奇葩展作文5篇
作文是我们思考的结果,帮助我们形成独立的见解与观点,通过写作文,我们能够更好地记录生活中的点滴和感悟,下面是淘范文小编为您分享的奇葩展作文5篇,感谢您的参阅。
奇葩展作文篇1
我的同桌是一朵当之无愧的“奇葩”!为什么这样说呢?请大家听我一一道来。
有一天,我们班非常淘气的男孩子正在欺负一位小女生,同桌看见了,一个健步跑过去了说:“小伙子,你可真是胆大包天呀!先看看你面前站的是谁!”那淘气的男生还没回过神来就被她有力的拳头打得鼻青脸肿,只见他立刻双手抱头,用可怜的小眼神望着她,跪地求饶:“女侠,饶命啊!”“女侠”跑到讲台上,拿起话筒大声说:“从今天起,谁再敢欺负班上的女生,就别怪我不客气!”班上传来了女生的一片欢呼,女生们都把她当做行侠仗义的侠客啦!
我的同桌还是一个乐迷,不管走到哪随身听就带到哪儿。有一次上语文课老师还没来,她听歌听得太入迷了,不知不觉也跟着唱了起来:“你是火,我也是火……”那声音真好听!这时老师来了,大家都坐得端端正正,而同桌却没发觉到,还在继续唱:“电,你是电,我是光……”老师盯着她看了一分钟,同学们都笑得前仰后合,这种情景老师也是哭笑不得啊!
我的同桌还是个爱运动的女生,她的身材高大,由于经常参加户外活动,皮肤晒得黝黑。她特别喜欢打羽毛球,班上谁都打不过她。有一次,她竟然向班主任发出了挑战,把我们大家都惊呆了,经过了三十多个回合,她居然战胜了老师。
这就是我的同桌,是不是十分特别呀?
奇葩展作文篇2
奇葩,是一种奇特的花。可你知道吗,我的同桌,就是一朵大奇葩。
他的个子不算太高,身材也中等,皮肤黝黑黝黑的,鼻梁上如大多数学生族一样架着一副眼镜,可是看起来却不太安分。上课,他的行为果然如我所料。上数学、语文、英语课还都好说,可一上开其它的课,他就尽出洋相。
上地理课,他和地理老就像是说好了似的,一唱一和,为我们带来了无穷无尽的欢乐。记得那次地理老师教我们学习七大洲四大洋。当老师问图上是什么洲时,他便脱囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老师起初不理他,只是瞪了几眼。可后来,在老师让我回答时,他便在一旁叽叽咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班听了,哄堂大笑。老师问他时,他回答上来了,老师点点头,说:“孩子,别你妈中午给你吃啥,你就说啥!”又是一阵大笑。
不管上什么课,他的嘴都停不下来。你说除了他这个奇葩,其他人谁还敢这么做?一会儿叽叽咕咕着什么,一会儿又在那儿哼哼着,那么大声音,全班听得一清二楚。好不容易嘴休息了一会儿,可是他的手又忙活开了:拿上这个玩一玩,抓上那个摆弄摆弄,可“忙碌”了。最让人可气的是,他弄出的动静可真不小:咯吱咯吱的声音,乒乒乓乓的动静,让人不寒而栗。我不用看都知道他为什么弄出那么大的动静:划桌子呗!他下课还跟我炫耀说:“我能一下子认出来我坐过哪张桌子!”是的,他划过的桌子少说都有五六张,划过的地方很明显,一下子就能看出来。再看看一张张桌子,简直就是惨不忍睹!
他还什么都干过:随便拿上一个同学的东西扔来扔去地玩,把铅笔芯涂在圆珠笔上,往同学的脸上涂……总之,别人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。
哎!你这个奇葩同桌,让我怎么说你才好?课下尽情释放,可是课时宝贵,安分守己才能看到曙光。
奇葩展作文篇3
每当你走到操场上,总会看见一个飞快的身影从你身边飞过,你还没反应过来,他已经又跑了一圈了。咦?这是谁?哈!其实是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒。
徐宇恒皮肤黑黑的,一双大眼睛扑闪扑闪的,嘴角往上扬,如果你不仔细看,还以为他是个外国人呢!我们之所以称他为飞毛腿,一定是有原因的。这不,请看下面。
跑步快
“今天我们五十米跑步考试,请大家做好准备!”老师话音刚落,就听见了一阵阵叹息声,“又要跑步,累死了!”“我跑不快,怎么办?”我们都开始窃窃私语。可徐宇恒却信心满满,丝毫没有苦闷。不一会儿,轮到他跑步了,他摆好姿势,身体向前倾。老师把手往下一放,他就如箭一般飞奔过去,5秒、6秒,他咬紧牙关,冲向了终点线,仅仅只用了7秒。
写字快
“今天的语文课堂作业是抄第11课的.词语两遍。”作业本刚发下来,我们都飞快地写起来,4分钟、6分钟……时间一分一秒地过去,只听见一声把笔放下的声音,我们扭头朝声音的源头那儿看,只见徐宇恒检查了一遍作业,不紧不慢地交给了老师。
吃饭快
“丁零零”,午餐时间又到了,我们摆好餐布,排队取餐。我们开始吃了起来,徐宇恒拿起筷子,夹起一口饭,直接往嘴里送,15分钟过去了,我们饭吃得差不多了,但徐宇恒却已经离开了食堂,我们惊地瞪大了双眼。
这就是我们班的“飞毛腿”——徐宇恒,迅速敏捷,你们喜欢他吗?
奇葩展作文篇4
他是我最感激的同学,他叫李树林,一双大大的眼睛,乌黑光滑的短发,瘦瘦高高的个子。
记得他是四年级的时候来到我们班里,老师把他安排在我的身边,我们成了同桌,老师让他负责检查批改我的作业。最初,我对他很不友好,心中对他有种反感,对他爱理不理的。每次他检查我的作业之后,都会提出一些建议和意见,他说我的`字写得太潦草了,他建议我要把字写好,我并没有听取他的意见,在心中认为他管得宽。
因为他的数学成绩很好,不久,数学老师任命他为课代表,他要负责检查全班的数学作业。这时,我有些后悔了,我的数学不太好,数学老师很厉害,如果不能按时交作业,会受到惩罚。
后来,我改变了对他的看法,虚心接受他的意见和帮助,他告诉我写好字的方法,建议我照着字帖坚持练字。我们经常在一起练习写字,我的字慢慢地写好了,
因为我们是同桌,他又经常辅导我做数学题,我遇上难题时,他总是很热心地给我讲解,在他的影响下,我的数学成绩也逐渐好起来了。
一次语文课上,老师发作文本,我走上去难道我的本子,打开一看,作文本上写着一个大大的“优”,老师专门表扬了我的字写得好。期末数学考试,我的成绩考了九十多分,数学老师表扬我数学进步很快。我高兴极了。其实,我的进步离不开我的同桌的帮助和带领,没有他的严格要求,我肯定不会取得今天的好成绩,在这里,我要真诚地对李树林同学说一声:“谢谢你,我的好同学,有了你的帮助,才有我的进步。”
奇葩展作文篇5
我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每当听到这首歌,我总会想到我那奇葩的对桌……
样貌,独竖一帜
“身高中等,体型偏瘦,好似风一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似麻雀般大,但却显得十分精神。鼻子略小,时不时嘟着嘴,真是独树一帜。”这是我打心眼里对他的评价。相信大家都已经知道他是谁了,没错,他就是我的奇葩对桌——程“活宝”。
情绪,变换迅速
一个十分炎热的下午,同学们刚刚从“一千米地狱”中回来,大家都有气无力地趴在桌子上,而且还时不时的喝口水,这可把生物老师气坏了,好像随时都会喷火似的。而程昊坤又不知道在想些什么。就在这时,程昊坤噗呲一声,很自然地将我的铅笔盒枕在脑袋下,显得十分享受。“五个呼吸内,把铅笔盒还我。”“至于呗,不就枕会儿。”“那是我铅笔盒,不是你的枕头。”此刻,他脑门上好像写着不屑两个字。“时间到,还我。”“不还。”“恩断义绝!”“好,撕书为证!”说罢便拿起我的书好像要撕似的。“你要敢撕,我会让你付出代价的!”“什么代价?”“至少……下节英语课上单词我是不会帮你的!”“好,是你逼我的,我……对不起,我错了,原谅我吧……”看他这情绪变化好似比翻书还快,我竟无言以对……
行动,说到做到
“班长,这次数学考试你等着瞧,我一定会比你考的高的!”程“活宝”再次向我发起挑战,而我对此事早已习以为常。经过紧张的考试之后,成绩也随之而来,这次他竟比我高两分!他淡淡的笑着,并给我讲述他为了超越我而不断努力的故事,并给我详细的讲解错题。他还真是说到做到呀!
程活宝,作为你的同桌和朋友,我想告诉你,要不断发展自己的优点,改掉坏习惯,并把字写好。我相信,你一定会不断进步,大放光彩的!