爱为题作文600字精选6篇

时间:2023-04-09 15:01:32 分类:作文大全

只有将作文写好才能提升我们的写作能力,一篇满分作文是需要多加累积词汇的,下面是淘范文小编为您分享的爱为题作文600字精选6篇,感谢您的参阅。

爱为题作文600字精选6篇

爱为题作文600字篇1

青春是人生最美好的,犹如新升的太阳,犹如待放的花苞,犹如四季之春。在这段时期中我们将面临种。种困难,但我们也将会收获到许多新美好的回忆。青春也是充满希望与憧憬的时代,多少希望的种子在些此发芽生权多少梦想在此实现,让我们一起去拥抱青春!

当然青春的体现不至于此,在人生最美的年华中,我们也应拿出最完美的自己,一个最耀眼的自己。

将赤诚心献给祖国,因为有了国家才会有我们的小家。就如中华上下五千年的历史长河中,有多少英雄为了国家献上了的自己的忠心,献上了自己的生命才换得现在的国泰民安,所以为了国家安全为了民族的尊严,在些此我义不容辞。

将仁爱之心献给社会,因为在这个社会中我们每一位人民都是一体的,社会就如我们的家。所以我认为当你给予给别人一个关心与帮助,你也将会收获到相互的爱。

我将自信心留给自己。因为人要有了自信就可以变成苍天大树。而且自信让我拥有了更多的恒心;自信让我拥有了更多的勇气;自信让我拥有了更多的决心。自信他将让我收获到许多东西,也让我离自己的目标与理想更近一步。

我将进取心留给自己。因为人不可不思进取,当你上升了一点点时就骄傲自满,这时的.你是十分弱小的,因为你只是在冰川的一角上看着别人却不知冰川顶尖人的在渺视着你,所以人要有取进取之心不可满足于一时的利益。

我将责任心留给父母与老师。因为在我最困难最无助的时候,是他们向我伸出了援助之手,是他们给予我新的希望,所以我将承担起自己应承担的那份责任带着他们对我的期盼一直走下去。

让我们一起拥抱美丽的青春,一起争做五心少年!

爱为题作文600字篇2

望着窗外枝桠疯长我心,却静如止。烈阳刺着眼睛,我再确认一个事实——这次考试确实失利了。

爷爷的脚步声近了,他推开门,缓缓坐在我床边,轻声说:“琪琪啊!咱们出去打水漂好不好?你不是很喜欢吗?”几天来,爷爷看着我茶不思,饭不想,却没有像母亲父亲那般苦口婆心。今日,突然带我去打水漂,我勉强同意了。

走在山路上,路旁野草野花绽放着笑容,我心里也愉悦起来。我走着,听着风过林梢的乐曲,倒少了些许以往的无可奈何。走过歪歪斜斜的木桥,便来到了河边。

爷爷带着我坐在河堤上,从后边拿起一块不大不小的石头,扔向河面。石头跳了出去,接着河面激起水花,然后一圈一圈的涟漪便散开来。

爷爷搂着我的肩,叫我试试,我也拿起石块扔出去。望着波纹荡漾,我依旧没明白爷爷的用意,这时,爷爷不紧不慢地道:“祺祺呀,你觉得这石头像什么?”

“困难?”我疑问的说。“那湖水像什么?”“不知道。”我如实回答。

“像人!”爷爷斩钉截铁的说道。“湖水不会因为一块碎石而汹涌澎湃,只是激起一块小水花,人也如此。”爷爷搂着我,“人也不能因为一点困难就罢休呀!祺祺,你明白了吗?”

我一怔,心里涌上一股暖流。我对着爷爷一笑“恩!”我起身拍拍尘土,和爷爷一起走了回家。

路上天空又白又亮,云总是遮不住阳光的。林梢间点缀的小花露出脑袋,对着我笑。爷爷的陪伴让我重拾信心,陪伴是温暖的,爷爷别出心裁的陪伴更是如此。

现在,我坐在教室里奋笔疾书。想起爷爷的陪伴,我心里依旧如初......

爱为题作文600字篇3

时空流转,积成一种过程。人类文明的枝干上,盛开着一朵奇异耀目的,流溢着异彩的鲜花——语言。语言是文明的沉淀,文明给予语言养分。语言是桥梁,连接着心灵的孤岛。语言是阳光,融化了心灵的坚冰。语言是缓缓流转的河流,贯通起沟通的海洋。

文字是语言的实像。今人阅览文字,就是倾听着古人的语言。语言,沟通起古代的智慧,收取沟通;着古今,生生不息地传承着文化。北海有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也。在那如梦似幻的物事中,领略到庄子的奇想与洒脱。山不厌高,海不厌深是那番豪言壮语,散发着曹操的雄心与气魄。君不见青海头,古来白骨无人收。在那悲苍伤忧的情景中,感受到杜甫的忧国患民。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。是那感怀凄凉的小调,感染着李清照的落泊与寂寞。古人的一丝丝言语,随着发黄的纸张流传下来。鸟飞兔走,洗刷着过往的记忆。语言,却留下来了,一如打磨不去的,是钻石;如熔融不去的,是真金。沟通了历史,穿越了时间。

语言,不仅能够沟通时间上的分隔,还能沟通空间上的距离。人在社会的群体中生存,自身却是孤独的个体。连系着的人的血脉的,是语言。依靠语言,人们寻找到自己的根基。所谓他乡遇故知,人们欣喜的是什么?是其语言又能重新唤起沟通的作用。亲人间的一句祝福,沟通起人身上的血液。陌生人的一句问好,沟通起往昔不曾拥有的友情。语言上的沟通,是黎明前的露珠,其闪烁着光照耀着每个使用它的人。

语言,还是沟通人与自然的法宝。歌声,唱出人对自然的敬意。诗章,颂扬人们对自然的感激。语言是自然偶尔施予人们的珍宝,人们就用这珍宝挥洒出绚丽的画面。

要不吝惜地使用语言沟通,那是造物主之无尽宝藏。

要谨慎地使用语言沟通,语言的威力犹如闪着寒光的双刃剑。

用更优美的语言,更好地沟通。

爱为题作文600字篇4

“什么要数学考试!我昨天完全没有复习!”我吃惊的叫道。“昨天写在黑板上的,谁叫你不看。”数学课代表小徐说道。“我说小徐,咱们可是好朋友啊!你可不能见死不救啊!”小徐说“好吧!看在你没复习的面上,我带你一程,这道题应该这样做……

“叮叮,叮叮。“上课铃响了,同学们迅速做好了考试准备,只不过还有一点嘈杂的声音。

这时,数学课代表小徐踏着铿锵步伐走向讲台,一针见血说道“把一切有关数学的东西收下去,不许东张西望,左顾右盼,否则,违令者——“斩”小徐刚说出口,我们就感觉一阵煞气,扑面而来,虽然,小徐说得字字简单,可是,骨子里却透着杀气。

“开始考试!”只听小徐一声说道,全班同学开始动笔,只听笔在试卷上发出“沙沙—沙沙—沙沙”的声音,刚开始,连一枚针掉到地上都听得见。可是后来便开始变得不安了。“:小杨同学,不要把身体转过去转过来的,好好看你的试卷,认真做题。”小徐一针见血的说道。“:小何同学。别以为你长得小,就以为我看不见,我告诉你,这是在考试,把你的手拿上来:”小徐课代表严肃而又生气的吼道。“小佰同学:”只见小徐瞪着双眼吼道“:你个又高,还在讲话,你眼睛不盯着自己的看,跑去看别人的卷子干嘛!”“:我真的没有啊!“他刚说完,我们全班便哄然大笑起来,这是为什么了?因为小佰每一次说谎,都会说”:我真的没有啊!”

成绩下来了,考得还可以,只不过那几位“仁兄”一考完,就被老师叫到了办公室,后文便不知了,反正一个字—惨。

这就是我们班,永远的“停不下来”,永远有无尽的趣味,这也是我们班的一大特色,当然考试作弊只是一个小插曲仅此而已。

爱为题作文600字篇5

春节来了,我可以吃好吃的趣满果水果糖、可以放烟花、还可以打电玩等等。这都是我喜欢的事!

春节前,每家每户都会做腊肉、香肠、火腿,说的我都想吃了;还会到超市里去选购喜欢吃的糖果和水果。如果是我去选购,我会选棒棒糖、趣满果水果糖、香蕉、草莓、苹果。

我终于盼到了春节,大年三十跟平常不一样,家里窗户上多了红红的窗花,看起来喜气洋洋的。到中午了,我们就会吃团年饭,桌上全都是我爱吃的菜肴,有香肠、腊肉、牛肉等。

吃着……吃着……吃的正享受时,妈妈温和地说:“过节了,去敬敬长辈,说一些祝福的话。”我说:“好,一会就去,我组织组织语言。”妈妈说:“好的。”我组织好了语言并邀请哥哥一起去敬长辈,哥哥说:“弟弟真懂事,走吧!”我们拿着加多宝,从长辈辈分最高的祖祖开始......

午饭后,爸爸给我和哥哥一人一盒烟花,我俩各自打开烟花盒,看看有什么烟花,确发现烟花的数量、种类都一样,有冲天炮、甩鞭、小飞机等。看着……看着……我俩越来越开心、越来越激动、越来越控制不了自己的情绪,拿起烟花就大步流星的跑去宽阔的广场。广场上有很多小朋友在放烟花,我俩也加入了放烟花的行列。

我拿出了冲天炮,突然想起爸爸的嘱咐不要用打火机,要用香来点放烟花比较安全。这时,就按老爸的嘱咐用香点放各类烟花。我最喜欢冲天炮,因为它就像惊慌的小鸟一样横冲直撞;还有甩鞭,因为在晚上放甩鞭时,手拿着它在空中甩就像魔术棒点亮了一闪一闪的星星一样,还不停地发出噼里啪啦的声音,增添了春节的气氛。

天色渐渐变黑了,我俩的烟花也放完了。

晚上,我们一大家族的人一同游武侯祠品美食、观灯会、猜灯谜。这就是春节!

爱为题作文600字篇6

为别人鼓劲,是用双手击掌。为自己鼓劲,是用心灵奏乐。———题记

考试前

“不再复习复习啦?明天就考试了,再瞅两眼吧!’’老妈比我焦急多了。

“不用啦!烦不烦啊!”我用被子捂住头,脑子里一片空白。

“这次你一定得进培优班,考好点啊!”老妈似乎也不耐烦了,

既然好言相劝不管用,那就改威胁我了。

忽然,觉得自己压力好大,生活上、学习上、兴趣上……

考试中

考试这一天来了,虽不希望,但还是要接受残酷的现实。

脑子里空空的,只是木然的做着该做的事:入考场、领卷子、填卷头……

天哪,好难啊,虽大部分是书上的,可我没看,导致我一大部分不会,看来要在及格线上奋斗了。

也许,父母的话是对的,毕竟“他们吃的盐比我吃的米多”,比我经历的风风雨雨多。

不知不觉,考试结束了,我低头沉思……

考试后

考试过了数日,这件事几乎永远不能被我淡忘。直到一天……

“嘿,我知道平均分了!”一个同学大声喊道。

“我多少?”我第一个冲过去问。

“让我想想,对,75分!”

顿时,只觉得脑袋嗡嗡的响,这无疑对我是一个打击,一个大大的打击,虽然及格了,可对于进培优班来说还是天方夜谭,差的太远了……

下午,班主任找我谈话,手里抱着一沓子纸。是什么?成绩单?我不清楚,但似乎明白了本次谈话的话题。

“有没有因这次考试失利而灰心?”

我抬头看了一眼班主任,她还是那么慈祥,那么和蔼。

“没…没有。”我用几乎自己都听不见的声音说。

“那就好,下次努力吧!至于父母,我会对他们解释的。”

忽然觉得天是那么的蓝,那么的晴朗……

后记:忽的,感到自己很笨,很无知……

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