通过撰写读后感，我们不仅在记录阅读，更是在塑造更好的自己，一篇深刻的读后感能够引导我们在知识的海洋中不断前行，追求卓越，下面是淘范文小编为您分享的读了绿山墙的安妮的书的读后感参考5篇，感谢您的参阅。

读了绿山墙的安妮的书的读后感篇1

安妮——一个从小就父母双亡的小女孩。

在安妮被史宾塞夫人送到火车站，马修先生来接她的时候，安妮都非常兴奋，因为他认为他会即将有一个温暖的家庭，但事实却不是那样，原来玛丽娜夫人和马修先生要收养的不是女孩，而是男孩。这时，原本天真可爱富有想象力的安妮心情失落了。

安妮知道他即将离开这个温暖的家现在就以自己的想象力来在自己的脑海中个这个家留下一个美好的印象，以便在自己离开这温暖的`家想这个家时，有一个美好又奇妙的回忆。

在玛丽娜和安妮接触了短暂的两天时间后，玛丽娜被安妮的天真吸引住了。在和安妮接触的最后一天里，玛丽娜驾着马车带着安妮去找史宾塞夫人出门时，马修望着她时的目光，就能看出想马修也想收养安妮，让安妮成为自己的孩子。再找到史宾塞夫人说出事情的来龙去脉后，史宾塞夫人提出了把安妮带回孤儿院想法，这就激发出了玛丽娜对安妮的感情，想把安妮带回去，这样，就给了马修一个台阶，马修说出了收养安妮的想法，接着，玛丽娜也说出了口。

从此，安妮成了一个有父母的孩子。

我觉得安妮和长袜子皮皮的性格非常相似——天真可爱富有想象力，猜不透在想什么。

读了绿山墙的安妮的书的读后感篇2

安妮是一个孤儿，从小无父无母被收养在孤儿院。《绿山墙的安妮》安妮是被一对夫妇收养后的家。读完这本书我对安妮不幸的生活感到无比的可悲。

一天马修先生赶着马车去孤儿院收养一个孤儿，马修到了指定的地方接孤儿却不见人影，坐在石头上的安妮披着红色的长发，脸上长了许多斑雀正在焦急等待着接自己的马车，马修等了好久才知道原来安妮就是那个孤儿，可马修太太当初要的孤儿是个男孩并非女孩，这下马修可着急了，回去一定会被夫人骂!但是当他看到安妮那种渴望的眼神他改变了心意决定带安妮回去，于是她便上了马车，一路上安妮看到了许多风景，更马修交流不停。一开始马修的妻子并不喜欢安妮应为安妮不是男孩干不了重活，后来马里拉渐渐发现这个女孩有善良的一面，便接受了她，之后还供她上学，安妮在上学中与同学闹过几，次她总是收不住自己的脾气还曾经与长辈顶过嘴，马里拉知道这个女孩的性格于是便教她怎样做才不会让他人讨厌，后来安妮准备考大学，因为她把马里拉的话都听进去了并与学习结为好朋友，可在重要时刻马修给安妮存在银行里的一笔供安妮以后上大学以及留学的钱丢了——银行倒闭了。马修为此去世了安妮与马里拉沉重悲伤从此二人相依相伴生活，而安妮丢了考大学的机会，但并没有去气坏，她凭自己的知识在离家不远处的小学教书赚钱养马里拉夫人。

这是安妮不幸的遭遇，她从小就失去了他人的疼爱，长大后的人生又如此忐忑，这使我发自内心的同情安妮。

读了绿山墙的安妮的书的读后感篇3

明黄色的封面上，是一个红亮辫子，一脸密密麻麻雀斑，灰褐色大眼睛的女孩。这个女孩名叫安妮，这个女孩的下方，用油亮亮的黑漆印刷这几个大字——《绿山墙的安妮》。

第一次看《绿山墙的安妮》，是因为品社老师对加拿大那位才华横溢的露西?蒙哥马利大作家文风大肆夸赞，让我对这位大作家的文风感到非常好奇。于是去借了本《绿山墙的安妮》。

可我却没想道，这一看竟然真的像老师说得“深深陷入故事的情节当中，根本停不下来”。

看呀看，读呀读。我深深陷入安妮的幻想和趣闻妙事中。看着天真烂漫的安妮喋喋不休地谈论着自己的幻想，让不苟言笑的玛丽拉开怀大笑，木讷老实的马修头晕眼花，善良耿直的林德太太满含同情……可就是这热爱幻想、热情洋溢的安妮，博得了身边人们的喜爱。

路西?蒙哥马利用自己独特的.文风，描绘出一位从小在逆境中成长，一次又一次地面对分离，一次又一次的被命运捉弄，却依然以乐观的姿态去面对每一天。瘦小固执的安妮，以一种常人难以想象的坚韧，在生命这条铺满荆棘的沼泽地中，开辟出一块属于自己的天地。

其实，跟安妮相比之下，我们这些孩子都很幸福：父母亲陪在身边，不用担心自己的衣食住行。所以，我们更应该好好学习。不能辜负了父母的期望，老师的苦心。

让我们像安妮一样，开出最美丽的花朵吧!

读了绿山墙的安妮的书的读后感篇4

我读的这本《绿山墙的安妮》是经过一些修改的，所以内容有些不同。不过，我觉得却更加有趣。

“大道两旁排列着漂亮的苹果树，苹果树粗大茁壮，繁茂的枝叶在头顶交叠，像一座长长的拱廊。洁白的'花瓣挂满枝头，散发出馥郁芳香。”这时马修从火车站接出了安妮—一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩。

故事开始了！刚到火车站，有个形影单只的小姑娘座在外面。马修没有留意她，毕竟他和玛丽娜想收养一个男孩子。站长告诉他，有位客人只给他留了一个女孩。女孩很热情的跟他说话，看着她那炯炯有神的眼睛，马修只好把她带回家。路上女孩介绍自己名叫安妮·雪莉。并喋喋不休的跟马修讲诉事情。马修惊奇地发现，安妮的絮叨还挺有意思的。回到家，安妮的灾难才来了。玛丽娜将安妮送孤儿院，经过一些事情，安妮还是留了下来。玛丽娜让安妮去上主日学校，在去的路上，安妮将花插在帽子上，回来时，被玛丽娜训了一顿。然后又认识了邻居戴安娜，与她交为好友。在学校，一个男同学吉尓伯特·布莱思捉弄她，说她的辫子像胡萝卜。因为这件事，安妮恨死他了。为了报复他，安妮每天都努力学习，为争第一，为了给他一点颜色看看。因此，安妮考上了大学，可惜玛丽娜眼睛坏了，安妮只好报答她而放弃学业，来照顾玛丽娜。

这部小说的主人公安妮·雪莉天真浪漫、淳朴坦率，尤其爱幻想。她嘴里还时刻闲不住，想说什么就说什么，时不时冒出夸张的语言。

她总是有出人意料的举动，要么在蛋糕里加止痛粉，要么把葡萄酒当果汁给人喝。她天真爱美，为了不让同学们笑话她的头发像“胡萝卜”用她赞的零花钱买了一瓶染发剂，可是头发染成了绿色。安妮她也是一个可怜的女孩，她刚出生就失去了父母。虽然多次被别人收养，但生活的挫折并没有让她自暴自弃，正如书里说的：“勇敢面对委屈和挫折，总能见到晴朗的天空。”

读了绿山墙的安妮的书的读后感篇5

老师让我们看《绿山墙的安妮》这本书我把它卖回来分段看了。

?绿山墙的安妮》这本书讲的是马修他家(绿山墙)要领养一个男孩帮忙做些活。但送来的是个女孩，马修很伤心，但是他还是把她带回去了。在路上马修和女孩说话开始喜欢她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里马端拉却不喜欢安妮，她非常的伤心一晚上都在哭，马修还和马端拉吵架。

第二天，马端拉要去问个清楚，但在马修和她吵架中，她决定明天再去。在这天安妮的想象力让她非常吃惊，安妮话也很多，还常常给花草取名字，马端拉心变软了。第三天，她带着安妮问去了，最后她还是决定把安妮留下来。

然后，马端拉让安妮去上学，并为她做了新衣服，安妮却不喜欢，因为她喜欢现在流行的泡泡袖，而这几件衣服上都没有，并给马端拉提出了意见，但马端拉却不同意，安妮没办法，明天只好穿这这样的.衣服去上学了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次，她请戴安娜来家里做客，她要准备一些木莓甜酒和蛋糕，结果拿错了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的妈妈再也不让她俩一起玩了，后来她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的妈妈认识到自己的错误，又让她和戴安娜一起玩了……

看完这本书，意识到现在的孩子的动作没有以前利索了，因为他们干什么事情都不往心里去，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，导致上学常常迟到。所以我要象安妮学习，动作利索一些，但话不能太多。