不可支。点点看着我们手舞足蹈高兴的样子不知什么原因就从水里跑上来，抖抖满身的水，“别让它感冒了”小a的妈妈说，我赶紧打开放在旁边的书包掏出纸巾递给小a，看着点点乖乖地躺在小a怀里我不由自主地拿起纸巾也帮着擦点点身上的水，点点转过脸看着我，不知为什么我一点也没害怕，这可是我第一次零距离接触狗，这是以前我想都不敢想的，“点点的眼珠好大好黑呀，真漂亮”“那当然”，我们擦干点点身上的水，我还学着小a的样子帮点点捋捋身上的毛，点点静静地趴着很舒服地样子——一张美丽的图画，一张人与动物和睦相处的图画，原来人与动物是这么容易相处呀，早知道这样我也养一只做我的朋友多好。

虽然过去好多天了，但是那天，我捡到了快乐的钥匙，从而打开了快乐的大门，让我难忘。

钥匙作文篇5

文学是人类感情最丰富最生动的表达，是人类历史最形象的诠释。我怀着对文学的无比热爱，踏上了中学的学习之路……

学习的道路是漫长的，尤其在升入初中后，压力更大了，有时让我喘不过气来。本想在初中的学习中更加了解文学，能读到更多优秀的文学作品，从而实现我幼时的理想――成为一个博览群书，饱读经书的小才女，可现在面对这个理想好像有些茫然，课余生活全被数学题占据了，我没有更多的时间来阅读文学书。虽然在六年级的暑假里没有作业，那时准备用一假期的时间来阅读文学，幼时的理想似乎有望实现了，可事实在一次否定了我的`猜测，我根本体会不到书中的精华所在，也体会不到作者揭示的道理。才读了一本就读不下去了。

突然，文学变得陌生了。不行，我要寻找打开文学之门的钥匙，我要实现幼时的梦想，我要打开文学之门。

这也许是我一生的追求，也许明天就会实现。但我会为之付出努力，为之而奋斗！从现在开始，从身边小事作起，多留心多观察多思考多积累，我要真正体会到赵丽宏先生所写的：世界上没有打不开的门，只要你愿意花时间，花功夫，只要你对门里的世界有探索与了解的愿望，这些门一定会在你面前洞开，为你展现新奇美妙的风景……

钥匙作文篇6

走在雪后的街上感觉到一丝凉意，似乎冷风吹进了我心里。“哇！哇……”顺着哭声看去，一个两岁多的小男孩已倒在便道上的雪地里，恐惧的哭着。“宝宝乖，不哭！站起来！”妈妈温柔的说着，眼中流露出期望。只见“宝宝”用两只嫩粉的小手吃力撑在地上，将小屁股努力向上一挺，慢慢直起腰，把自己的小手伸向妈妈的大手心里，还挂着眼泪的小脸已经堆满了笑。他是为自己刚才的“壮举”在自豪吧。那一刹那，我似乎明白了一个道理：宝宝自己站起来的钥匙是――不放弃。 其实，不论伟人还是凡人都有自己的位置，都有自己的那把人生钥匙。寻到了钥匙，打开了属于我们的那扇人生之门，我们每一个人都会有一个充实有意义的人生。 回想起刚升入初中的时候。我觉得自己似乎是大人了，许多新鲜的事更是吸引着我：新潮着装，上网聊天，网络游戏等；对学校的要求觉得不耐烦；看见同学有说不完的话，见到家长却觉得聊不到一处；不喜欢听家长、老师的意见，学校里面重要的事是“友情”而学习的好坏根本不重要。慢慢的，我和“问题少年”的标准越来越靠拢了。因此，妈妈苦口婆心的劝说我、开导我。妈妈说：水往低处流，人得往高处走。向前看吧，别总是回头去数有多少人不如你！ 更不要把已经习惯了的东西当成自然而然的事！改变自己需要勇气，需要属于你自己的钥匙。班主任老师也找我谈话，她说我是一个聪明的孩子，告诉我有许多聪明的孩子就是因为没找到属于自己的那把钥匙才迷失自己，输掉世界。她还说相信我能和过去告别，找到自己的方向，不要放弃自己，认真地对待自己，负责地做每一件事，她相信我一定可以做得更好的。从那时起，我决定改变自己，认真地对待自己，负责地做每一件事。 放学后滞留在学校门口一边买零食一边“海聊”的人堆里找不到我了；下课滋事挨批的人堆里找不到我了；自习课上我开始认真背、默课文，不再应付差使；新的功课不再恐怖、不再难以理解；我会有礼貌的跟家长、老师交流；我会认真地向老师讨教问题。我改变了。第一次月考我进步很大，得到了老师的肯定。 我相信以后我会有更大进步。我不怕再跌倒在人生的旅途上，因为我已经找到了属于自己的钥匙。