给了我力量作文5篇
写作文可以帮助我们更好地认识自己和他人,写不出好作文,或许是因为缺乏对素材的积累和整理,下面是淘范文小编为您分享的给了我力量作文5篇,感谢您的参阅。
给了我力量作文篇1
光阴似箭,日月如梭,六年的时光说过就过,在我的的小学生涯里遇到的老师可以说是数不胜数,然而,这一位老师让我永生难忘。
还记得,三年级那年我转学来到官桥小学。我第一次踏进这个美丽的校园,第一次走进这个教室,第一次注册,坐在陌生的课桌,看着陌生的同学。我低着头,心里说不紧张都是假的,一紧张我便开始胡思乱想。“啊!这里的同学好不好相处啊?”就在我乱想之时,“大家安静下来!”一句悦耳的声音从我头顶传来,我抬头一看,一位长发及腰的女士,正对着我微微一笑,说到:“请新同学自我介绍一下。”随后全班同学看着我,我红着脸急忙低下了头,双手不安地拽着衣服,像只蜗牛一样慢慢吞吞地走了上去,终于走到了讲台上,我紧张地望了一眼老师,又低下头去,用像蚊子叫的声音,说到:“大家好,我叫张英华。”而下面的同学一脸茫然,显然是没听见,我向老师望去,老师对我微笑着说:“没关系的,说大声点。”我听了老师的话把声音提高了些,可是同学们还是在下面窃窃私语,我害怕又紧张地低下了头,心里想着:“完了,老师肯定要骂我了。”可是想象中的骂声并没有来,却听到鼓励的话语:“我相信你,你可以的!”我愣了一下,立即面向大家,用最大的声音做了一次自我介绍……
一转眼,四年学习便从打打闹闹中过去了,四年的点点滴滴犹在眼前,陆婷老师教我的那两年也成了我最美好的回忆。
如果说老师是园丁,辛勤地栽培我们,那么母校便是土壤、阳光。我会带着最美好而珍贵的回忆踏上另一个征程。
给了我力量作文篇2
勇气是什么?它是勇于承认错误,它是就算跌倒了也立刻爬起来,它是义无反顾地坚持自己的梦,它也是勇于战胜自我……正如丘吉尔所说:“勇气是人类最重要的一种特质,倘若有了勇气,人类其它的特质自然也就具备了。”
一次秋游,我们来到宏阳广场,同学们玩了“波浪翻滚”和“跳跃云霄”,可是每当我去排队时,总是临阵脱逃,无法战胜自我。来到了“海盗船”前,我想我不能再逃避下去了,可是在排队的时候,心又在“怦怦”跳个不停,终于忍不住涌起退缩的念想,可转念又想,我不是要战胜自我吗?怎么可以退缩呢!很快到我了,我立刻选择了一个最靠里的座位,一坐下来就立刻系上安全带,生怕自已会掉下去,我的心就像只小鹿一直“骚动不安”,背后也一直冒冷汗。、我想:这么高,万一掉下去,肯定会粉身碎骨的!这时只听“呼”的一声,船开始了晃动,我顿时像被点了穴一样一动也不动,眉头紧皱,海盗船越荡越高,越荡越快,我顿时感到有一股强而有劲的旋风正疯狂地向我刮来,我的心一下子仿佛掉进了万丈深渊,只希望它能早点停下来。渐渐地,海盗船也“平复了心情”,我想:是不是应该尝试放轻松看看。我慢慢地把手松开,果然我不再害怕,反倒开始享受这快乐的时刻,开始放声大笑,很快海盗船停了。
坐过海盗船我们来到了弹跳机这,我迫不及待地排队,心想:我都拥有“勇气”了,还怕什么。很快轮到我们了,我兴奋地系上安全带,随着“嘀”的一声,我们也开始了旋转,突然它开始上下摇摆并且还在前进,还好一会就停了,可谁知它开始边后退边摇摆,但我的心好像花儿在灿烂地微笑,像鸟儿在欢快地唱歌,像喝了蜜一样
快乐的时光悄悄地溜走,我们也该回去了,不过这次秋游让我明白了:勇气的力量是无穷无尽的,只要拥有它,你就可以战胜自我,带来无尽的快乐!
给了我力量作文篇3
友谊就像是黑暗中的一缕阳光,沙漠中的一片绿洲,在我们的生活中友谊是不可缺少的。
我有一位非常好的朋友,我和他是在校运动队队员选拔中认识的,但很快他就被淘汰了,即使这样他对体育仍然十分热爱。他常常在课间的时候来向我请教一些体育上的问题,我也非常乐意回答他的问题。慢慢的他的体育成绩和我差不多了,而我们的友谊也越来越深了。
他们班正好有一节体育课在我们训练的时间里,我总是能注意到他一直在看着我们。终于有一天他问我:“你们训练这么辛苦,怎么不把水壶带下来啊?”我说道:“不是不带下来,水都喝完了带下来也没用啊!”到那时我才知道,原来这一切都被他看在眼里。从那天起他每天都会在我训练结束时过来给我送水。有一天我训练到六点多,我本以为他已经走了,但没有想到我走到架空层的时候,发现他正靠着墙休息,手里拿着水。也许是我的声音太大了,他突然站了起来,把手里的水递给我。我看了看他又看了看水,问他:“这么晚了你为什么还不回家?”他回答道:“给你送水啊!再说了又不是只能你帮我,我不能帮你。”我犹豫了一会,接过水喝起来,我从未感觉过这水是这么甘甜。
后来我退队了,但我向教练大力推荐了他,让他去参加比赛,教练也同意了。
在他去赛场前,他向我借我戴着的手表,我急忙解下递给他,并问道:“为什么要借我的手表?”他说道:“你圆了我当运动员的梦想,今天我就要把这只手表当成你,和你一起去比赛,完成你的梦想!”我笑着说:“我们都是这么好的朋友了,你就是我我就是你,快上车吧,祝你取得好成绩!”他走上了车驰往赛场……
友谊是一缕阳光,带来安逸和温暖。我很幸运我能在茫茫人海中认识他,愿我和他的友谊能够长存不灭。
给了我力量作文篇4
“叮铃铃”上课了,新的学期开始了,米泽是小学新六年级的学生,她眉目清秀,个子不算高,长得很好看。就是挺自卑。
“我是你们的班主任,刘老师”六年级新班主任站在讲台上自我介绍着,“那好,我们开始竞选班干部,就从第一排第一个米泽同学开始。”米泽一惊,手心开始发汗,身体开始发抖,极不情愿地站起来,缓缓走向讲台。她多么想和老师说弃权啊!可怎么都说不出口。
米泽吞吞吐吐,声如细蚊、疙疙瘩瘩地结束了演讲,台下一片窃窃私语,有几个同学小声的笑着,刘老师扫了他们一眼,带头鼓起了掌。教室里这才响起来稀稀疏疏的掌声。米泽低着头快步走回了座位。
下课了,老师把米泽叫到了办公室,问:“你为什么不敢演讲?”米则紧紧地盯着自己的脚尖,手将衣角捏得发皱。良久,她用颤抖的声音说:“我”“行了,你去吧。”刘老师说。他意味深长地盯着米泽那低头离去的身影。
这是一节活动课。刘老师带着兴奋不已的同学们去操场。大家都高兴快乐地一起活动着,只有米泽一个人坐在操场的角落里盯着地上的小蚂蚁。刘老师看着那小小的背影,若有所思。他把班长叫了过来商量着什么。
“米泽!”米泽抬起头看到了班长。“你怎么不和我们一起来玩呀?来吧!”真的?”米泽的眼睛闪过一丝兴奋。虽说很快却被刘老师敏锐的眼神抓住了。“是的,快来大家都等着你呢!”米泽听到“大家都等你”时,一向苍白的脸瞬间红润了起来。她抓着班长的手站了起来,操场不知什么时候安静了下来,大家用期待的眼光看着米泽,将她团团围住,七嘴八舌地问她想玩什么游戏,想和谁一组等等。
米泽脑海中又想起了开学的演讲,仿佛又听到了那“吃吃”的笑声。她努力抬头看了一圈圈都看着她的同学们,手心发汗,心跳加速,最终只能冲出了人群。
一天数学课,老师出了一道特别难的题,同学们七嘴八舌各抒己见,都绞尽脑汁却无从下手。就连数学一向很棒的班长都毫无头绪。班里只有米泽还在纸上奋笔疾书。就在老师要公布答案的时候,同桌看到了米泽做了出来,大声叫道:“米泽做出来啦。”老师眼里闪过一丝惊讶道:“米泽请你去黑板上写一写。”她犹豫着站了起来,听到身后同学们的嘀咕声,“不会吧?”“是啊,班长都做不出来呢。”她又不敢往前迈步了,老师鼓励地看着她,似乎在说,你行的!同桌也说:“米泽,快去,加油!”终于她鼓起了勇气走上了讲台。当写完回到座位老师说完全正确时,教室里响起了热烈的掌声,同学们纷纷向她投来羡慕、赞许的目光,老师投向她的目光中也充满了肯定。
米泽的心头涌过一阵暖流,她挺起了背,抬起了头。
给了我力量作文篇5
鼓励,是一个人在旁为你加油喝彩,它让你在情绪低落时开朗阳光,让你想要退缩时重拾信心。
从7岁开始,十分热爱打羽毛球的我就有一个和蔼的教练,他姓李。每个星期,我都会去打羽毛球,一周又一周。每当我摔倒了,李教练总会扶起我“继续加油哦”;每当我受伤了,李教练总会关切地询问我“好些了吗”;每当我的球拍线断了,他会立马帮我布线;每当我大汗淋漓时他会买西瓜给我,让我感受到清爽。李教练的鼓励,化作我努力的动力。
经过许久的艰苦训练,我的技艺得到了很大的提升,已经成了一名羽毛球小将,我被选拔参加一场重要比赛。
比赛来临,对手们个个实力强悍,摩拳擦掌,我顿时感到有一丝紧张,甚至有些胆怯。这时李教练仿佛看穿了我的心思,立马鼓励我说:“不怕!只要你正常发挥,满怀信心,教练相信你一定能行!”这时,李教练从背后拿出一副崭新而又帅气的球拍递给我说:“这是送给你的球拍,希望你能在今天的比赛中大显身手。”看着教练送的球拍,那和蔼的微笑,听着那鼓励的话语,我暗暗发誓:一定要在比赛中展现出真正的实力。经过层层选拔,我来到了决赛。
我的对手又高又壮又灵敏,在比赛中以全胜战绩一路过关斩将,冲入了决赛。我一上场,就被打了个措手不及,前两局,我都输给了他。想着他的辉煌战绩,我心想:看来我与冠军已经无缘了。想到这,我都感觉不想再上场了。反正都是输!
这时李教练走过来:“加油,一定不能放弃,教练相信你能行!”听了这句话后,回想起训练时李教练对我一次又一次的鼓励,回想起训练时我的努力,顿时,我仿佛全身都充满了力量,在比赛中猛烈进攻,跌倒了爬起来,最后,我以3比2的比分赢得了比赛。我拿着手中沉甸甸的奖杯,心中像吃了蜜一样,美滋滋的。
望着李教练在人群中那黝黑的脸,笑起来洁白的牙,我感动了,每次他总是为我鼓掌喝彩,为我的心灵打开了一扇明净的窗。
人生中,谁都会有觉得自己没份量的时候,这时若是传来了一个鼓励的声音,也许会让我们再次振奋前行。
鼓励,喝彩,给人力量,让生活更美好。