大家在写作文时，可以适当引用名人名言，但要注意引用的恰当性，每写一篇作文都能丰富我们的写作素材，以下是淘范文小编精心为您推荐的希望的梦作文通用5篇，供大家参考。

希望的梦作文篇1

有一位女作家，到纽约参加会议。她来到下榻的宾馆，看到一位卖花的老妇人，穿着破旧，但精神很好，微笑着面对每一个从她身边经过的人。女作家受到感染，冲动之下，挑了一枝花。“你看起来很高兴。”女作家说。“为什么不呢？一切都是这么美好。耶稣在星期五被钉上了十字架，那是全世界最糟糕的一天，但二天之后就是复活节，一切又恢复了正常。当我遭受不幸的时候，我便会满怀希望地等三天。”老妇人高兴地回答。“满怀希望地等三天。”说得多好！

人生路上，谁也不会没有一点挫折和困难。可是，并不是所有人都能满怀希望地坚持走下去。

因此，世界上便有了这样两种人：一种人用歌声裹着泪水，一种人用泪水浸泡着歌声。何不给自己一个希望，使人生路上多些对未来的希冀和向往，少些对过去的惋惜和惆怅！给自己一个希望并不是什么难事。比如明天你要去听一场音乐会，其中有你最爱听的曲子;比如明天你要去购物，去买你最想要的东西;比如明天有一位老朋友登门拜访;比如你要去浇浇花，打打球……人生就是一个诊释希望的过程。生活中有很多事需要你去寄予希望，去收获希望。我们需要为自己所拥有的希望，认真地过好每一天，做好每一件事。

有位诗人曾经写道：“太阳每天都是新的。”当你正失意的时候，当你正困惑的时候，为什么不给自己一个希望呢？冲破黎明前最黑暗的那第一缕阳光，正是光明寄予万物的.希望。希望，是人生乐章的音符。希望，是打开困惑的钥匙。给自己一个希望，为人生赢得一份坦然。

希望的梦作文篇2

清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望；清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望；飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》。”这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗？

文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在“悠然见南山”的桃李萦绕中怡然自乐；杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望“读破万卷书，诗成泣鬼神”，以横溢才气救济苍生，所以他“人间疾苦，波底斑斓”，以悲呛独忧国家的“诗圣”誉满千古！

以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗？

若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地？没了希望之灯，哪有“会当凌绝顶，一览众山小”的高居临下？哪有茫茫黑夜中“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的万丈豪情？

“人的生命只有一次”，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱？叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有？

提起希望之灯吧！那里有“乱石穿空，惊涛拍岸”的秀丽风光，那里有“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”的壮伟奇观！

绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。

希望的梦作文篇3

夜已深，本该安静的家今夜却不安静。

正在电视机前闹的我，就是打破安静的那个人。为了和妈妈赌气，我在电视机前上蹦下跳，大吵大嚷。妈妈却没有理我，自顾自地玩着手机。我没办法，只好越来越闹，闹到她终于发怒了。

“陈佩怡，我数三秒。”妈妈满脸怒气地盯着我，而听到“我数3秒！”我的神经一下子就绷紧了，妈妈还没有说一我就以百米冲刺的速度，跑到床上，躺在床上盖上了小被子。看到我这么做，妈妈又扭头继续玩着自己的手机。

哎，我为什么要听她的？我难道不是正和她吵架吗？哎～我真的好傻，怕她干什么？我躺在床上翻来覆去地进行着激烈的思想斗争。

为了和妈妈赌气，我一脚踢开被子，侧躺在床上，渐渐的我睡着了。空调风对着我的腿吹，吹得我瑟瑟发抖，我的大腿上长出了密密麻麻的.痘痘，梦中的我双手一直在床边摸索着，可却始终找不到被子。于是我放弃了，只好紧紧地蜷缩着身子。过了一会儿，我感受到了额头上被一双温暖的手摸了一下，身上也盖上了被子。我迷糊地睁开眼，正好看到妈妈关门的身影。

等妈妈离去后，那早已在眼眶里打转的小金豆终于夺眶而出。

希望的梦作文篇4

初三，是个多事之秋。

不如初三，面临中考，它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水，有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种，苦苦酸酸、涩涩甜甜的，无法替代……

紧张，是初三的基调。

每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室，正准备长吁短叹，就被抱着卷子的英语老师打断了，偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸，站在讲台上扫视一遍，都在“哇哇”背着一个个英语单词，甚至摇头晃脑的背习古诗词，有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨！这样的教室想不紧张都难了！

无奈，是初三的情绪。

a同学：“嗨，游戏里的装备、人物都到期了，任务好久没做了，等机会不会下降呢？”

b同学更无奈的说：“嗨，最近失去了蔡依林的'行踪，她新发的专辑到哪买啊？”小c呆呆的：“我什么都不想做，只想一觉睡它个十天半个月的……”

当我们都在诉说自己的无奈时，小d以利剑的速度冲来，泪流满面的：“少年愁，白了头啊！都怪我没玩写作业到12点，早上5点起床，现在长出了少白发，呜呜……”嗨！初三，真无奈啊！

希望，初三的狂想曲。

甲同学边跑边大声喊：“有希望了，据说今年各高中扩招呢，xx重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们，顿时教师像一锅沸腾了的水……希望，我们有希望啦！

无论是多么紧张，或者都么无奈，但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯，指引方向的路标，然在心中的火把……。

希望，绽放在初三！

希望的梦作文篇5

你什么都不明白，谁都不愿了解我，我本以为这是一个善良美好没有背叛的世界，你是自以为如此吧，背叛了我，背叛了你自己的承诺，是你自己想多了吧，如果没有你，我还有什么意义，别来打扰我的生活，从一开始就是错的，我错了吗，走开，不要靠近我的世界，那既然如此，曾经的过去算什么，那我到底是为了什么而存在，没有我的存在，大家还不是都一样，不会有任何的不同……无言，沉默。

刺眼的阳光从窗台射来，让我睁不开眼，恍惚间，我用手遮住阳光，我抬头望天，感觉自己就像那天空中稀薄的云，我知道，我知道我们都会有不堪回首的过去，我看着自己的双手，我曾自欺欺人，我曾以为过去的就已过去，我可以忘记，但我发现不是如此。

直到有天，我遇见了你，你让我明白人不该一味去缅怀过去，也别向往那不切实际的未来，人要活在当下，不要错以为曾经失去的就会是最好的，只要活着，就还有希望，就会有未来，珍惜现在所拥有的，因为比起失去的，能够拥有已经是一种莫大的幸福，就算现在一切都是我的错，我也释怀。

不要那么悲伤，人活着就应该开朗一点，阳光一点，我明白你的意思，开心也是一天，悲伤也是一天，所以我珍惜现在所处的每一分钟，你告诉我，你想以后找个可以爱你的，可以陪你一起为了生活打拼，有一个平淡但幸福的家庭，听到你这么说，我内心很复杂，我不知道该说什么，诚然这也是我想要的生活。

但这看似简单的想法实现起来却并不容易，不是只有我们自己抱着这个想法就可以，还需要我们在对的时间真的去找到对的那个人，我不知道你对两个人在一起是如何去定义的，但在我看来，不仅仅是为了所谓的爱情，还因为只有两个人才有面对生活的勇气，一辈子太长，我怕孤独会将人心掩埋。

我曾惧怕倾诉，我一直没有勇气，从未如此悸动，如此畏惧，原来的自己是那样的陌生疏离，关于曾经，我该说什么，人是在经历中成熟的，诚然过程会让人痛心，但我会等一个结果，经历了曾经的伤与痛，此时我应充满希冀，无法入睡，知觉麻痹，我想我不该如此，就算伤痕累累又如何，原来这就是人性。但这梦想呢，把梦想置于何处，每天都会有一个日升日落，也许我该想想，自己怎样去迎接下一个晨曦。