谁让我感动作文600字6篇

时间:2023-04-10 13:03:13 分类:作文大全

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谁让我感动作文600字6篇

谁让我感动作文600字篇1

每当看到天上下起雨时,我就会想到那件让我非常感动的事情。

那一天,我跟爸爸、妈妈说今天我自己回家,但是天上下起了毛毛雨,更不幸的是毛毛雨瞬间变成了倾盆大雨,也不知道是谁惹了老天爷,我的心情就像天上的乌云一样阴暗,向别人借电话,不行!因为爸爸、妈妈工作非常忙,爷爷、奶奶身体也不好。我看着一个个同学撑着伞走出了校门,我好后悔我没有带雨伞,突然一声声音传到我耳边,哇!原来是爷爷,爷爷穿着黑色的雨衣,骑着自行车,但是那件雨衣根本挡不住那成串的雨滴,我把书包放到头上跑到爷爷那里,爷爷给了我雨伞,爷爷说:“快点上车吧!”我说:“爷爷您自己回去吧!”爷爷说:“这路这么滑,我怕你摔倒。”我也只好答应爷爷了。

雨越下越大,爷爷自己已经很危险了,更何况他还要带我,突然,我的雨伞被大风给刮走了,爷爷居然把他的雨伞给了我,我感动极了。

雨下得快要变成小河,爷爷已经很难骑自行车了,更何况他还带我,突然爷爷摔倒了,爷爷紧紧地抱着我的身体,虽然我没有一点伤,但是爷爷已经伤痕累累,他居然还要把我抱到车上,然后带我回家我看爷爷头上有很多雨水,我默默地把雨伞撑在爷爷头上,然后,我把身体抱在爷爷的胸怀上,爷爷越骑越累,终于我和爷爷到了家里,爷爷已经有气无力了,奶奶着急的说:“你没事吧!”奶奶用纱布把爷爷受伤的地方包扎一下,就在爷爷要进浴室的时候,我的眼泪夺眶而出。

这件事让我终身难忘,这件事表现了爷爷对我的'爱,我有一位这样的爷爷感动骄傲、自豪。

谁让我感动作文600字篇2

让我最感动的一个人就是她——一个普普通通的13岁小女孩,胖胖的身体,一双明亮的大眼睛镶嵌在红润的脸颊上,脑后扎着短短的马尾辫。她身上有着许多优点,同样也有着许多闪光点,但是让我感动的却是她那颗金子般的心。

她是一个不贪财的人,也是一个好少年。那是在前年的暑假,我步行去同学家问数学题,当我走到一个十字路口的时候,我无意间看到了她。她穿着一件粉色衬衫和一条天蓝色短裙,神情严肃,一动不动地站在路旁,手中拿着一个黑色钱包,周围站着一大群人在叽叽喳喳地谈论着。我不由自主地走到人群处,挤了进去。我听见人群里有人说:“这个小女孩肯定是偷了别人的钱包,觉得有愧良心,站在这儿赎罪吧。”也有人说:“哎!小小年纪就不学好,现在的小孩真是……哎!”

总之议论的内容是五花八门。我想:她应该不是这种人吧!再看看吧!我又看了看她,一脸的无辜却还是一动不动地站在那儿,一句话也不辩解,任凭周围的人怎么说,她都不辩解一句话。过了一会儿,失主来了,她把钱包交给了那位失主,那人慌忙检查钱包里的东西,当失主确信准确无误要感谢这位拾金不昧的好少年时,她却悄悄地走了。人群渐渐地散去,在我的心里有一种异常地感动!

我想,如果换成了别人会不会把拾到的东西放进自己的口袋里?面对人们的误解会不会辩解?找到失主的时候会不会提出合理或不合理的要求?

面对如此对自己的发问,我想这就是老师经常对我们提到的“先做人再做事”,什么样的人必然会做出什么样的事,对这个少年的做法,我不由自主地就有了肃然起敬的冲动!

大家想知道她是谁吗?她就是我的表姐——鹿梦瑶!

谁让我感动作文600字篇3

人的一生中,要经历无数的事,总有那么几件事让人为之感动,然而,让我感动的却是那平凡得不能再平凡的举动。虽然不是什么壮举,却深深撼动了我的心。

这一天,我照例去补习班,因为拖拖拉拉,快要迟到了,于是飞奔在去补习班的路上。骑得挺好,突然“嘎嘣”一声,正在我“千万火急”的时刻链条掉了,这不是雪上加霜吗?我一边无助地环望四周,一边唉声叹气:这回完了,英语补习老师一定会训斥我并且罚站,然后将是一群同学的嘲笑与讥讽。我沮丧极了,推着自行车,走在路上,突然,一个身影映入我的眼帘:一个衣衫褴褛的老爷爷,还拿着一个破碗,这种场景一看到我就心生厌恶,本来心情就不好,现在心情更加烦躁,我走得有些快了。不知怎的,那之前站在公共垃圾桶旁的老爷爷忽然不见,我先是疑惑,后来想:管他干什么?干我什么事?还是快走吧!再不走我就真完了!我叹了口气,继续向前走去。

突然,不知是谁在后面叫了一声,我下意识地回了回头,看到的正是刚才消失不见的老爷爷!老爷爷拿着一跟棍子,我回头看了一下,转过头继续走,那老爷爷赶上来说:“等下!前面那位小姑娘!”我转过身,想看看这个人到底要干什么。只见他拿着根竹棍,一边还说道:“看你链条掉了,又穿着校服,一定是去补习的吧?肯定很慌,帮你修修,马上就好。”

只见那如枯枝的手把我车上的链条一扒,“好了!”我踏上踏板,望着老爷爷,想要表达我的歉意和谢意。可却找不到老爷爷的身影,回头一瞥,才看见老爷爷已经走远,朝另一个方向离开。我心里说:“谢谢您,老爷爷!我错怪您了,对不起!您真是雪中送炭呀!”

这虽然不是什么惊天动地的壮举,只是平凡得不能再平凡的芝麻事,却感动我,老爷爷那不图回报,乐于助人,无私奉献的精神值得我们学习。这,让我感动。

谁让我感动作文600字篇4

每一天,都会有令我们感动的事发生,就是因为这些事,世界才变得丰富多彩。虽然它们有些会在记忆的长河中失去光彩,但是有一件事让我一直记忆犹新,时时触动着我的心弦。

那是在我还上幼儿园的时候,一天下午,突然下起了大雪,当我妈妈来接我的时候,雪已经很深了。那天碰巧我爸爸有事,不能开车来接我,于是我和妈妈只能坐出租车回家了。可是那么大的雪,哪还有出租车呀!

雪,越来越大了。已经把我冻得直打喷嚏了,可出租车怎么也不来。

终于,一辆出租车被我们等到了,但第一个招手的一不是我们,而是一个中年男子。我们和那个人几乎是一同冲向车前。

中年男子已经拉开开车门,看到我们母子,他愣住了,我妈妈也没有去抢,因为本来就是人家先招的手。

那个人看了看我冻的通红的脸和垂下来的鼻涕,说:“看您孩子冻的,还是你们先上吧!”

“不,不,本来就是你先招手的。”

“没关系,大不了我再等一会,别冻坏了孩子。”说着他摸了一下我的脸,把我们送进了出租车。

我和妈妈连声道谢,车很快开走了。我回过头看那个人,只见他站在风雪中紧了紧衣领。我说:“妈妈,那个叔叔一定很冷,他刚才摸我的手像冰一样凉。”

这时,司机也有所感悟,对我们说:“我们接上那个人一起走吧!”

“对呀!刚才咱怎么没想到呢?”妈妈后悔地说。

于是,司机掉转车头,又来到了那个人身边,妈妈摇开车窗,对他说:“上来吧,我们一起走!”那个叔叔上了车,司机分别把我们送回了家,漫天飞舞的雪花落在车子玻璃上,又很快被花掉了。

每当想起这件事,我都被深深地感动。虽然我们素不相识,但真情的火焰会把一切冰雪融化,从此我幼小的心学会了怎样关心体贴别人。

谁让我感动作文600字篇5

人们都说:“往事如流水。”可这件令我感动的事却让我刻骨铭心。它就像印在我的脑海中,刻在我的心头上,让我久久不能忘怀。

一天放学,我急急忙忙的跑到了车站。刚到了车站,就有一辆我要坐的120线。我上了车,找了一个靠窗的座位。我心想:昨天的天气预报可说了今天有中雨。要不是这辆车来的及时,我可能就被淋着了。果不其然,老天果真下起了雨,因为下雨的缘故,车速几乎成了零!车一晃一晃的终于快到家门口了。可车怎么也开不动了!眼看家门口的车站近在眼前,可怎么也过不去!我心里真是又急又痒呀!

我把窗户打开,想透透气。可我在不经意间发现了一名交警站在雨中指挥交通。一开始我起初以为交警是在指挥交通。等车开近了我才知道,原来,交警身后的井没了井盖,交警怕行人不注意掉进去,所以,自己站在了路边,提醒过路的人。

我看这位交警的脸冻得通红,浑身上下全都湿透了!一个个雨点都打在交警身上,溅起无数水花。帽檐上往下流水,每过一个行人,交警都上前跟行人说一声:“请您小心!前面有一个井盖没了!请您小心!”又过了一会儿,一个叔叔骑着自行车,骑了过来。交警叔叔冒着被车撞到的危险,拦下了车并热心的跟他说;“请您小心!”前面有一个井盖没了。请您小心!”我被这一场景深深的感动了。一个交警站在雨中,全身湿透了,可还是能和行人说一句热心的话,我被交警深深的感动了!蓦然回首,望着交警叔叔,心里酸酸的。心里想着交警叔叔能在雨中和行人说一句话,热心的话,心里想着交警叔叔被雨水打的浑身湿透,不知道有多冷。心里想着交警叔叔能不顾自己的安危,去让骑车人推车走。想着这一切的一切,我觉得交警叔叔太伟大了。太令我感动了!

每当想起这件事,我都觉得交警叔叔太不容易了!觉得叔叔太辛苦了!每当想到这里,就算是寒冬,我也觉得有一股暖流涌上心头。

谁让我感动作文600字篇6

新的学期开始了。田老师为了调动同学们的学习积极性,把同学们分成了十五个小组,以计票的奖罚形式来进行小组竞争,树立大家的团队合作精神。在老师的推荐下,我当上了“一组之长”,开始了我的“管理生涯”。

记得有一天,我早早地来到学校,交完作业准备读书。当我正在大声朗读时,突然被田老师严厉的声音打断了。

“罗斯月你过来一下!”田老师皱着眉头严肃地说。

我被吓得一跳,赶紧放下课本走到田老师面前,心想:糟了,我犯错了,这下我们组要扣奖票了。

果然如此。田老师拿着我的作业本质问:“你怎么没写生词?罚你们组一张奖票!”

我心情沉重地默默地走到奖票管理员——杨雪妍面前,小心翼翼地说:“杨雪妍,还给田老师一张奖票。”她愣了一下,然后什么也没说,把奖票递给了田老师。其它组员也纷纷朝我看了过来,我不安地望向他们,但他们的眼神中并没有责备,只有关心和安慰。

我步伐沉重地走到座位跟前,正在暗自伤心,杨雪妍跑过来,打开奖票盒,安慰我说:“不要紧,组长,我们还有很多奖票呢!没事——”

我听了心里感动极了。我作为一组之长,竟然没有做好大家的榜样,反而拖了小组的后腿。但是,组员们并没有为此来责备我,而是在暗暗鼓励我,安慰我。回想起往日,当他们犯错时,我却总是喜欢不顾情面地批评他们。他们却只是惭愧地低着头,沉默不语,不为自己辩解半句。想到这里,我顿时觉得心中涌起一阵酸楚……

教室外风轻轻地吹着,桂花的香气扑鼻而来。我一边补着作业,一边暗下决心:我一定要学会体贴和理解别人,用一颗温暖无比的心去传递正能量,争取做好一名不负众望的“好组长”。

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