作文是语文考试中占分比最高的一项，所以平时的写作机会我们一定要重视，想让自身的语言组织能力得到加强，写好作文是很关键的，下面是淘范文小编为您分享的对书的感受的作文最新6篇，感谢您的参阅。

对书的感受的作文篇1

正月初四下午，天气很晴朗，我和妈妈在嵊州老家的后门山上玩。

吃过中饭，妈妈对我说：“越越，我们去后门山上走走吧！”我高兴地跳了起来。触摸春天，能感觉到什么呢？

我们走在弯弯曲曲的山路上。听到了几声小鸟的叫声“叽叽”，小鸟好象在说：“嘿，春天到来，我的家也暖和了，一家人很温馨！”还听到了小溪水流动的声音“哗啦、哗啦”。耳边微风轻轻吹过“呼呼”，阳光照在身上，它抚摸着我，给了我温暖。我们再往前走，看见路边的一块地里农民伯伯在剪树枝。我好奇地走过去，看到树枝上还有白色的花蕾呢。我想：为什么要把树枝剪断，多可惜呀？就问：“伯伯，这是什么花呀，你们为什么要剪掉它？”一位伯伯笑着说：“这是玉兰花，为了让树长得茁壮，我们要把旧的树枝剪断，这样才能让树长出新的枝叶。”我懂了，原来是这样！伯伯送给我们剪下的玉兰花枝，叫我们回去后插到花瓶中会开出香香的花来。

我们继续往前走，看到一片梅花地，粉红色的一片，很好看，我们在花丛中拍照。我和妈妈都走得热了，脱了外衣，坐在梅花地里休息。耳边响起了“翁翁”声，原来是小蜜蜂正忙着采蜜呢！蜜蜂好象在说：“春天来了，春天来了！”梅花开得很鲜艳，地上长出了绿绿的小草，真是清香扑鼻。啊！我找到了春天，春天来了！春天就在附近！我也感受到了——春天在身边的温暖。

对书的感受的作文篇2

一轮圆圆的明月挂在夜空，皎洁的月光洒满大地，一切如梦一般。

盼望已久的中秋节终于到了，为此我准备了一整天呢。首先吃是必不可少的，俗话说：民以食为天。我把餐桌安排在窗户边，这样赏起月来就方便多了，餐桌上的菜实在是丰富极啦，有青菜、肉、鱼等等，样样都有。妈妈说：“你吃饭就是吃多不会胖。”我接着说：“你吃饭就是吃少不会瘦。”全家人都乐呵呵的笑起来，大家在餐桌上谈天说地，很有几分情趣，这时候主菜登场了，在这里我想卖卖关子，想问一问大家中秋节应该吃什么？没错，就是月饼，一听见月饼两个字，立刻觉得整个人都精神了，首先把月饼切成薄的几片，这可是一年才吃一次啊！一定得好好珍惜，用叉子把它叉起来，然后细细地端详着，轻轻的地闻着，慢慢地咬着。“多美味啊！”

吃完饭后就到了我的赏月时间了。抬头一望，只见月亮，沉浸在朦朦胧的夜空之中，那轮害羞的圆月躲藏在云朵的背后，远远刮来一阵阵风，“沙——沙——沙”周围一切宁静，静的得都能听到自己的呼吸声，在一片沉默之中，我与这个不同的世界融合在一起，一两只小鸟在夜灯下快乐地飞来飞去，这两位不速之客有飞向天空飞向圆圆的月亮，飞向属于它们自己的故乡，这时我又开始想故乡了，想故乡的朋友及亲人，

“明月几时有？把酒问青天…”我远在故乡的亲人此时此刻也在这样美丽的夜晚赏月吧。

对书的感受的作文篇3

中午我在图书馆里，无意间在书架上发现了一个书名，很特别——《生命流泪的样子》，作者伍美珍，大家叫他“阳光姐姐”。读过简介就情不自禁的拿在手中。

?生命流泪的样子》内容是这样的：性格软弱、心地善良的女生盛欣怡，有一个快乐的家庭，但是妈妈突然得了不治之症。这场飞来横祸，使得他的生活乃至她的性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友情的烦恼依然是他感到孤独和困惑。妈妈最终离开了她，而12岁的欣怡，却过早的体验到了生命和爱的深刻涵义。

在书中，妈妈的病后，欣怡突然觉得妈妈像变了一个人似的，家务活全给“我”干，这没什么，情有可原。但比如洗过的碗没擦干，汤没做好，桌子没擦干净，炒菜盐放多了……妈妈对我做的都挑剔个没完，不停的指责我。有时候她骂“我”的话好难听。我甚至开始怀疑，妈妈在虐我。

我错了，原来妈妈得病后一直在写日记，我也是偶然才发现的，在抽屉里有3个蓝色文件夹。我急切的翻开第一页：得病后最放心不下的就是尚且年幼的欣怡。第五篇：欣怡什么都不会，很让我担心。第十一篇：我对欣怡从未这么狠心过，以前从来没有打过她，今天竟然打了她一巴掌。看着她劳累的样子…不行不能心软。第十八篇：欣怡果然在进步，高兴又难过。

看了这些日记，欣怡恍然大悟，瞬间，泪水都流成河了。她跟妈妈道歉后，又和好如初。第二天欣怡正在上课时，她小姨过来接她，说：“你妈妈已经过世了”……

当我爱不释手的读完这本书时，我的眼睛已经红肿红肿的了。但是，我不仅感受到，母爱是伟大的，而且，母爱还可以是为难的……母爱可以有很多种表的方式。例如，妈妈们把好吃的好用的都给我们，这一小小表现，就能表现出母爱的伟大。

母爱就像棉花糖，软绵绵的，白花花的，纯洁无暇；母爱就像白钻戒，透明，华丽，洁白，美丽；母爱就像一杯水，干净，朴素，没有污点……

对书的感受的作文篇4

以前心中极不愿发生的事最后还是发生了，从初一开始，就面临着要分班的痛苦，现在也实行了，心中虽有千万个不舍，但还是得面对现实的残酷。

新的班级只有差不多原来的一半人数，感觉教室里也变得空荡了，再没有以前的热闹氛围。如今坐在一起的都是学习中的精英，压力也在无形中增加了。

初三是关键的一年，既然学校给了我们这样一个好的学习环境和条件，我们又有什么理由不更加努力呢？

正因为学习压力的增大，我们更应该将压力化为动力，全身心地投入到学习中，努力学习，继续拼搏。时不时会想起曾经一起的日子，是那么的快乐与和谐，虽然现在分开了，不能在同一个教室学习，但我坚信每个人都会更加努力，为中考继续拼搏。

初中三年转眼即逝，回想起以前虚度光阴，不努力学习的情景，心中充满无尽的懊恼，可一切都已经发生了，唯一要做好的是眼前的任务，不轻易浪费时间，更加努力学习，把该补的都补回来。

初三是关键的一年，也是人生的一个转折点，是决定人生命运的起点，以前不专心，不努力的坏习惯该抛弃了，用崭新的面貌去迎接人生的第一战。

对书的感受的作文篇5

又是一年清明时，起风了。思绪随着风儿愈飘愈远，或许谈不上伤感，或许谈不上离愁。只是在这怀念的季节里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁随着清波荡开，荡开…… 清明时节雨纷纷。瞧，飘飘洒洒，凄凄冷冷，丝丝细雨，湿润了心头，也唤醒了我。滴滴答答，似乎很杂乱，又似乎很有律动力——正像我的心情，不悲不喜，我轻轻地走在这林间小路上，享受着这难得的安静。低头沉思，想起了那个他——在很久以前，他也像我一样，沉醉于这清明小雨之中。清明，虽然是柳绿花红、春光明媚的时节，但细雨纷纷，让人感受到了那种“做冷欺花，将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。于是，他写下了雨中行路者的心情——清明时节雨纷纷。他就是杜牧。 路上行人欲断魂。

清明节里，我理所当然地想起了已故的亲人。他们走了，却永远留在我们心中。但却免不了多愁善感几回。身在雨丝风片之中，纷纷洒洒，冒雨趱行，那心境更是加倍的凄迷纷乱了。杜牧或许与我同样的心情。看那春雨湿衫，行人孤身赶路，触景伤怀，心头的滋味复杂。偏偏又赶上细雨纷纷，又平添了一层愁绪。于是，他写下了这句千古名句——路上行人欲断魂。 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。雨不知不觉小了，我的愁绪仿佛收敛回来了。人生自古谁无死，何必伤感离愁，抽刀断水水更流，人生亦如此。杜牧或许明白人世间分分离离，故写下了“借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这一绝句，行人也不愿继续哀愁下去，或许想散散心头愁绪，于是借问酒家何处，而遥指杏花村却令所有人豁然开朗。

或许人生总有那么一些死结，需要别人帮我们解开，而杜牧这句，写得实在深得人心，一语惊醒我这个梦中人。 喜欢，很是喜欢。喜欢写这首诗的高明的诗人，写得自如之极，兴味隐跃，余韵邈然，耐人寻味。 喜欢清明，那种感觉，很是轻松很是惬意。杨柳拂过心头，悄悄地荡开了那颗忧愁的心……

对书的感受的作文篇6

最后还是决定一个人过中秋。

下午，人陆陆续续走了，都急着回家与家人团圆。偌大个校园忽然静然无声，像一个破败的庄园，只余落叶与尘土荡来荡去溢出萧索。

独自一个人在校园里走着，感觉别样的冷清和孤寂。心中却在臆想着某个地方某个时刻曾经有过的热闹与喧哗。缓缓的走，听着鞋底与地面摩擦发出的沙沙之声，像鞭炮那样纷繁杂乱。我隐隐地感到有些自由，没有约束，可以张开双手幻想着自己的翅膀、自己的飞翔，没有人多时的那种拘谨，出没有平日的那种紧迫感，只有淡淡如风的寂寞。

不想走了，便随便拣了一个地方坐下。眼微微闭着，阳光透过我的瞳孔折射出纷乱的迷离，一些模糊的影象随着光线跳了出来，在我面前从新演绎着。突然想起从前的中秋，还是很小的时候，在外婆家。记得那时脖间总是挂着一个圆盘似的月饼，傻傻的又单纯的笑着。一边吃着月饼一边烧着用破碎残缺的的瓦片砌成的塔。那时外婆也总是笑没有现在这般衰弱与苍老。

正沉缅于往日的一些繁杂的影象中时，一只清亮温柔又透明的手摸上了我的脸颊，一种冰凉的触感即时在我的身体里流转。抬眼望去，它正凝神望着我，像外婆的眼神，含着一种亲昵的责怪。

尚是中秋前夕，月已很圆很亮了，被一种像浮雾的清光围着。突然想有个人陪在我身边，不说话，只默默地靠在一起欣赏着这难得的月色。