穷孩子富孩子读后感8篇

时间:2024-12-01 18:36:14 分类:作文大全

读后感让我们在阅读中不断反思,激发内心的灵感与创造,一篇优秀的读后感需要紧扣书中情节,才能更好地表达个人见解,吸引读者的注意力,下面是淘范文小编为您分享的穷孩子富孩子读后感8篇,感谢您的参阅。

穷孩子富孩子读后感8篇

穷孩子富孩子读后感篇1

开学头一天老师让我们买一本叫《我要做好孩子》这本书。

这本书的主人公是六年级学生金玲。她有一张红红的脸蛋,大大的眼睛,两个小瓣子十分可爱,金玲的体重达90斤十分肥胖也是她爸妈最担心的。金玲是一个成绩中等的学生,语文没考过85分以上,数学没有考过90分,英语也没有考过100分。好们班的英语老师非常喜欢金玲,因为金玲的.听力很好,一张试卷十分钟就可以了但是一般考的不太理想。

金玲喜欢他的爸爸因为她考的不好时妈妈责骂她时她爸爸就会向着金玲,所以金玲十分喜欢爸爸。金玲还十分有爱心,楼下的小女孩梦梦父母离异,父母都不要梦梦,金玲和她妈妈说“妈妈,我只要考到95分以上你就收养梦梦好吗?”她妈妈十分爽快说“能”,从那开始金玲总是认真考好96分,妈妈同意收养梦梦。金玲大声的喊妈妈万岁!

从那以后的一个月金玲每天帮梦梦洗澡,梳头发,教她写作业,金玲把梦梦当做自己的亲妹妹一样来照顾她,一直到梦梦的家长把她接走时。那时金玲含着笑容在哭,她说:“梦梦要听话哦。”有时间来看我吧!“拜拜。

金玲有一个坏习惯会动不动和陌生人说话,记得有一天她放学回家时看见一个男的和小狗说话她要一旁说,小狗又听不懂真是让小狗的主人哭笑不得。金玲趁这个时候去抚摸那只宠物狗。

读了《我要做好孩子》这本书我懂得了成绩的好与坏没关系,只要态度端正。我要向金玲学习那打平倒的精神。

穷孩子富孩子读后感篇2

自从妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书,我就天天看着这本书,吃饭也看,睡觉时也看,甚至连洗脚时也看。大家知道我为什么这么着迷吗?因为这本生活在这本书真的非常贴近我们的生活。文中的主人公——金铃小学六年级学生,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的”好学生“,做了种种努力。但为保留心中那一份天真、纯洁,也常常和家长、老师做了许多”抗争“。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的现场……

在这本书中,我最喜欢《猫和鼠,你喜欢哪个》这一片段,照常理来讲,一般人多喜欢猫,可金铃却喜欢老鼠。因为有一次金铃考试没考好,妈妈一气之下买了一大堆的复习资料,可是令金铃庆幸的是,当天晚上这些复习资料被老鼠肯了个精光。老鼠这回可帮了金铃大忙,要不然这些资料非把金铃亚压死。但出乎意料的是,第二天,妈妈又买回了大量复习资料,可到晚上又被肯光了。妈妈再也不敢买了,这样浪费钱。从这起,金铃就喜欢保护老鼠,妈妈带回好学生胡媚等就是讨人喜欢的猫。从那一刻起,金陵妈妈才知道,女儿心里原来有那么多的委屈,他也许是真的'努力过,却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做得更好。想想我们实际生活中,父母等我们没有考好时,就会对我们不是打就是骂,不过家长们,你们有没有问过我们孩子呢?有可能我们有理由说明这次没有考好的理由呢!可你们家长有几人是这样做的呢。我们也和金铃一样,也有一些发挥失常的时候,你们也没有好好对我们说,只用行动来对付我们,使得有些孩子害怕导致成绩更加差。我在这里想对家长们说,不要用打骂来解决问题,只要你们跟孩子们好好温和的谈谈,都会有出现奇迹的时候。

有着这样的相互理解,我相信金铃最后会成功的。会成为大家心目中的好孩子的。只要努力,只要永不放弃,一定会有好的收获的。

穷孩子富孩子读后感篇3

读孩子你慢慢来这本书,我知道这是龙应台写的生活散文。这本书里里主要讲的是龙应台这个母亲和他儿子生活中龙应台给孩子的爱。

这本书里龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富,激烈的内心冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但她不仅仅是对传统母爱的歌颂,它是对生命的.实景写生,比如文中还有许多小故事:“渐行渐远”“寻找幼儿园”还有“男子汉大丈夫”等等许多故事。

记得有一次,我在切水果的时候,一不小心割破了自己的小手,痛极了,流了许多血,妈妈正好走进来准备端水果,好像看见我的手指流血了,就问我怎么了,我不想让妈妈操心就犹豫的说:“没事。妈妈发呆了一会儿才说:“哦。”说着,便把水果端到大厅,过了一会我也到大厅里。咦,妈妈呢?说罢!就坐下来吃水果,大约过了两,三分钟妈妈回来了手上还拿着创可贴,说:“以后要小心点,别切到自己的手。顿时,不知是什么力量使我感觉不到了疼痛。

读完了孩子你慢慢来这本书令我感触很大书中龙应台这位母亲爱着自己的孩子。尤其其中一篇,里面讲一个无聊的下午,妈妈有耐心的给安安讲《水浒传》讲水浒传中各个梁山好汉。

穷孩子富孩子读后感篇4

大家肯定听说过胖孩子、瘦孩子、大孩子……等孩子的称呼,但你听说过水孩子吗?

在《水孩子》中,就有这样的孩子。它讲的是一个英国孤儿汤姆的故事。汤姆和他的师傅住在一起,他的任务是扫烟囱。因此他浑身上下都是煤灰,他的师傅格林姆斯对他很粗暴,天天打汤姆。

水中的仙女找到了他,用魔法让汤姆变成了一个只在水中生活的水孩子。汤姆设法找到了其它水孩子,生活得很快乐。

一天,汤姆看到师傅格林姆斯在偷钓畦鱼,却不小心失足掉进了水里。他吓一跳,生怕格林姆斯也变成水孩子追他。他转身游走,仙女们便悄悄把师父抓走了。格林姆斯被卡在第 345 号烟囱监狱里,只有头露出烟囱。并且这里每天都下冰雹,接二连三地落在他头上。

后来,汤姆得知师傅被抓去了“乌有乡之彼端”。虽然师傅原来天天打他,但汤姆还是不记前仇,历尽千难万险找到了他。最终格林姆斯决定悔改,而汤姆回到了水孩子的居住地——圣·白兰登岛开始了幸福的`生活。

一开始,汤姆很可怜。在窄窄的烟囱里,他会擦破胳膊和膝盖的皮,煤灰还会迷到他的眼睛,进入他的鼻子里。师傅动不动就打小汤姆,汤姆还吃不饱饭。但虽然这样,他仍是一个好孩子,他并不记恨师傅,尽管他曾经虐待过汤姆。汤姆善良、宽容、乐观,虽然他不识字,没受过正规教育,但他特别懂礼貌,我要向他看齐。

这本书作者查尔斯·金斯利的写作手法特别好,展开自己的想象,像什么水孩子、海糖果、海冰激凌、海牛乳、水猪。

穷孩子富孩子读后感篇5

最近,我看了一本书,名字叫《孩子,先别急着吃棉花糖》。这本书讲述了小学生珍妮弗的故事。珍妮弗家境好,但她也有着那个年龄段的小女孩身上常见的缺点。为了帮助女儿健康快乐地成长,事业成功的乔纳森给女儿讲了一个又一个故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。乔纳森的努力,让珍妮弗不再遇事抱怨,变得更加理性、自信,也更会管理自己,慢慢地养成了受益一生的好习惯。

读完这本书,我不禁又想起了这个棉花糖实验:得到一颗棉花糖,坚持15分钟不吃,你会再得到一颗棉花糖。如果是我,我会怎么选择?我想,这里的棉花糖不单单指棉花糖,而是一种眼前的`诱惑。就像我们在人生中会遇到的无数选择,每一个选择背后都会有不同的诱惑,而我们也只有抵抗住种种诱惑才有可能成功。棉花糖实验表明,能坚持15分钟不吃棉花糖的孩子,长大成人后,无论是在学业、事业上,还是在人际关系的处理上,都要优于不能坚持的孩子。

吃了七彩的棉花糖,我们会学到“成功法则”,帮助你严谨地选择人生道路上的每一颗棉花糖,打下我们走向成功的基础。红色棉花糖就像一张完美的学历表,给你提供学习的动力;橘色棉花糖就像一个演讲台,给你建立自信,培养你洪亮的声音;黄色棉花糖就像一块手表,帮你掌控时间,合理安排所做的事情;绿色棉花糖就像一张金钱计划表,教你怎样善用金钱;蓝色棉花糖是奋斗,给你达成目标的执着;靛蓝色棉花糖是团结,给你找到好朋友的独特秘方;紫色棉花糖是坚持,叫你制作减肥妙药。

孩子,先别急着吃棉花糖,因为这颗棉花糖将成为一个甜美的支点,帮我们插上成功的翅膀,铸就梦想的基石。

穷孩子富孩子读后感篇6

最近,我读了一本《我要做好孩子》,书中的主人公是一个小学六年级的学生——金铃。她善良、天真、可爱但却很平凡。虽然她非常让人喜爱,但她的成绩很一般,可以说没什么长处。她一直努力想当一名“好孩子”,因此经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个非常富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还认真地照顾小妹妹。

我读了这本书后很受启发:就是主人公金玲虽然很平凡,但她的心灵里却拥有一个美好的愿望:就是想当一个好孩子,而这种愿望,却是我们小朋友现在所没有的。

一直认为只有成绩好、听话就是好孩子的我这才明白:成绩好只是一个部分,我们还要做一个富有爱心的孩子,要有一颗善良的心,去对待身边的人,去关心他人,关心我们的班级,这样才是一个真正合格的好孩子。

穷孩子富孩子读后感篇7

金铃,一个可爱、善解人意的女孩,一个满脸稚气、天真的女孩,她同时也是这个故事的主人公。

好孩子,一个多么熟悉的字眼。可这对金铃来说却是近在眼前,远在天边,努力想要够到,却还是一抓,一把空。《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的,同时,将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来,并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物——金铃。

好孩子,坏孩子,真有这么重要吗?读完这本书,一个大大的`问号不时浮现在我的闹海,久久不肯离去。好孩子——老师的好助手,成绩优异,同时也是同学们的榜样。坏孩子—上课时,爱说话,下课时和同学们打成一团,即便是挨了批评,也照样是嘻嘻哈哈,自由自在。

一个好孩子,身上仿佛时时刻刻背着一个东西,叫责任;是责任把他们变得如此自信,优异。而坏孩子,则是无所谓,不是他们做不好,而是因为他们没有自信,只能任凭自己不断在老师,同学们的心目中越变越差。只要少一点批评,多一点鼓励,同时给他一点责任感,成为他向上的动力。

好孩子,坏孩子并没有区别,只要给他一点动力,相信全世界都会出现向金铃一般善解人意的好孩子。

穷孩子富孩子读后感篇8

这个寒假,我读了一本书《孩子,你慢慢来》这个充满诗意的书名,成功的把我的心提了起来,孩子,你慢慢来,慢慢来。

龙应台充满母爱的字眼,深深刻在我的内心里,是的,世界上,哪有一位母亲不爱自己的孩子呢?

想起龙应台《孩子,你慢慢来》中的卷首语:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

我好感动,龙应台充满诗意的语言每个字都体现出龙应台深深地母爱,转眼望见我的妈妈,看见她眼角的皱纹,有点说不出的心酸。孩子的`到来,给了母亲很多,同时也失去了更多……

龙应台为孩子付出了很多出书、旅游、社会调查、制作电视节目……但,最终,为了两个宝贝,她都放弃了。我深深地感觉到母爱的伟大和母亲无私的奉献,母亲不在乎自己的体型只为宝贝,无论是呵护,还是责骂,母亲为了我们付出了太多的辛酸。

龙应台这样写道:“我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在胸口,就能使我感觉得到幸福……”母亲眼里那流露出的温情,绝对不是没生育过的女人可以显现的,那就是母爱。

夜晚,靠在窗边,我又想起了龙应台和那本书,母亲在客厅里打扫,拖着她略显蹒跚的身子,她手上的老茧如针一般刺痛着我。“妈妈,我来帮你。”妈妈笑了,笑得是那么灿烂。母亲不要太多,就算一个拥抱也能深深地感动她,这就是母爱。

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