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美妙的声音作文篇1

大自然美妙的声音令人难忘，它会勾起你无限的遐想。现在，让我们闭上双眼，竖起耳朵，用心的去聆听这大自然的美妙的声音吧！

“沙沙沙……”什么声音呀，原来是年青的音乐老师——大自然正在给我们演奏着春天的赞歌——《春雨》。这首神奇的歌引来听众们的好评。请看，韩愈写下了“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”的诗句，杜甫也写下了“随风潜入夜，润物细无声。”这千古传唱的名句……大自然无疑是用春雨给生机勃勃的春天增添了光彩。

转眼间，夏姑娘迈着轻盈的脚步而来。太阳伯伯把热量尽情地撒向大地。热得呆萌而可爱的小狗“哈哈”地直喘气。荷叶捧出了一朵又一朵鲜艳的`花儿。小青蛙聚在一起“呱呱”地练习唱歌，盼望着去参加联欢晚会呢！蝉在树上“知了，知了”地叫着：“热呀，热呀！秋姐姐，快点回来吧！”

秋姐姐一回来，果园的果子一个一个地都笑红了小脸，一个个都“咚咚”地掉了下来。秋天是丰收的季节。一片片辽阔的高粱都高举着火红的旗帜，麦子穿上了金灿灿的外衣，微风姑娘轻轻一吹，发出了“沙沙”的声音。秋姐姐满载收获，向我们告别啦。

听，冬伯伯在唱歌，“呼呼——呼呼”。小朋友们在堆雪球，“砰——”这是什么声音？原来有一个小朋友堆了一个大大的雪球，不小心在一个坡上摔破了。哈哈哈……”小朋友们笑得真开心啊。大自然无疑为冬天添上了欢乐的一笔。

大自然的声音充实了世界，点缀了世界，给世界带来聊天欢乐！只要你用心听就可以听到更多的声音。

美妙的声音作文篇2

星期六早晨，鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声，透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗户，一股清新的空气扑鼻而来。我大口大口呼吸着新鲜空气。

我穿好衣服，洗漱完毕，和爸爸去菜市场买菜送给我九十几岁的太爷爷。街上，阳光早已探出了一大半的身子，照耀着我们身上的每一个关节，多么美妙的太阳。路上行人发出清脆的“哒哒”声，踏实的“啪啪”声，自行车的“叮铃”声，汽车一去无回的“呼呼”声，组成了一支美妙的交响曲。

来到菜市场。哇，这里真是热闹非凡，挎着篮子、提着袋子买菜的人熙熙攘攘，摆满各种货物的摊位一个连一个，吆喝声，询问声，讨价还价的各种声音，不断地涌入耳朵。

来到卖鱼的地方，调皮的鱼儿不时把水洒在我们和路人的身上发出“哗哗”的声音，挑好了鱼，老板刚把鱼抓起来，鱼在老板手里一蹦，“啪嗒”一声掉进水里，老板重新把鱼捞了上来放在地上，鱼在地上“啪啪啪”地直跳。其他的鱼儿见状也安静了下来，生怕自己被别人买走，我们看了哈哈大笑起来。我们还买了其他的菜，在“嘎嘎嘎”的鸭子声中。，“嗤嗤嗤”的煎炸声中……我们离开了菜市场。

到了太爷爷家，太阳已经高高地挂在空中，笑眯眯地看着我，小鸟在枝头尽情地唱着歌。菜送到了厨房里，太爷爷满脸笑容，哈哈哈的大笑起来。我在心里庄严宣告：我要经常看望太爷爷，让太爷爷一直欢笑起来。我也要孝顺爸爸妈妈，让爸爸妈妈开开心心。

美妙的声音作文篇3

我们自从出生开始,我们就在听世界上不同的声音,听妈妈唱摇篮曲的声音；听爸爸讲笑话的声音；听姥姥沏奶粉的声音……我们用耳朵听各式各样的声音，这些奇妙的声音，构成了一个美妙的世界。

听一听用一双筷子敲击家里器皿的声音，闭上眼睛，我仿佛置身在一场音乐会里，各种乐器一起演奏，发出奇妙而又悦耳的声音；缓缓睁开眼睛，又仿佛我是一名音乐家，正在创作一首歌，这首歌的名字是：奇妙的声音，美妙的世界。

听一听小水滴落在地上的声音“滴沥，滴沥……”一颗颗水精灵从高空中落下来，发出清脆的'声音。她们无私奉献，牺牲了自己，但却让干旱的麦田爷爷喜笑颜开。

听一听秒针转动的声音“嗒嗒嗒……”仔细的聆听你会感觉到它好像在说着话：“小朋友，你要珍惜时间，时间在不停的流动，再也不能回来了。你要好好学习，天天向上，长大以后报效祖国！”在你烦恼的时候，它会发出清脆的声音，使你烦燥的心平静下来。

听一听翻书的声音“沙沙沙，沙沙沙……”我们在阅读的时候不仅增长了知识，还收获了快乐，多么开心呀！

我们要学会倾听，善于观察，经常动脑，用心去听各种各样的声音，也就是这些奇妙的声音，构成了美妙的世界！

美妙的声音作文篇4

这世间最美妙的声音，便是这大自然的音乐；这世间最充满魅力的地方，莫过于这大自然的神圣。就算一花凋零，也荒芜不了她的整个春天。大自然，就是这样，在风雨中不断的摇摆，但却顽强地屹立着。

请在暴风雨中，请在雷电交加中倾听大自然生命的顽强；也请在彩虹来临之际，万物复苏之时聆听大自然迎向光明的号角声。听，树枝摇曳树叶的沙沙声；听，那大自然万物复苏的喘息声；听，那花儿绽放生命色彩的号角声……请将那大自然的声音合起来，便成为了一首慷慨激昂的奏鸣曲。

在深夜的大自然中，是什么声音最让我为之动容？那是夏夜的荷花吗？是那开在满池中美丽动人的荷花吗？请让我们循着那哭泣声来到那暴风雨中，只见滂沱的大雨交杂着电闪雷鸣的呼啸，在空气中肆虐着。再看那满池的荷花，竟然呈现出一幅用语言无法表达的美。只见那硕大的荷叶让雨点在勇敢、慈怜的上面奏着乐曲，为那荷花遮风、挡雨。没有人知道荷叶的坚强，更没有人知道荷叶那朴实无华的美。它只是在危险之际保护着荷花，又在光明之中，默默无闻的衬托她的美，他像是宁静的港湾，春风和煦、波澜不惊。是你，我，还有那疯狂袭来的`暴风雨见证了她的勇敢。是大自然给了他力量和勇气。

生活与愿望之中而没有希望，是人生最大的悲哀，这便是向日葵的座右铭。因为它永远向着太阳开，永远向着希望开。大自然，就是这样，以它独特的魅力，吸引着热爱生活的我，吸引着一切热爱生命事物。

美妙的声音作文篇5

那年“十一”假期，初秋的帷幕已经拉起，我们一家去了惠州的泡泡海度假。

进入了金秋时节的夕阳是正好的，在海平面上延伸出无穷无尽的样子，一大片深深浅浅的金光，如梦似幻。我一脚踏入松软的沙子，舒服地闭上眼睛，走在这片金黄沙滩上的每一步都能感受到埋在沙下小小的贝壳对自己的善意，晚风微拂，连带着人的好心情都被扬起。

在湿沙地的另一头有一座架在海上横空的桥，有人站在上面张开双臂感受大海的魅力。我也来了兴趣，提起裙子就跑到桥下。

可是我却乐极生悲了——我看见底下怪石嶙峋上摊着一堆奄奄一息的小鱼，它们的鱼鳃还在微弱地颤抖，在盖不过自己身体的水滩里几乎要绝望。我瞳孔微缩，看了看自己一松手裙摆就会掉进水里的长裙，叹了口气准备转身离开。

这时候我身旁走过来一对母子。妈妈显然一脸嫌弃地想带着儿子上桥，可是那个小男孩却急切地蹚过水流走到桥墩下，弯下腰，顾不上浸湿了的裤脚，只见他把小鱼轻柔地捧起，近乎虔诚地放回大海，又回来捡第二条，他一边捡还一边说：“妈妈你等我一下，我马上就好。我只是不想让这些本来不应该身处异地的小可怜回家，他们有家人的，就像你和我一样。而且海里的不管是鲨鱼还是小虫，海草还是珊瑚，我觉得都很可爱，我想在我的能力范围内让这里的可爱幸免于罹难。”小孩子的声音还带着几分稚嫩，在我耳里却变得无比动听、无比美妙。我也不想去管什么长裙了，走进水里帮着小男孩一起捡起小鱼。

这样的声音多么动听，仿若天籁，也就是因为世间有这样的声音存在，自然才不至于感受到“世界以痛吻我，却要我报之以歌”的沉重。它将会在熹微的晨光中散开铺向大地，在夕阳的余光中延伸向前，在皎洁的月光中洒向世界。

善良是一架琴，属于它的音符轻轻跳动，人们在它身上编织出一句又一句感人肺腑的词曲，谱写出一段又一段藏在音里的故事，演奏出一首又一首绝世的旋律。

听，那美妙的声音。

美妙的声音作文篇6

“吵”，用这个字来形容现在的生活，真的是不为过。飞机飞过、汽车经过、市场叫卖的声音，都很吵。听了那么多噪音，不知各位是否曾丢下工作和一切烦恼，到森林中倾听大自然的声音。

踏入草原，微风轻拂着草地，使草原变成到绿色海浪向我这过来。草被风吹拂时的“沙沙！” 声将为我演奏一场绝妙的图舞曲。到了晚上，当我躺在草原上细数繁星时，大自然也正在用它的方式跟我对话。当带有青草香的风吹拂过我的脸，草原似乎透过风来向我说它的故事。

但，一旦踏入森林，我马上感觉到那与草原完全不同的气势。草原是和平、柔和的气息，而森林则是雄壮、悠久、神祕和生存的紧张气氛。走在森林里，我为这些可能都当我阿公的树林生命力而感到惊讶。有些树被雷击中而分成两半，但仍由两半之间长出新芽。有些数已被盗伐者给砍掉了，但是却坚强的在残存的树干旁掌出新芽。我心想，或许在我行走的当下，全世界又有几百人自杀身亡，我们人类就无法像树木一样，承担压力吧！大自然有许多话想说，但是人类却无法去倾听！环保一直在提出，却一直没有下落。或许跟我的一部电影里一样，说：“议员们通常会忽略环保法案，而去支持企业。那是因为树木没有投票权。”这句或我至今未忘。希望往后日子里，有一天，我们大家都会去倾听－大自然无言的抗议。

美妙的声音作文篇7

“叮叮当，叮叮当……”上课铃声响了起来，嘈杂的学校瞬间变得安静，同学们都坐好了，等待着老师的到来。

不一会儿，这间教室响起了朗朗读书声，那声音时而轻柔，时而热烈。我想，从这儿走过的人，应该都会忍不住停下脚步来听，享受一下这激情澎湃的朗读。

突然，从那间教室里传来“啦啦啦”的歌声。歌声响亮，旋律优美，令人陶醉。就连窗外枝头的小鸟也随着音乐，“叽叽喳喳”地唱起歌来，翅膀“呼呼呼”地扇动着，仿佛在跳舞呢！

“哈哈哈，哈哈哈……”另一间教室发出一阵阵欢快的笑声。怎么回事呢？噢，原来他们班正在表演小品。瞧，台上的人表情夸张，正有模有样地演着。台下的同学们，个个都在哈哈大笑。有的笑得前俯后仰；有的笑得捂着肚子，呻吟着“哎哟喂”；有的忍不住“啪、啪”地直拍桌子；有的.眼泪都笑出来了……

“我方认为开卷有益……”咦，这是在干什么呢？台上有两人马，各自你说一句，我说一句，正在举行激烈的唇枪舌战。哈，辨论会！一会儿，辨论会完了，正方赢了，正方的同学们“噢……噢……”地欢呼着，跳跃着，脸上浮出胜利者的笑容。

仔细听，有细微的“沙沙沙”的声音，这一间教室的同学，在埋着头奋笔疾书，笔尖不停地在纸上跳跃着。

“一二、一二三”，在操场上，上体育课的同学们，喊着口号，迈着整齐的步子，“嗒”、“嗒”、“嗒”，前进、前进……

“叮叮叮”下课铃声响了，操场变得热闹起来。那儿有两个小同学，边拍手边喊着“你拍一，我拍一……”，这儿还有一群同学，围成圆圈，玩着丢手绢，那熟悉的歌谣，传进耳朵“丢，丢，丢手绢……”。瞧，不远处还有跳长绳的同学。“啪”地一声，绳子有力地打在地上，跳的那个同学，双脚轻轻一跳，便跳了过去。“啪啪”声连续不断，同学们也一个接一个地跳了过去。还有的同学在玩打仗的游戏，“嘚嘚嘚”、“轰轰轰”，好不热闹！

校园里的声音真是丰富多彩，真是美妙之极！校园也因此生机勃勃！

美妙的声音作文篇8

每天，当我们静下心来，用心去聆听周围的世界，就能听到各种各样的声音：小鸟的叫声、树叶的飘落声、小贩的叫卖声……今天，我们就聆听了大千世界赐予我们的声音。

首先，我们要到室外去倾听。我们齐刷刷地排好队，在班长的带领下走出教室，我们来到屋檐下，闭上眼睛，一阵“呜呜”的声音传入我的耳畔好似轮船正准备开启，过了一会儿，从“呜呜”声中隐隐约约听到了“叽叽”的声音，我仔细地一听，我想是小鸟在枝头鸣叫，那声音仿佛在说：“下雨啦！下雨啦！这雨下得那么柔和，可真舒服呀！”忽然，我又听到树叶在风中“沙沙”响，我的眼前立刻浮现出一幅画面：一片片树叶在风中翩翩起舞，可美了。这么多的声音一起响着，汇成了一首动听的交响曲。

我们听完了室外的声音，接着，我们就听听室内的声音吧！我们闭上眼睛，刚开始，我就听到“滴滴”的声音，我心想：是不是那个同学带了手机，他（她）的妈妈发短信呢？我刚想完这个问题，“踏踏”的声音就随之响起，我猜想是老师走动的脚步声。最后就是椅子的摇晃声了，那“吱吱”的声音让我肯定是那个同学管不住自己的`屁股，让屁股摇晃着椅子，使得椅子发出“吱吱”的声音，真难听！

声音有的好听，有的难听，都会穿入我们的耳朵，但如果世界没有了声音，这个世界就会变得枯燥乏味。