作文是一种通过文字诉说情感和思想的艺术，作文的开头可以用一个引人入胜的场景来吸引读者，淘范文小编今天就为您带来了美好的人作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。

美好的人作文篇1

每当我唱起《世上只有妈妈好》的歌谣时，我就是想起妈妈对我的爱。妈妈从我出生的那一刻起，就用爱把我抚养长大。从那时到现在，她已经为我付出了很多很多。

小时候，我经常生病，每一次妈妈都陪伴在我的身旁，陪我打针，按时给我吃药，看着妈妈焦急的神情，我真想快快好起来，因为只有我病好了的时候，妈妈的脸上才能露出平日的笑容。

在我上幼儿园的时候，妈妈为了让我懂得更多的知识，给我买了很多故事书，妈妈有空的时候，常常念给我听。从妈妈那里我听到了《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》等等，就是这些故事，陪伴我度过了快乐的学前生活。

在我上学的时候，妈妈常常帮我纠正坏习惯，如果我看书时离书很近，她就会告诉我看书的正确姿势；如果我只顾贪玩，没有认真写作业，妈妈就会严厉地批评我；如果我上课没有认真听讲，妈妈会及时与老师沟通，帮我改正坏习惯。当我问妈妈为什么这么严格要求我，妈妈说，我就是一颗小树苗，我的行为上的小毛病就是长歪了的“小树杈”，她要帮我“修剪”好，让我长成一棵“参天大树”，成为有用之才。

世上只有妈妈对我最好，妈妈给我的爱太多太多，我想对她说：“妈妈您辛苦了！”

美好的人作文篇2

我的爱好有很多：打篮球、踢足球、玩电脑……其中读书是我最喜欢干的事情，因为书总会让我沉浸于中，而我也很乐意在书的海洋中遨游。

记得有一天，我独自一个人待在家里，我感到非常无聊，于是便走进房间拿起书津津有味地看起来，一页、两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。书里的情节牵连着我，开心、快乐、悲伤……我的心情也跟着此起彼伏。可就在我看得最入迷的时候，一阵“咚咚咚”的敲门声打破了我的思维。我一边开门一边不耐烦地说：“谁呀？”要知道，我最讨厌别人打扰我看书了！我一打开门，我的几个好朋友就直接对我说：“林浩！我们下去玩吧！”我想：既然他们来了，家里就呆不住了，我就带本书下去看吧！于是，我对他们说：“好吧，那我就下去玩吧。”我随手拿了一本书，便和朋友们一起走下楼去。

到了小区，朋友看到了我手上的书本，疑惑地问我：“下来玩，你带书干嘛？”我说：“书带下来一定是用来看的，不然还有什么用？话说你们还玩不玩呀？”朋友无奈地说：“好吧，抓人开始，我抓。”抓人一开始，我就找了个地方呆在那里，就开始继续看起我的书了。看着看着，我渐渐入迷了，四周发生的事情我都浑然不知，仿佛这个世界上，只有我和陪伴我的那本书。时间飞快地过去，我带的书也快要看完了。这时，我看到了一个非常搞笑的片段，我情不自禁地笑了起来。朋友闻风而来，对我说：“你还要看多久？我们都在找你，都半个小时了！”我听了，笑了笑，把书收起来，继续玩。从那以后，朋友们给我取了个外号，叫“书虫”。

无论我在干什么，无论我身在哪里，只要我有书，我就能忘了一切，应为我非常爱看书。

美好的人作文篇3

时光消磨殆尽后的心灵·你好，我还记得你坐在教室里的我写字总是磨磨唧唧，我不想因为我写字的速度很快而让自己感觉到时光飞逝。不自觉的就会想起那些岁月，我们一起在球场上挥汗如雨的场景，我们坐在教室里听课的样子，以及阳光斜射在教室窗口的明媚。

偶然发现，不知不觉时间就从身边溜走，在我还全然无知的时候，我的七年级，过去了两个月。我们离别的时间却像有一个轮回那么长。

小学生在操场上热情高涨的开运动会，我们在楼上被老师逼着静心学习。无所畏惧则化茧成蝶。原来，我们都被所谓的学习禁锢了自由。

路过政教处，问小鱼，你怀念吗。嗯，超怀念啊。一个表面好像什么都没在乎过的乐观男孩，让我看到他莞尔一笑的刹那有想哭的冲动。

楼下老闫带着他现在的学生参加运动会，兼任裁判，对他们取得的成绩表示无比遗憾。你很落寞吧？这句话我始终没有向曾经那么亲近的人问出来。毕业了，我们忽然像两个世界的人，又忽然好像重合进了一个世界。关系忽近忽远，也只有趁着家长会打球的那一刻有飞的感觉。

香蕉说她觉得大家都变了，自己也变了，我们回不到从前了。环境改变人。失去的终究回不来，这似乎很残忍，却是时间的规则。谁都不想失去曾经拥有的。我尝试着反抗，似乎无谓，尽量的不要改变，但时光真是个无情的雕刻家，他把我改变的似乎越来越不像自己。

我还是我吗？

我们本是即将破茧的蝶，又有何可畏？五年级，我写过“只要我们彼此的心在一起，就永远在一起。”现在想来，真的如此简单吗？心的距离因为语言的沟通减少变得越来越远，还可以像曾经一样“在一起”吗？

往昔的回忆莫忘，当你空虚的时候，它是你的养料；当你寂寞的时候，它陪你走过岁月。只愿不忘当年，珍惜当下。

美好的人作文篇4

我见过很多老师，我也有很多我喜欢的老师。其中，有一位就是我的女足老师——姚老师。

姚老师身材不太高，也不太瘦。她虽然是体育老师，但她皮肤很白。要我说，她那大大的眼睛最漂亮。

她教导有方。有一次，姚老师笑着对我们说：“你们要不要玩一个游戏？”“当然要！谁不要就是小狗！”我们大声说。她诡异一笑：“那你们不会反悔？这个游戏不许反悔。”我们把头摇成了拨浪鼓：“绝不反悔，反悔了也是小狗！”“好！”她笑得更开心了。她让我们排成一排，自己站在了中间，指着前面升旗台的一面大墙说：“你们一个接一个的把球踢在自己正前方的一小块墙上。还要让自己的球反弹回来……”她的话还没说完，就被我们打断了：“这还不简单！只要瞄准了目标，就好了！这个游戏我们早会了！”

“是比弹得远吗？”“听我说！”姚老师示意我们停下来，“球弹出来，弹到第几条跑步用的白线，就跑几圈。”说完，老师哈哈大笑起来，眼泪都出来了。我们看着她，心里想：“不带这么玩的！”可是，只好硬着头皮玩这个游戏。

大家一个个都跑完了自己“换”来的圈，心里都很佩服她。我小声的说：“老师真是太厉害了，能想出这个办法，但也太折磨人了！本来还以为只是一个小游戏呢！”

美好的人作文篇5

每个人或多或少都读过书。有的人用“眼睛”读书，好像是随便看着玩；有的人用“心”读书，好像要把书装进心里；有的`人闲得没事了，就拿书消磨时间：有的人不管有事没事，每天都要读书，就仿佛每天都要吃饭一样，如果不吃，肚子就会饿得慌。

我也十分喜欢读书，只是因为自己年龄小，许多书读不懂，所以常常读走样。比方说厚厚的一本书，我不是从头尾按顺序读，而是这儿翻一页，那儿翻一页，专门挑选自己认为有意思的，能够懂得内容读。这样一来，有的时候顺着读，有的时候倒着读。为此，爸爸常常“夸奖”我说：“我家宝宝是世界上水平最高的人。”其实，我心里知道，爸爸分明是在挖苦我呀！

刚开始读书，我不是出于对书中的内容有什么兴趣，而是为了写作文或出黑板报。久了，我不知不觉地被书中那五彩缤纷的世界和各式各样的人物深深地吸引、感染……

从《好妈妈，感谢你》这篇文章，我看到了一个“小画家”在年幼不懂事的时候，将家里的沙发、墙壁都当成了“画纸”，虽然不美观，但是，在妈妈的心目中，孩子的画却永远是最漂亮的。这使我懂得了父母对子女的那份深厚感情，也使我懂得了应该尊敬爸爸、妈妈。

从《不要让我们拾不起头》这篇文章，我看到了一位学校老师由于对一名后进学生恨铁不成钢而无意伤害了这名同学的自尊心所带来的后果，使我懂得了人与人相处，要能够将心比心，互相尊重。

从《同学们不要比阔气》这篇文章，我看到了同学之间炫耀钱财所带来的负面效应。我明白了穿得好不一定学习好，有名牌不等于有知识。作为学生，在学校里只有将文化知识学到手，才是最富有的人。

一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明灯，她教我学习，教我做人，使我能够健康成长。

我爱书籍，我爱读书。