为了锻炼我们的写作水平，一定要学会将作文写好，在写作文的时候，有利于培养我们的表达能力，以下是淘范文小编精心为您推荐的顺风筝的作文模板6篇，供大家参考。

顺风筝的作文篇1

弦断，梦已飞。梦中，看着那断线的风筝渐渐远去，只留下我一个人牵着线，独自并孤独的流泪，微风轻轻“拍打”着我的脸，静静倾听她在低声地吟唱……

时间，它将无数孩子的纯真渐渐地抹去，许多欢声笑语已成为记忆。时间让我从有什么心事都向父母倾诉，变成现在的有了心事便都藏在心底。慢慢的，我甚至开始习惯了这样的生活，每天的电脑、朋友……无限循环，甚至当许多同学谈起新的电视剧、电影。以及新的综艺节目时，我不知道该说些什么，或许是说不上什么。以前做完作业便是电视，便有话题慢慢的，我失去了这种平衡，甚至忘了遥控器的感觉，看着电视机我都会有一点陌生感，现在与以前相比起来，我总感觉少了些什么，少了些什么呢？爱，她的爱。

她，从出生伴我到3岁，3年她对我无微不至的关怀。她——便是我的老妈，20xx年5月26日，我这条弱小的生命降生，家里人对我亦是疼爱，一切都是欢声笑语的。直到我3岁那年，快乐被打断了，老妈与老爸将我留下外出打工。时间悄无声息地逝去，十年过去了。她，也回来了。我本有无数发自肺腑的话想对她说，可是却依旧是时间，它将我们拉开了距离，有时我会羡慕弟弟，因为他的童年有着母亲的陪伴，有着最温暖的母爱无时无刻不在关怀着他。如今，随着时间流去，那“可恨”的“白丝”爬上了老妈的青丝上，我也渐渐感受到了他们对我的爱，也懂得如何去体谅他们。“可是时间！你慢点行吗？”

风筝，又慢慢的飞了起来，线越拉越长，看着在蔚蓝的天空中自由飞翔的风筝，久违的笑容又重新在我的脸上绽放。

顺风筝的作文篇2

在缤缤公园的草坪是上，正进行着放风筝比赛，比赛要求：一组3个人，每组可以选择1-2个风筝。如果选择2个风筝，那么就采用高分作为本组比赛分数。比赛内容：哪组的风筝在一小时内飞的稳、飞得高、飞的久，当然了最后还有一个外形分数，这几项得分加在一起就是每组比赛成绩。风筝可都是每组小队员亲手制作的。

看丽丽、洞洞和军军也来了。他们怕比赛失误，所以准备了2个风筝一个是燕子，一个是蝴蝶。丽丽和洞洞负责放，军军负责抛。洞洞拿着风筝线和军军一起跑起来。“军军抛！”洞洞边跑边说。军军马上抛起燕子风筝。抛完燕子风筝，头也没回地又拿起丽丽的蝴蝶风筝。丽丽说：“一二三抛！”军军又抛起了他们第二个蝴蝶风筝。这才顾得上回头看燕子风筝。啪嗒，燕子风筝落地了。又是啪嗒一声，蝴蝶风筝也落地了。

这时一个老鹰风筝从他们头上飞过。是三个高年级的哥哥们在放。“呦！三个小屁孩也来参加比赛，哈哈！风筝都掉下来了，多丢人啊！”一个哥哥说。“就是就是”另一个哥哥说，“多丢人啊！”军军反驳说：“小孩就放不起来吗！我们可以再……”"你们就是放不起来”第三个哥哥插嘴说到。

军军气得满脸通红，刚要说话，就被丽丽拦住了。“别吵了，咱们还是想想把风筝怎么放起来吧。”军军一想也对，就不再争吵了，而是跟丽丽和洞洞讨论起来。

“抛起来要马上拉长线”洞洞说。

“配合要默契，有风的时候再抛起来。”丽丽说。

“要抛的高”军军说。

三个人讨论了一会，便开始行动。洞洞拿着线，军军拿着燕子风筝等一阵风吹来。洞洞说：“有风了，快抛。”军军用力一抛。洞洞赶紧拉长线。军军和丽丽看着燕子风筝稳稳的升上天空后，然后又开始放蝴蝶风筝，不一会蝴蝶风筝也稳稳地飞在天空上了。比赛已经过半，天空上飘着许多五彩缤纷的风筝，天空变成了风筝的海洋。在天空中最起眼的，就是洞洞的燕子风筝和丽丽的蝴蝶风筝，因为这两个风筝的外形栩栩如生，而且是场上飞的最高的风筝了。

比赛结束了，洞洞的燕子风筝第一，因为燕子风筝在外形更胜一筹，成了全场的焦点。三人开心极了，蹦蹦跳跳地拿走了奖牌，而哥哥们没比过三个小孩，脸红地走了。

顺风筝的作文篇3

暑假期间，在我的身边发生了许许多多令我难忘的事，而只有那天放风筝我仍然记忆犹新。

那天早上，我在广场上看到了许许多多五颜六色的风筝，比如：蝴蝶、小鱼、燕子等等。这些风筝栩栩如生，漂亮极了，于是我对妈妈说：“妈妈，我们也去放风筝吧！”妈妈点了点头说：“好啊！”

我在我的房间拿了我的蝴蝶风筝后，便迫不及待地拉着妈妈往广场跑去。我手里拿着线盒，妈妈把风筝高高地举起，然后她轻轻地把风筝往空中一抛，我飞快地迎着风跑了起来，可是没跑几步，风筝就落在了地上。我拿起了风筝，对妈妈说：“妈妈，我们再试一次吧，一定能成功的！”然后，我们又放了一次，但还是以失败告终。已经流下豆大般的汗珠的我伤心地对妈妈说：“妈妈，为什么别人就能放好风筝，而我们就不能呢？”妈妈语重心长地对我说：“失败乃成功之母，再试几次说不定就成功了呢！”听了妈妈的话，我又重新获得了自信，于是我们又放了好几次风筝，真的是功夫不负有心人啊，我们的风筝终于成功地飞了起来。我高兴地笑了，并对妈妈说：“妈妈，你看，我们的风筝飞得多高！”妈妈点了点头，对我竖起了大拇指。

我放了一会儿风筝后，妈妈对我说：“时候不早了，也该吃中午饭了，下再来吧！”我点了点头，把风筝收了起来，便恋恋不舍地离开了广场。

通过这次放风筝我明白了一个道理——做事不能半途而废，只有坚持不懈才有可能成功！

顺风筝的作文篇4

明朗的清晨，天空中飞着一只威武的“雄鹰”，这是我在滨江公园放的雄鹰风筝呢!

当我拿到这个风筝的时候，就在组装的第一步卡住了，原来这风筝不像普通的风筝，它有两根长木料，一根短木料，于是我寻找起了连接处，从中心找起，上面有一个微弯的双面凹槽，两边有插口，于是我将长的木料插入两侧，正当我疑惑这根短木料该插入何处时，我眼珠一转，便瞧见了风筝尾巴上两侧也有插口，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我迅速地将短木料插入了插口，一只威武的雄鹰就呈现在我的眼前。

组装完毕，接下来，我左手拿着风筝，右手拿着线，加速跑起来，慢慢地我感到左手有一股升力，便放开风筝，我一边跑一边放线，风筝越飞越高，当我放慢脚步，向后一看，不禁被那天空中的景象吓了一跳——一只雄鹰张开着一对巨大的翅膀，好像随时要扑过来似的!

过了一会儿，张铭晨和胡宝文也不约而同地来了。我们三个同学，三只风筝，排着队，一前一后地放了起来，这场景让我想起了小古文里写的：青草地，放风筝，汝前行，吾后行。

最后在收场时，我的风筝不小心飘进了水池。而后，我又试着飞了几次，都没能成功。于是我认真地观察、思考着，原来风筝总是往一边倾斜是水的不均才导致两翼不平衡。

顺风筝的作文篇5

春暖花开的日子里，最适合出去郊游啦！于是，小芳、小明和小刚决定一起去红梅公园放风筝。

他们相约来到了红梅公园，只见道路两旁开满了烂漫的樱花，白的似雪，红的似霞，真是漂亮极了！怪不得周末来这里游玩的人这么多呢！小明和小刚来到宽广的大草坪上，他们准备一起合作放风筝，小明跑到最前面，右手拿着线轴，左手拿着风筝线，一边跑一边对着小刚喊道：“你一定要听我的，我说放你再放。”而小刚呢？他把燕子风筝高高举过头顶迫不及待地说：“知道啦！知道啦！快快快！我都等不及了呢！”只见他们俩配合默契，一下子就把风筝飞上来天，小芳看着天空中自由飞翔的燕子风筝，羡慕地对小明说：“哥哥，你真厉害，等会儿也帮帮我吧！”

远处有个小男孩儿脸上也露出自豪的表情说道：“爸爸妈妈快看，我们的风筝飞得最高。”爸爸妈妈抬头看了看天空中的风筝，笑着送给小男孩儿大大的赞！

天空中的风筝越来越多了，有披着红色大衣的鱼，好像刚从水里游到天上一样；有穿着铠甲的蜈蚣，好像在摆动着身体缓缓前进；还有展翅翱翔的老鹰，好像觅到了食物正得意洋洋呢……它们都像赶集似的聚拢在一起，向人们展示出它们最美好的一面。

不知不觉，烂漫无比的晚霞已经在它们的欢声笑语中悄悄地来到了，小芳、小明和小刚收起自己心爱的风筝，依依不舍地离开了红梅公园。

顺风筝的作文篇6

“迟日江山丽，春风花草香。”阳春三月，正是放风筝的好时节。

星期六中午，我和小伙伴们准备去公园放风筝。还没进公园，我就望见天空上飘满了形态各异的风筝。有的像展翅高飞的老鹰、有的像威风凛凛的老虎、还有的像活泼可爱的小兔子......五颜六色的风筝聚拢在这里，好像这里变成了风筝的海洋。我们看着这些美丽的风筝，也跃跃欲试起来。我们再公园找了一处空地，刚拿出我们准备好的风筝，还没开始放呢，就看到乐乐和玉玉迎面朝我们走来。乐乐对我们喊：“我们来比赛，看谁的风筝飞得最高。”“好呀！”还没等我开口，小明就答应了。于是我们开始商量对策，最后决定由我和小红来放，小明指挥。

小红高举着风筝，而我握着风筝线，边跑边喊：“快点跟上，别把风筝线扯断了。”一阵风吹来，传来小明的喊声：“放！”小红立即松手，我拼命往前奔跑，边跑边放线。可是，因为放线放得太快了，风筝直直跌落下来，在不远处摔了个“狗啃泥”。眼看玉玉他们的蝴蝶风筝越飞越高，可我们的小燕子还在草地上休息，我们三人急得像热锅上的蚂蚁。我们一连试了好几次，终于在第五次时，小燕子款款地飞上了蓝天。我一边放线，一边往回拽，风筝顺风而上。呜呜呜呜，一阵风吹过，小燕子直冲云霄，跃过了小白兔、跳过了大老虎、冲过了老鹰。只见，小燕子渐渐向小刚他们的风筝逼近，近了、近了，我们的小燕子终于超过了蝴蝶。

“耶！我们赢啰！”我欢呼着。可是玉玉他们却不服气地说：“下周再战。”