路山墙的安妮读后感参考6篇

时间:2024-10-05 11:36:14 分类:作文大全

读后感能够帮助我们发现书中隐藏的细节和深意,丰富我们的阅读体验,写读后感是对书中观点的再创造,使我们的思想更加丰富,淘范文小编今天就为您带来了路山墙的安妮读后感参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

路山墙的安妮读后感参考6篇

路山墙的安妮读后感篇1

马克·吐温曾经说过:“安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游厅境记》的主人公)文后最令人感动和喜爱的儿童形象”。没错,安妮身上仿佛有一股引力,让读者被她深深吸引。

?绿山墙的安妮》是加拿大女作家露西·蒙哥马利于1920年创作的一部儿童小说。书中讲述了热爱幻想,天真善良、热爱生活的安妮·雪莉的成长故事。安妮本是一个孤儿,但她阴差阳错地被玛丽拉兄妹收养,玛丽拉对安妮的教育十分严格,但心里却是很喜欢这个喋喋不休的小姑娘。他们兄妹俩十分关爱她,老师和朋友也是如此。在他们的关爱下,安妮不断前进,克服了种捉困难,她战胜了生活。

读完这本书,我倍受感动,安妮的个性与大自然的诗意不断散发着魅力,一个天真活泼的小姑娘与大自然特有的欢快让这本书充满了生命活力的气息。

安妮的天真、乐观让读者感到童趣黯然。她把镜子中的自己想象成自己的好朋友;她把山谷的回音想象成与老友的对话;她把一草一木想象成人,给它们起名字:“闪光的湖”“闹鬼的森林”“柳池”“悠闲的`旷野”……虽然安妮的人生路上困难重重,但她没有悲观,她依旧热爱生活、热爱大自然。最终,在她的努力下,以优异的成绩被女王学校录取。

既然安妮·雪莉可以在原本不幸的人生道路绽放出精彩,战胜了生活。那么,如今生活在如此幸福的环境下的我们,有什么理由不努力呢?

路山墙的安妮读后感篇2

请让我为你介绍我在暑假读的一本书。我读的这本书书名是《绿山墙的安妮》,它使我受益匪浅。书中的主人公名叫安妮。她是个长着红头发,满脸雀斑的女孩子。她是个孤儿。由于一些差错,她来到了绿山墙农舍,马修兄妹收留了她。安妮纯洁正直,性格倔强,是个十分爱幻想的孩子。正是爱幻想让她度过许多难关。她善良乐观,在绿山墙农舍结交了许多朋友。她真诚而可爱,当她知道能和黛安娜成为知心朋友的时候是多么的快乐。她们两个一起游玩,一起上学,度过了许多快乐的时光。虽然由于安妮做了一件错事导致她们分开了一阵子,但最终她们和好如初又能在一起玩了。安妮的个性极其鲜明的小女孩,她的想象力极为丰富,虽然她有时也因耽于想象,在生活中酿成若干无伤大雅的闹剧。这些闹剧,使得绿山墙农舍的故事妙趣横生。

马修兄妹是一对非常善良的兄妹,他们的性格迥乎不同,马修温和且善于倾听,尽管他沉默寡言,但他并不掩饰对安妮的真挚的爱。玛丽拉则是刀子嘴豆腐心,对安妮要求十分严格,她把爱埋藏在心灵深处,从不轻易流露。他们都有金子般的心,他们都很爱安妮,只是爱的方式不同。

安妮最后考入了女王专科学校,还获得了最高奖学金,这时她已经出落成亭亭玉立的漂亮的.花季少女,然而正在这时,马修不幸去世,玛丽拉近乎失明。她为了照顾年迈的玛丽拉,毅然放弃了读大学的机会,当了一名乡村小学教师。这种善解人意,知恩图报的精神真可贵!

这部小说之所以引人入胜,更因为它歌颂和弘扬了真善美。马修和玛丽拉,都是平凡的普通人,但是他们却有金子般的心。书中的每个善良的人物都值得我们学习,《绿山墙的安妮》这本书真好看!

路山墙的安妮读后感篇3

今天打开书橱找书,不经意间发现了躺在角落的《绿山墙的安妮》咦!才发现我好久没看这本书了,便马上把它捧起来,津津有味地“啃”起来。

?绿山墙的安妮》这本书介绍的是在阴差阳错中,孤儿院的安妮被送到了绿山墙农舍玛丽拉家中,由于一时的怜悯和喜欢,玛丽拉收留了她。在生活中,安妮却是一个十分爱美和富有想象力的女孩,因此闯出了一系列后果不堪设想的麻烦。可最后却获得了亲人、老师、朋友的谅解,并改正了错误,从中吸取了教训,不断改善自己成为王子岛一颗闪亮的星星。

我真实地感受到人与人之间的关爱、友情、宽容是多么的重要,特别是玛丽拉一家对安妮无微不至的照顾,耐心的帮助,发自内心的疼爱。作为安妮自己也十分努力,在学业上取得了很大的成就。虽然,她最后放弃了讲学金,却得到了更可贵的亲情。

这本书令我收益非浅!联系生活实际,同样的,处处发生着这么感人、温馨的事情:四川大地震、舟曲泥石流、隔壁班同学身患白血病……

一方有难,八方支援!在自然灾害和疾病面前大家团结在一起,心连心、手拉手,共同抗击。人与人之间的距离变得更近,国与国之间的界限变得模糊,共同谱写了一曲动人的篇章!

忙碌而充实的七月过去了,在轻松而愉快的八月里,我读了《绿山墙的安妮》这本书,这本书告诉了我很多很多。

在《绿山墙的安妮》这本书里,有安妮忠实的朋友戴安娜,她乖巧,聪明,能够说服安妮这个冲动的女孩;有吉尔伯特,在捉弄安妮之后能改过自新;有马修和马瑞拉,他们爱着安妮,给与了他无尽的关爱。我最喜欢的就是这个爱幻想,喋喋不休的红发女孩──安妮。因为她自信、顽强、执着、有情有义的宝贵精神值得我学习。

在这本书里,我最喜欢的一个故事──安妮在一个礼堂参加表演,下面的观众都是打扮得珠光宝气的城里人,可安妮没有自卑,轻松、很自信的站在台上朗诵了一首诗歌。她美妙的声音深深的打动了现场的观众,不仅赢得了掌声,更是获得了在场一位演说家的赞美。这个故事让我明白:不管面对什么样的困难,都要自信,勇敢的面对,就能收获成功!

?绿山墙的安妮》这本书让我懂得了友谊的珍贵,我一定要做个像安妮那样自信、顽强、执着、有情有义的人!

以上就是一秘范文为大家带来的8篇《绿山墙的安妮读后感悟》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在一秘范文。

路山墙的安妮读后感篇4

?绿山墙的安妮》这部小说的作者是蒙格玛丽,她是一位加拉大女作家,她从九岁就开始创作,她的第一本书是《森林的国王》。她的其他作品还有《少女安妮》、《女大学生安妮》等。

绿山墙农舍的马修和玛莉拉兄妹本想从孤儿院领养一个男孩来帮忙干农活,没想到却阴差阳错地接来了红头发女孩安妮。安妮用她那一张喋喋不休的小嘴,博得了玛莉拉欢心,她留了下来。安妮,拥有玫瑰般绚丽的想象力,一张小嘴巴永远讲个不停,给身边所有的事物取可爱的名字,无心犯下的错误常常让人忍俊不禁,活泼开朗的性格、勤奋好强的天性使她在学校里赢得了很多朋友,并获得了学业上的极大成功。安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力,也给古老的.村庄带来了无穷的欢乐,让每个人都变得阳光。主人公安妮活泼、天真可爱的天性自然甜美地流淌在每个孩子的心里。

安妮上学后,交了一个好朋友,她的名字叫戴安娜·巴里。有一次,戴安娜到安妮家玩,安妮错把葡萄酒当成草莓汁招待戴安娜,戴安娜就喝了三大杯。戴安娜的妈妈巴利太太非说是安妮把戴安娜灌醉的,所以巴利太太就不让戴安娜和安妮一起玩,甚至是一起说话。有一次戴安娜的妹妹明妮·梅病了,而戴安娜的父母又不在家,安妮的伯父马修去叫医生,可医生都不在,怎么办呢?安妮便自己给明妮治病,等到医生来的时候,发现明妮已经好许多了医生怎么也想不到一个11岁的孩子竟能治好明妮,还说如果等到医生来了再弄的话,可能就再也治不好了。

安妮是一个很懂事的孩子,最后,她放弃了到雷多梦上大学的机会,准备收在绿屋这儿,哪儿也不去,就在这儿陪着玛莉拉。安妮觉得,尽管自己面前的道路变窄了,出现了曲折,但照样铺满了鲜花,充满了乐趣和幸福。不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳。

读了这本书,安妮教会了怎样去乐观面对生活。感谢安妮。

路山墙的安妮读后感篇5

这是一本关于友情、责任和爱的感人故事,才读了几行,我就爱不释手了。这本书讲了绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上,凭着自己的刻苦、勤奋考取了女王学校,还获得了艾费里奖学金,她凭借自己的努力,让梦想一个个变成现实.想想我自己,我每次遇到数学题不会时,就会退缩,可是安妮不是,她积极向上,不被困难压倒,遇到困难不退缩,想办法努力克服困难,我以后也要向她学习!

想想她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁。她的个性改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛莉拉,她放弃了学业。安妮生性乐观,尽管总是喋喋不休,还爱幻想,但是她的天真让我感到无比可爱——把止痛药当作香草浆加在蛋糕里;臭骂林德太太;因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭……安妮的'童真无邪令我哈哈大笑。

读完这本书,我想:我应该向安妮学习,学习安妮的执著;学习安妮的纯洁;学习安妮拥有一颗纯洁无瑕的心灵;

学习安妮乐观向上,用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战,越过一个又一个障碍,冲破一个又一个难关……

让我们像安妮一样朝着我们美好的梦想奋进吧!

路山墙的安妮读后感篇6

?绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说,书中塑造了一个名叫安妮的孤儿,她活泼、好动、聪明、倔强,热爱自然、渴望亲情,有着丰富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生,因为阴差阳错被绿山墙善良的老兄妹马修和玛利亚收养。马修和玛利亚对她进行悉心教育,并送她读书,但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时,马修突然病故,玛利亚也年迈体弱,安妮毅然放弃了上大学的机会,留在村子里照顾玛利亚。马克。吐温称赞哥马利小姐创造了《爱丽丝梦游仙境》以来,最讨人喜欢的少女。但是我认为安妮如此聪明可爱,深明大义,懂得感恩,关键是得益于马修和玛利亚的成功教育。

成功的教育之一,就是对孩子富有爱心。在认领安妮的事情上,马修和玛利亚没有因为安妮不是他们想要的男孩而简单地把她退回孤儿院,而是从安妮的.角度出发,为了不让孩子幼小的心灵受到打击,为了让安妮有一个良好的生活环境,他们最后决定收养安妮,表现出极大地爱心和仁慈,同时也在安妮有效地心中种下了爱和感恩的种子。

成功教育之二,就是注重日常教育和学校教育相结合。马修和玛利亚在日常生活小事上十分注意对安妮的教育,比如玛利亚在安妮穿着和形象上,教育安妮不要爱慕虚荣;在安妮顶撞琳达夫人后,教育她要尊敬长辈,知错就改;在安妮因吉尔巴特嘲弄她而仇恨对方时,教育她要学会宽容等等。同时,马修和玛利亚还千方百计把安妮送到学校接受教育,并尽最大努力鼓励支持安妮继续深造。

成功教育之三,就是宽严相济、因势利导的教育方法。比如安妮顶撞琳达夫人拒不认错,玛利亚把她关在房间里,直到安妮认识到错误;比如安妮因为受到老师的误解,坚决不去上学,玛利亚保持沉默,让安妮自己在时间的流逝中化解心结;马修喜欢安妮活泼的性格,喜欢听安妮用夸张的言辞喋喋不休,他将一件灯笼袖的漂亮衣服送给安妮作圣诞礼物,支持安妮追求美等等。正是他们的悉心教导,才使活泼调皮的安妮成为一个优秀的少女。

我们每一位家长都渴望自己的孩子能够像安妮一样,聪明可爱,深明大义,懂得感恩,那么要达到这个目标,首先让我们学会像马修和玛利亚一样用成功的教育培养出优秀的孩子吧。我认为这就是《绿山墙的安妮》给家长朋友最深的启示。

《路山墙的安妮读后感参考6篇.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

相关文章

最新文章

分类

关闭