300字五年级写事作文5篇
为较好的提高语文成绩,同学们需要在作文方面下功夫,在语文学习的过程中,作文是最为紧要的一部分,下面是淘范文小编为您分享的300字五年级写事作文5篇,感谢您的参阅。
300字五年级写事作文篇1
晚上,爸爸让我帮他拿牛奶,我心想:这么简单的事还要让我帮忙。我想都没想,满口答应。没想到这件事让却我给搞砸了。
我匆匆地跑下了楼,来到了牛奶箱前,掂起脚,先拿出一盒纸包装牛奶,再拿出两瓶牛奶,回头就往家走。可是牛奶很不听话,拼命想从我手里逃出来。,因为是晚上,所以周围一片漆黑。我进了楼道,赶紧去开灯。一伸手,还没按住按钮,牛奶瓶就从我手中逃脱了,结果只听见震耳欲聋的“嘭”声,它摔了个“粉身碎骨”。我一愣半天说不出话来,像兔子一样跑回了家,把来龙去脉告诉了爸爸。他好像早知道要发生这件事情,微微一笑,说:“你有没有受伤呀?”“没有。”“做任何事情都要认真地对待它,即使再简单的事,你不认真对待也会搞砸的,以后要吸取教训,记住了吗?”爸爸严厉地对我说。本来以为是一件轻而易举的事,我居然给搞砸了。唉,真是“大意失荆州啊”!
300字五年级写事作文篇2
今年5。1节我去姥姥家,一进门看到了姥爷和妹妹在下军棋,我不禁想起了三年前的一幕。
那时候因为小,不懂事。姥爷一和我下棋,我就耍点小聪明。开始玩了,我黑棋,姥爷红棋,刚开局不久,我的一些棋子已经被姥爷干掉了。于是,我就把姥爷的一个棋子扔到了地下,姥爷急忙去捡,正当姥爷起身的时候,“啪”一声,姥爷的头撞到了茶几上,我和当裁判的妹妹哈哈大笑起来。趁姥爷眼花,我把姥爷的棋子都“吃”光了。我赢了!
第二局开始了,我又使出那一招,姥爷低头去捡,我抢着去偷看姥爷的棋,但是我上当了,姥爷并没有真去捡,速迅抬起头,伸手把我的手紧紧抓住,说: “怎么样,被我抓了,看你耍赖,来一局真的。”结果我输了。姥爷严肃地对我和妹妹说:“以后不要耍小聪明,要凭真才实料,才能服人。”
“来来,愣什么神,和姥爷杀一把。”姥爷的声音打破了我的回忆。
300字五年级写事作文篇3
平时,妈妈最喜欢在商场搞活动的时候去买东西了,打完折要比原价便宜好多,真是实惠多了呢!有一次跟着妈妈一起逛商场,看见海报上写着满200元减120元,我心里想:嘿,还是挺划算的呢!
妈妈给我选了一条428元的裤子,想着:有了这个优惠活动,那我只要付428-2×120=188元,想想可以省这么多钱,好开心地去结账了。可是收银员阿姨却问我要308元,我当时愣住了,不是满200减120元吗?428元有2个200元,可以减两个120元,我算了又算,没算错呀!此时妈妈笑着问我:“傻孩子,满200元减120元,并不是每满200元减120元啊!虽然只是一字相差,但表达的意思就完全不一样啦!” 此时,我恍然大悟:428元满200元减120元;如果每满200元减120元,428元里面有2个200元就可以减2个120元啦!
生活中像这样因为“一字之差失之毫厘”的例子还有很多,平时我们学习、生活要细心,发现不一样的精彩,收获更多的成长!
300字五年级写事作文篇4
今天,学校开展了冬季运动会。我参加的项目是拔河。比赛才开始,我的心里就在“倒计时”了,美美地期待着。
拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的四(4)班比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:同学们有的摇旗呐喊;有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……
随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。
这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。
300字五年级写事作文篇5
学校里发生过很多事,有悲伤的,有高兴的,有好笑的,有感人的……我这里说的是一件班级里同学们互相关心的事。
那天,在上第二节课时,不知怎么回事小何呕吐起来,老师关心的询问小何怎么回事,小何才告诉大家:为了不拉下功课他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口……。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。老师也激动地:“同学们,你们今天的表现非常好,你们的互助精神要好好保持下去,现在我们继续上课了”。