程门立雪,读后感参考7篇

时间:2024-08-26 16:36:08 分类:作文大全

读后感是我们对书籍的一种尊重和感恩的表达,通过写读后感,我们可以更好地理解书中的文化背景和历史脉络,淘范文小编今天就为您带来了程门立雪,读后感参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

程门立雪,读后感参考7篇

程门立雪,读后感篇1

今天我读了一篇文章,叫《程门立雪》的故事。北宋时有一个好学的青年名叫杨时,他考中进士,皇上让他当官他不去,宁愿读书学习,探求学问,寻找名师求教,他的老师是当地以为有名的大学问家叫程颐。一天,杨时和同学游酢为一道题讨论起来,争得面红儿赤。我们还是去请程颐先生指点吧!杨时提议道。游酢表示同意。屋外,灰蒙蒙的天上飘着鹅毛般的雪花,他俩求学心切,顾不得找雨具。他俩从门缝中看件,老师正在打瞌睡呢!他俩轻轻的下台阶在院子里等着。不一会儿,他们的头晌,身上已积了厚厚的雪,嘴唇,眉毛都凝着冰霜,两脚深深地埋在雪地里。待到老师醒来发现外边的.大雪已厚达一尺。

记得有一次,我做完了老师的作业,,妈妈拿着两本钢笔字帖,让我练,我不练,忽然,我想起了《程门立雪》的故事里的杨时和游酢求学心切的精神,所以我拿出5000常字,练习写钢笔字,我练了几张,钢笔字练的非常好看。

杨时和游酢尊敬师长和好学的精神值得我的学习,我下定决心作一个品学兼优的好学生。

程门立雪,读后感篇2

老师是授予我们智慧的人,尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。这是我读过《程门立雪》这则故事后的感想。

?程门立雪》讲了宋朝时,杨时拜程颐为师。有一天,他和朋友游酢去程家求教。正巧下雪了,而程颐正在闭目休息。为了不影响程颐,他俩便没进去,而是站在门外等候。等程颐醒来时,雪已下的有一尺多厚,两人也早成雪人了。

杨时对老师的尊敬是值得我们学习的,老师整天不知疲倦的为我们上课,改作业,这都是为了什么?那还不是想让我们学会知识,有一个美好的未来!可看看我们自己,又有几个能像杨时一样尊敬自己的老师,难道老师整天的劳累就换来这些吗?

不,同学们,让我们像杨时一样去尊敬老师吧!也许我们并不需要站在雪中向老师求教,我们只需要在街上遇到老师时说上一句:“老师好!”在教师节来临时向老师说一句:“老师,您辛苦了!”同学们,老师似园丁,辛勤的培育着我们,我们通常只需说一句话,倒一杯水就能让老师感受到我们对他的尊敬。

同学们,在寒冷的冬季,让我们怀着尊敬的心情,给老师发个短信,打个电话,向老师送去冬日里的问候,感谢老师对我们的教导,和那如母亲般的温暖。让我们在六年级的最后一段时间里,更加努力学习,像杨时一样尊敬我们的老师。

程门立雪,读后感篇3

我姓程,关于“程”有一个有名的成语——程门立雪。

今天,我又一次读了这个故事,这是关于尊敬师长,体谅老师的故事。

这个故事出现在《宋史.杨时传》,讲的是在北宋大学问家杨时40多岁时,有个问题弄不明白,与好友争论了起来。为了弄清楚,他与好友游酢一起去拜访“凤凰二程”中的程颐程老夫子。

他们冒着鹅毛大雪和刺骨的寒风赶到老师家门口,敲了敲门,没有反应。然后,他们听见了老师轻微的鼾声,所以就停止了敲门,立在门外等老师醒来。

无情的雪越下越大,冷酷的寒风越刮越猛。两人站在老师的家门口冻得直打哆嗦,好友几次想去叫醒程老夫子都被杨时阻止了,他们耐心的等待着。

等到程老夫子醒来,听见屋外有动静,便走出门去。到门外一看,惊讶地发现杨时和好友已经被风雪变成了雪人。老夫子既心疼又感动,立刻请他们进了屋,并耐心解答了他们的疑惑。

再次读这个故事,我又一次深受感动。不但为杨时和好友的求学精神和尊敬师长感动,更为他们能体谅老师的辛苦而感动。老师也是人,也需要休息,平时讲课口干舌燥,更应该好好休息。

所以,让我们学会尊敬体谅老师吧!

程门立雪,读后感篇4

书,是成功的捷径;书,是打开知识大门的钥匙;书,蕴含着无尽的宝藏。

最近,我细读了《程门立雪》一文。文章主要讲了:在宋代的时候,有一个名叫杨时的人,他知识渊博,学问很大。他曾经考入进士,因他不喜欢当官,只立志专心研究学问,还亲自到河南颍昌家拜师学习理论。颍昌当时已经四十岁了,他逝世后,杨时又去洛阳拜程颐为师。在一次学习中,杨时遇到了一个难以解决的难题。他没有吃饭,便约了好友一起急急忙忙地赶到程颐家。当时,老师正在午休。他们不忍心打扰,于是便在门前静静地等候。门外的.寒风无情地刮着,大雪无情地飘着,他俩在门外被冻得浑身发抖。

过了许久,程颐睡醒了,才发现杨时二人已在门外恭候多时,便马上请他们进屋歇息。这时,门外的积雪已堆积了一尺多,他俩早已成为了雪人。在屋内,程颐给他俩倒了两杯白开水,便一起讨论了那道难题……

读了这个故事后,我悟出一个深刻的道理:杨时为了求学不怕苦,克服一切困难。最终,将获得至高无上的荣耀,开辟人生的道路,走向顶峰!而我呢,现在总想着玩,学习也不见有什么明显的进步。为了我的学习不退步,所以要更加认真,更加努力的学习,才能保持优异的成绩!

程门立雪,读后感篇5

今天,我看了一本书的名字是《程门立雪》,写的是宋朝著名学者杨时小时候爱学习尊敬老师的故事。

我最感动的.是杨时和一个同学冒着鹅毛大雪去问程老师一道题,到了程老师家门口,杨时听到老师在睡觉打鼾。于是就和他的同学站在房子外面认真地读书静静地等着,这么冷的天气,杨时为了不打搅老师的休息,却站在雪地里认真地读书,他这种精神真是可贵呀,我以后也要像他那样认真学习,像他那样尊敬老师。

读了《程门立雪》这篇成语故事,我知道了,《程门立雪》这个成语是来称赞尊师重道的精神,尊敬师长是我们每个人都应该做到的。老师教授我们知识,教给我们学问和做人的道理,是他们引领我们在人生的道路上迈出了一步一步,伴随我们一天天成长。

在那个大雪纷飞的天气,北宋时期的杨时在拜访老师时的行为,非常值得我们学习。

程门立雪,读后感篇6

今天我看了一个“城门立雪”的成语故事:讲的是有一天, 杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的童子告诉他们,程颐正在睡午觉。他们就一声不响地立在门外等着。这时,天上飘起了鹅毛大雪,可他们仍旧站在门外等着。过了好一会儿,程颐醒过来了,知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。这时候,门外的`雪,已经厚达一尺多了。我看到这里好感动,被他们尊敬老师的态度和求学的精神感动。

老师是传播给我们知识的人,教育我们做人做事。我们要怀有一颗感恩的心,尊敬老师好好学习。我暗暗下定决心,以后听老师话,尊敬老师,戒骄戒躁好好学习。

程门立雪,读后感篇7

我们的成长离不开老师,我们的成长老师付出了辛勤的劳动,所以我们要爱老师,要尊重老师,程门立雪 读后感。今天,我就读了一篇关于尊重老师的`文章,这篇文章就是《程门立雪》。

?程门立雪》这篇文章写的是杨时和他的同学们有一道题不会,杨时提议:“我们去问程颐先生吧!”同学们很赞成。他们到了老师家,可是老师正在睡觉呢!这时,书童走过来,说:“先生这几天足不出门,夜以继日读书,坐累了只是站起来走走。今天看他挺高兴的,可能想出眉目了,想打一个盹,还睡得挺香呢!”听完了书童的话,他俩蹑手蹑脚地站在院子里,静静地等待。

雪下得很大,风刮的更猛。但两个学生还是站在那里.等程颐醒来的时候,外面的雪已经厚达一尺,这就是《程门立雪》的故事。

老师很辛苦,既要教书,又要育人。既要给我们传授知识,又要教我们怎样做人,所以我们要尊重老师,关心老师。

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