为了在语文考试中获得高分，我们一定要认真写作文，作文能力综合了语文学科的各项能力，下面是好文溜溜小编为您分享的关于写六年级的作文7篇，感谢您的参阅。

关于写六年级的作文篇1

这是我最期待的一个节日！因此我记得最牢。

每年的清明，家里特别热闹。清明那天，家族里那些很久没见叔公婶婆都会在这时赶来，那些远在海外的亲戚亲友也会在这时回来，带上他们的小孩，给一个安静了许久的家带来更多的活力。每当这时，我们这些小孩也会学着大人们串串门，走访走访，叙叙友情。

清明的中午，是大人们最忙乎的时候！准备祭祀用的物品，装在盘子里，丰富极了。我们小孩跟随着大人们来到祠堂里，像个小大人一样学着祭拜祖先。等到一切礼节完成之后，我们就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人们端上来的“美味佳肴”，一顿“狼吞虎咽”，直到肚子撑着才肯离席。

清明那天的重头戏登台了。我们整个家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提着瓶瓶袋袋，烟花彩带，一路浩浩荡荡，直奔山上。沿途还能欣赏最原味的美景你也能投稿，呼吸着山上新鲜的空气，拖拉机在不平坦的山路上行驶，到处都能看到人们在忙着给自己的祖先烧香。

回到家里，妈妈们又开始准备包春卷。萝卜、白菜、扁豆、鱿鱼、五花肉、卷在一张薄膜上，就能吃了！

清明节那天，总能让我回味许久！

清明节有时让人伤感，有时也带来欢乐。

关于写六年级的作文篇2

我的校园生活丰富多彩。

今天下午老师布置的作业我们都完成了，老师十分高兴，笑着说：“同学们，今天的作业老师不布置了。”同学们听到以后，有的高兴地拍桌子，有的兴奋得手舞足蹈，还有的直接跳了起来，班级变成了快乐的海洋，我感到非常惊喜。

六一节的上午儿童节活动，校长和同学们玩了一个游戏，叫“击鼓传花”。游戏开始了，从一年级传到六年级，再从六年级传到一年级，只听见“咚咚咚”的声音，开始传花了，我紧张又期待，如果传到我的时候刚好停下来，我就可以拿到礼物了!到我的时候，鼓声刚好停了，校长问：“谁拿到了?请站到台上来。”我的心里十分雀跃，来到台上，校长送了我一支钢笔，这一刻真是我一天中最快乐的时候。

有一次语文老师抱着一堆试卷，我心里十分激动，我心想我一定能考94分或者95分，可试卷发到我手上时，我傻眼了，我发现我只考了82分，那一个个红红的大叉，仿佛在嘲笑我，我感觉到有千万支利剑刺在我的胸口上，我十分害怕，想到爸爸和妈妈可能又要骂我了，我忍不住伤心起来。

还有一次，天色暗了下来，我知道要下雨了。同学们都十分高兴，因为下雨了，体育课就可以自由活动。谁知这时数学老师走了进来，他说：“同学们，期末考试马上就要到了，我们还是抓紧复习吧。”同学们一个个都非常不情愿，有的小声抱怨道：“哪有这样的。”还有的说：“明明是体育课，怎么变成了数学课。”我也愤愤不平，心里十分难过。

我们的校园生活有惊喜，有欢乐，有忧伤，有哀愁，但是它可以让我健康成长，回味无穷。

关于写六年级的作文篇3

清明节是我国的传统节日，他大约始于周代，已有两千五百多年的历史了。

清明节最开始是一个十分重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，所以有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐地，寒食与清明就合二为一了。所以，清明节也是重要的祭拜祖先的节日，是祭祖和扫墓的日子。按照旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写的就是清明节的特殊气氛。

清明节又叫踏青节。它是在每年阳历的4月5日，这正是春光明媚，草木吐绿的时节，也正是人们春游的好时候，所以古人有清明踏青，并开展打马球、荡秋千、蹴鞠、插柳等一系列风俗体育活动的习俗。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日既有祭扫祖坟生别死离的悲伤，又有踏青游玩的欢乐，是一个富有特色的节日。

关于写六年级的作文篇4

11月5日 夜晚，我怀着无比喜悦的心情前往东磁大厦，迎接我的韩国朋友。

校长开始点名“分配”了：“申裕陈，和何昉悦结对。”这时，我的眼前出现了一位大姐姐，她身穿一件深绿色大衣，扎着一条又黑又长的马尾辫，白皙的脸蛋上架着一副眼镜，让她显得更加文静、乖巧。就在那一瞬间，我认定她会和我一起播下友谊的种子……

由于彼此不了解,她显得不是很兴奋。而我，热情得也不是很自然，毕竟我们来自两个不同的国家，说着两种不同的语言。我带着她回到了家，把她领进我的天地，用手势和几句简单的韩语示意这是她的房间。她微笑着弯弯腰，看来她能适应我精心布置的房间。考虑到她旅途劳累，爸妈就安排她早些休息。我躺在床上，想着第二天早上将和申裕陈一起去上学的情景，朦胧间也就入睡了……

接下来的几天，我和申裕陈有了更多的了解，彼此之间有了共同语言。我能理解她一人在教室里的无奈。因为语言不同，她显得有些孤单，我尽量多带她参加课间活动。对于同学们的热情，她也能愉悦地接受。

不过最令我难忘的还是离别的那一天!为了能让韩国的小学生们领略我们祖国美好的景色，学校组织了一次游西湖活动。美丽的西湖深深地吸引着大家。花港观鱼撒下了我们欢乐的笑声，三潭印月留下了我们灿烂的笑容。游完了西湖，马上要分别了，我和申裕陈紧紧地拥抱着，回想着这六天的点点滴滴，不知不觉中我的眼睛湿润了……

美好的时光总是那么短暂，虽然我们有着语言上的遗憾，但我坚信，这份真挚的友谊将永久地保留在我们心中!

关于写六年级的作文篇5

已经记不清了，我是从什么时候开始，就渐渐地走近了感动，而且深深地陷入了茫茫的感动的海洋之中，心中也因而拥有了许多珍贵的感动。

“感动”多么诱人的字眼，谁都可已拥有的，但在茫茫的人海中，又有几个愿意去拥有它;又有几个肯去追求又有它呢?人生中，能拥有一股暖流的感动常在心间，是一件多么令人感到幸福的事情啊!干嘛要拒绝它呢?

在这个人群拥挤的，而心与心之间却隔之千里的城市里，最让我感到欣慰的是——拥有感动在心间流动。

悠闲看电视、电影的时候，我常常会被那些感人的画面把自己的眼睛给湿润，甚至脸颊。但偶尔也能洗净我心灵的某些污点杂物呢!当然，明明知道这只是演的戏而已，但还是感动了。有时候，也会因为朋友顺路而一起有的一把伞，而悄悄地感动，还不由得把他(她)记入了自己的人生“史册”里面。看小说、读散文``````的时候，那就更离谱了，一个字，一个词语，一句话，我都感动了很久，更不要说是段落、片段了，那可以把我感动得像个小姑娘——眼红泪流呢!

曾经，也有不少朋友批指引劝，还说过什么‘男儿有泪不清弹’，男子汉，流血不流泪’``````之类的话语。听到这些深奥的话，我只会默默的暗想：这是哪跟哪呀，搭得上吗?!而且，我倒认为：为感动而流的泪，怎么可以说是轻流之泪呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子，说我为了一件微不足道的小事而流泪，简直是妇人之仁。女孩子怎么了?妇人之仁怎么了?她们就不是人吗?此时，心中不禁有涌出了分感动，除外还有一股愤怒和无奈，泪水夹着几种说不出的语言，在心里，眼眶里，来回滚动。有些人很难明白，且不会懂得的。

人生中，最令我感到慰藉的是——拥有感动常流心间。即使只是一件很小很小的事，也会被深深地感动一阵一阵，不管别人怎么说，怎么看，我都不在乎，因为感动可以把心灵清洗，解放，净化。

有感动在，我觉得自己还很充足，很饱满，很快乐?

关于写六年级的作文篇6

我爸爸的头发总是一根根地竖着，像刺猬身上的刺。他有一双大大的眼睛，圆圆的脸庞上总是洋溢着“顽皮”的笑容。他的肚子大得能装下一整个地球。

我特别喜欢爸爸，但有时候却不喜欢。喜欢他陪我们一起玩，不喜欢他带我们去跑步。因为跑步时，他总是要求我们跑得又快又好，每次都达不到他的要求。他就会特别生气，又无可奈何。后来，他又想出另一种方法惩罚我们——做俯卧撑。跑得不好，就用一根绳子拖着我跑，真是让我无地自容。经过长时间的锻炼，我终于达到了爸爸的要求。

爸爸的工作非常忙，平时难得回来一次。所以只要他一回来，我们都无比开心。经常会拉着爸爸和我们玩捉迷藏。我真没想到，他那迟钝的脑袋，竟在那一刻变得聪明绝顶。躲的地方都神秘莫测，把我们弄得晕头转向。

有一次，我们玩捉迷藏，爸爸和咏辰先藏。“10，9，8，……”我大声地数着。时间到!我马上展开“地毯式”搜寻，一点儿蛛丝马迹都不放过。很快，我就找到了藏在沙发底下的咏辰。但是爸爸在哪呢?可能在茶几下，可能在床后面，还可能……

突然，我意外地发现厕所里有爸爸的拖鞋!我迅速把厕所找了一遍，却什么都没发现，真是“竹篮打水一场空。”我只好大喊认输。谁知爸爸从衣柜里跑出来，孩子似的开心地说：“你输了，你输了!”那样子好神气。

这就是我爸爸，一个顽皮又可爱的爸爸。

关于写六年级的作文篇7

春天的一个周末，天气温暖，阳光明媚。到处绿意盎然，充满勃勃生机。几只五彩缤纷的蝴蝶，在满是青草味的野花丛中嬉戏。一对父子兴高采烈地走在田间的小道上，爸爸个子高高瘦瘦的，理着短短的平头，鼻梁上架着蓝色的眼镜，镜片后面藏着炯炯有神的眼睛。而那个长着一双眯眯眼，肉嘟嘟的小嘴巴上面是挺直的鼻梁的儿子——就是我。

我和爸爸背着渔具，手提钓竿，有说有笑地向田野里的小溪边走去。在经历了多次空手而归的失败之后，今天爸爸又“重出江湖”，寻觅到一处新的钓鱼地点。这里远离城市的喧嚣，环境优雅，绿树掩映，水流清澈，是一处绝佳的钓鱼胜地。

爸爸拍了拍我的头说：“到了，儿子，我们今天一定能钓到鱼的!”我信心满满地回答：“愿我们今天好运!”待爸爸把渔线组装好后，我们就开始钓鱼。

我静静地坐凳子上，把鱼竿抛到水面，全神贯注地盯着浮标。鱼儿好像在考验我的毅力，许久许久都不咬钩。我眼睛都有点发花了，可浮标就是一动也不动。唉，难道这里没有鱼?还是说难道鱼儿不喜欢我的饵料?就在我胡思乱想之际。突然，浮标猛地往下沉，我迅速将鱼竿往上提，渔线被拉得紧紧的，原来一条大鱼上钩了。这条鱼在水中左摇右摆，拼命挣扎，然后死劲往草丛里钻去。我赶忙用力拉紧渔线，谁知鱼最后还是把线挣断溜之大吉。

唉，好不容易有鱼儿上钩却让它跑了。但是我并没有灰心丧气，逃跑的鱼儿反而激发了我的斗志。我重新装饵下钩，不多久，一条鲫鱼终于被我钓了上来。