读后感是对书籍的深刻解读，连接了我们与作者的心灵对话，读后感是与书籍对话的方式，让我们更清晰地认知自我，淘范文小编今天就为您带来了四年级,读后感优质8篇，相信一定会对你有所帮助。

四年级,读后感篇1

?简爱》作者是英国女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小学的时候我就已经看过了一次，年龄小感悟也不深，本以为只是一本爱情故事，但现在新再读，读出了不一样的体会。

“简爱”是这本书的名字，同时也是女主人公的名字，她自小父母双亡，没有了亲人也没有金钱，一直寄居在性情刁钻，处处为难，歧视她的舅母家。让她养成了独立自主，敢于斗争，不屈命运的性格。后来，她成功摆脱了舅母，进入了劳渥德学校，掌控了自己的命运。简爱毕业后去了桑菲尔德庄园做了家庭教师。与主人罗切斯特先生擦出了爱的火花。这也是故事的主线。然而简爱的爱情并不顺畅，在经历了婚礼中断，疯妻事件后，简爱逃离了桑菲尔德。幸而最后她勇敢的面对，重回到了爱人身边。

简爱很像是现实中的灰姑娘，她勇敢地面对生活中的挫折与磨难，即使她逃避过，也正视了自己的内心，她迎难而上，追求爱情，渴望平等。她说：“我跟你一样有灵魂，也同样有一颗心”这样一个身材矮小却顽强抵抗的简爱，如何让人不敬佩？

?简爱》不仅仅讲述的是男、女主人公的爱情故事，而更多的是现代女性的独立精神。希望每个人都能像简爱一样，拥有美好的心灵，都能坚强勇敢地生活。

四年级,读后感篇2

?西游记》是一本科幻小说，主要记叙了孙悟空师徒四人历尽九九八十一难，终于取回佛教真经的故事。

在《西游记》中，给我印象最深的是齐天大圣——孙悟空。他不仅武功盖世，能腾云驾雾，来去无踪，我最敬佩的还是他知恩图报，宽宏大量的高尚品质了。俗话说；“滴水之恩，当涌泉相报。”我想孙悟空真正做到了这一点。五百年前他大闹天空后被如来佛压在了五行山下，唐三藏只是撕去了符咒，让孙悟空重获自由罢了。就这一点微不足道的恩情，他竟用自己的一生来回报。在护送唐僧西天取经的途中，他斩妖除魔，明察秋毫，为唐僧有时竟舍命相救，这是多么可贵的精神啊！而我呢？整天在家“呼风唤雨”，爸妈给我的恩情，我又是怎么回报的呢？有时爸妈稍微批评我几句，我就生气顶嘴，和孙悟空比起来差太远了。想到这我就惭愧的低下了头，同时对孙悟空这种知恩图报的精神敬佩不已，我暗暗发誓要向他学习！

孙悟空知恩图报的精神令我佩服得五体投地，而他宽宏大量的精神更是至高无尚的。俗话说：“宰相肚里能撑船。”在取经途中，孙悟空多次为师父排忧解难，唐僧却毫不领情，直说孙悟空无故伤人性命，多次把他逐出师门，但孙悟空不计前嫌，一次次宽容师父，定要坚守在师父身边。就拿“三打白骨精”那回来讲吧。白骨精三次化作人形来迷惑唐僧，唐僧是肉眼凡胎，不知她是妖精。对于孙悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒：“你这泼猴，多次伤人性命，既然你无心向善，有意作恶，今后我不再是你师父，你也不再是我的徒儿，你走吧！”说完，便头也不回德上马离开了。孙悟空被逼无奈，虽然回了花果山，但他没有因此怨恨唐僧，当他听到师父有难之时，毅然挺身而出，把“快下锅”的师父救了上来，这才化险为夷。孙悟空可真是宽宏大量啊！再想想自己，小肚鸡肠，一点也不能包容别人，稍有不慎就对他人指手画脚或生气离开。记得上次前排的同学向我借块橡皮用用，我犹豫再三才把刚买的新橡皮递给他。谁知他没有接稳，橡皮掉在地上弄脏了。我大发雷霆，对他又吼又叫，还小题大作的叫他赔。现在想起来真是后悔莫及，为了一块小小橡皮就断送了我们的友谊，真是太不应该了！

读完《西游记》，我明白了要有一颗感恩宽容的心，学会感恩一切，包容一切。如果人人都是如此，世界便会永久和平美好。

四年级,读后感篇3

今天，我读了三国演义中的一个故事：“三顾茅庐”的故事，徐庶向刘备推荐诸葛亮以后，刘备就非常想去把诸葛亮请来。于是挑了一个好日子，刘、关、张三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候，正巧诸葛亮出门了，他们只好无奈地返回。过了几天，刘备得知诸葛亮回来了，又要去拜见他，这时关羽和张飞都来阻止，说派个下人去就行了，犯不着我们一块去，结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟，可是这一次诸葛亮又去朋友家了，刘备无奈又回。转眼到了冬季，下着大雪，刘备三人又去了诸葛亮家，可是诸葛亮在睡觉，刘备就耐心地等他醒来。后来，诸葛亮终于被刘备的诚意感动了，答应出山辅佐刘备平定天下

每当我读了这个故事，都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮，三次坚持去拜见他，不顾天气严寒，不顾路途遥远，最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质，多么值得学习呀！对待朋友以诚相待，做任何事情持之以恒，不居高自傲，这样的人才是能成就大事的人这个故事中使我很受影响，因为刘备为了天下大事，不把自己当做一个大人物，放低自己的位置，值得学习。

四年级,读后感篇4

?红楼梦》不只描写了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的三代生活，而且还大胆地控诉了封建贵族阶级的无耻和堕落，指出他们的种种虚伪、欺诈、贪婪、腐朽和罪恶。它不单指出这一家族的必然崩溃和死亡，同时也暗示了这一家族所属的阶级和社会的必然崩溃和死亡。

曹雪芹笔触下所创造和热爱的主人公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所同情悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟，一边又是金玉姻缘。一个世俗之人无法明白她的思绪，“尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?”面对落花，她想到自己死后的情景，无法释怀，又潸潸泪下。在封建礼教前，她的自卑激发了她的自尊，当宝玉挨打后，工于心计、精于世故的薛宝钗送来了药丸，而且还用训教的口气规劝宝玉改邪归正。但作为封建礼教的叛逆者宝玉的支持人——善良孤傲的林黛玉却只是一味地哭，把眼睛都哭成了桃儿一般，她的哭不是软弱，她以哭这种独特的情感体验来真诚声援宝玉，默默对抗封建礼教，因此只有他们二人的心才贴得最近，爱得最深。

“假作真时真亦假,无为有处有还无”，假假真真，让人琢磨不透《红楼梦》中的一切，林黛玉作为灵魂人物，她与常人不同，她就是她，一丛清高孤傲的、孤芳自赏的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐，也以此写成了她的命运

四年级,读后感篇5

读了《狼王梦》这本书，我深受感动。

?狼王梦》讲的是一匹叫做紫岚的母狼一心想让自己的孩子当上狼王，可到了最后，不仅孩子没当上狼王，两自己的性命都赔上的一个故事。故事中的紫岚为孩子付出的`爱让我震惊。

母爱是世上最伟大的爱。不然，紫岚会为自己的孩子付出那么多么?为了给心爱的长子黑仔报仇，不惜牺牲自己的生命;为了不让蓝魂儿落入猎人手中，忍痛把蓝魂儿咬开带走;为了让双毛不在胆怯，折了自己的一条腿。是什么让她这样做?那就是母爱。

在五一二大地震中，搜救人员发现，在一堆废墟中，一位母亲用身体搭成了一座安全塔。在安全塔下面，一个一两岁的小孩躺在篮子里，在篮子里面有一部银色的手机，手机上有一条短信：亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记住我爱你。

一位妇女和丈夫带着一两岁的孩子去滑雪，路上突然下起了暴风雪，他们在情急之中躲进了一个山洞，这时孩子突然哇哇的哭了起来，原来孩子饿了。在这种气温下任何一寸裸露的皮肤都会使体温迅速下降，可这位伟大的母亲还是不顾丈夫的阻拦给孩子喂了奶。孩子吃饱了，安详地睡在母亲的怀里。暴风雪还在肆虐着，孩子一次又一次的需要喂奶，母亲的体温在一点点的下降，当搜救人员发现他们时，那位母亲已经被冻成了一座雕像，丈夫也被冻晕了，唯独那位被母亲用生命哺育的孩子，在丈夫怀里安详的睡着。

母爱是平凡的，可母爱也是不平凡的。让我们一起来享受这温暖的母爱，一起来倾听母爱的声音。

四年级,读后感篇6

说实话，我都开始我为什么要读《凡卡》这篇课文了。大家一定知道凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他的悲惨命运让我们同情，我真希望有一辆时空飞船，飞到凡卡生命的时代。

课文中凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的'打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能够睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信来……

读了这篇课文很同情他，当他在吃那一点儿面包时，我们却面对着丰盛的饭菜，当他在喝那一小碗稀粥时，而我们正在吃大鱼大肉；当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇；当他在摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有你们自己的孩子，要是有人这样打你们的孩子，你们能够受的了吗？我希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺负了。”

人与人之间要和平相处，这样才能够创造出美好的世界。

四年级,读后感篇7

今天读了凡尔赛的小说《海底两万里》，我发现他的作品文笔和之前有所不相同，而且里面有时会放进一些科学道理来说明，常常遇到列数字的说明方法。

全书讲述了潜艇鹦鹉螺号在海中发生的一系列故事，尼摩船长是一个反抗压迫的英雄，这和凡尔赛笔下的许多人物一样，品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险。这些品质我们应该学习。

故事中阿龙纳斯博士使我认识了许多海洋生物；阿龙纳斯还把在海洋中见到的种种奇观，娓娓道来，令我大开眼界。康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，生性沉稳，是个不易大惊小怪的人，同时作为一个分类狂也为故事增添了不少色彩。尼德·兰是个捕鲸手。对他来说重要的是牛排，小酒馆里的酒，在陆地上自由地行走。他性情火暴，总是计划逃脱监禁，如果没有他，教授和康塞尔最后不可能回到陆地。在每一本书中的人物都是个性迥异，作家也要刻画得十分辛苦。

故事中还有一些感人的场景。譬如，尼摩船长带着送葬队伍，把死者郑重地埋在海底珊瑚森林。在水中永远地和美丽的彩光睡在一起，这或许最好的归宿了。

如果有机会的话，真希望到尼摩船长的鹦鹉螺号潜艇上一探究竟，可惜没有阿龙纳斯博士那样的好运气，想必那一定是全世界最为奇妙的一次旅行了。

四年级,读后感篇8

我读过很多革命英烈的故事，但最让我忘不掉的就是舍身炸碉堡的英雄——董存瑞的故事。

在1948年的五月，董存瑞所在的东北人民解放军第十一纵队奉命向隆化城挺进，十三天后战斗打响了，董存瑞带上炸药包跳出战壕，在敌人的枪林弹雨中陆续炸掉了敌方的四座炮楼五座碉堡。战士们正要冲进去时，在旱河上的一座桥形暗堡中埋伏的敌人突然向解放军发起了攻击，战士们急忙应战，就这样僵持了好久，忽然，一个身影闪出，说：“连长，让我去炸掉敌人的碉堡吧！”只见董存瑞背起炸药包，义无反顾地向外走去，他以队友扔的手雷为掩护，成功来到了桥形暗堡下，不一会儿，他发现竟然没有一处地方可以安置炸药包，接着，他做出了一个令所有人震惊的决定，用双手坚定地举起炸药包，毅然决然地拉下导火索。伴随着“嘭”的一声巨响，董存瑞光荣殉国，年仅19岁。

读了他的故事，我的心情久久不能平静：董存瑞，一个十九岁的少年，为了祖国献出了自己宝贵的生命，这是何等的壮烈，何等的光荣！他的名字值得我们铭记，他的事迹，将被我们永远传颂下去！

如今，新冠疫情肆虐，在这场看不到硝烟的战争里，我们身边又涌现出多少个像董存瑞一样英勇的守卫者！此刻，我的脑海中涌现出钟南山院士、李兰娟院士，还有奔赴一线的抗疫工作者，他们不顾自己的安危，奔赴抗疫一线，与时间赛跑，与病毒搏斗，与死神抢人。

不论是战火年代的革命英雄董存瑞，还是和平年代像钟南山爷爷、李兰娟奶奶一样为我们充当守护神的时代英雄，在他们身上都有值得我们学习的舍身为国、舍己为人的精神品格。我们要学习他们身上的优秀品质，紧跟他们的步伐，努力学习，争做时代好少年！