我和我读的书作文通用7篇

时间:2024-08-14 13:36:07 分类:作文大全

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我和我读的书作文通用7篇

我和我读的书作文篇1

今天是爸爸的生日,下午快要下班的时候,好多人都到我们家来为爸爸祝贺;可这个时候,爸爸下班还没有回来呢。傍晚的时候,爸爸终于下班了。我们开着车高高兴兴地来到酒店吃生日饭,酒店里喜气洋洋,非常热闹。

生日会开始了,今天我主动当了一回生日会小主持人,并说了很多祝福的话。接着,爸爸也非常高兴地讲了话。然后,服务员把热腾腾的饭菜端了上来,一会儿桌子就摆满了各种美味佳肴。我们津津有味地吃了起来,大家一个个举杯向爸爸祝福。

吃了饭以后,接着吃生日蛋糕。服务员阿姨把生日蜡烛点燃,我们高兴地唱起了《生日歌》“祝你生日快乐!祝你生日快乐!”爸爸听了觉得很幸福,我也激动得哭了。

我的爸爸是一个性格非常开朗、心地善良的人,他的脸上长满了粗粗的胡子,炯炯有神的眼睛透着智慧的'光芒。每当他辛苦的时候,我就会对爸爸说:“爸爸你累吗?我给你倒杯水吧。”

爸爸对工作很负责任,做事从不马虎。爸爸办公室是早上9点上班,下午5点半下班,但他经常是8点以前就到达办公室了。爸爸说:“办公室事情多,要早一点去,以便提前对全天的工作做好安排。”

爸爸虽然工作很忙,但他每天开开心心的,遇事都十分乐观。有一次,我问爸爸:“爸爸您那么辛苦,为什么还是很开心呢?”爸爸马上把我抱了起来,顾左右而言他,高兴地说:“只要你身体棒棒,学习进步,爸爸就高兴。”

我听了,也开心地笑了。

我非常爱爸爸。

我和我读的书作文篇2

什么人们总是把祖国比作母亲有人说:“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说:“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为仅有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情。

我爱祖国,因为我爱她那锦绣的山川。看,那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭,不仅仅走不完,也看不厌,她养育了多少珍禽异兽,又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的,而是与建设结为一体的实实在在的美。听,那奔流不息,滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地,养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山,她那“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗再趟一趟温柔恬静的.西湖水,她宛若美妙的奇女子,用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水,不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗鲁迅先生说过:“唯有民族魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真提高。”鲁迅先生所指的民族魂是什么呢就是“重大义,轻生死”的生死观,就是“国家兴亡,匹夫有责”的使命感,就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

请同学们记住:不管母亲还要经历多少磨难,我们永远都要陪伴在她的身边;不管未来的路有多么艰险,我们都将立志,为祖国的繁荣昌盛,做儿女最大的贡献!

我和我读的书作文篇3

我是个玩具迷,所以,一进我的房间,你会看到玩具横七竖八的摆着。

这些都是我从嗷嗷待哺的婴儿,到现在的大龄青年,收集到的宝贝。

不要以为玩具就只能是幼稚小孩子才能玩的,我可是有些高级玩具,一般人我不告诉他。

比方说这个音乐盒吧。欧式钢琴风,红色,上一下弦便能发出清脆的音乐。它是在我小学的时候,母亲送给我的.小礼物。当时的它,在琴身上还有一个可以随音乐起舞的姑娘。当然,现在那姑娘已经不知去向,不过,这么多年,音乐盒的音质却一直那么好。所以,我将它摆放在我的书架上。

再来看看这个桃核刻出的小挂件吧。爷爷手巧,人也勤快,退休多年也不肯放弃自己篆刻的爱好。于是乎,很多精美有新意的艺术品就出现了,从桃核、杏核到玻璃板画。我手中的这个挂件,是一个带盖的小水壶的形状。盖可以拿开,整体感觉很可爱。我将它挂在我的书桌前。

最后再看看这个石膏。前阵子我和老妈路过台东,恰巧碰见一堆人在聚精会神的涂石膏像。我们一动心,也像其他人一样坐了下来,开始了自己的创作。费时两个小时,我终于完成了手中这个可爱的娃娃,颜色是混搭系,粉灰打底,十分洋气。我把它放到我抽屉柜的上面。

认为玩具只能是幼稚小孩子玩的东西的人,你们有这些特别的宝贝吗?

我和我读的书作文篇4

春去冬来,时光流转,现在的自己虽说不上优秀,但是令自己满意。不接受施舍,不气馁,不自卑,不放弃。这是我为自己的评价。

遇到困难时,我成无数次坚持不下,无数次想哭,但是我的倔强不允许我哭。哭,代表懦弱,明明知道的,但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事,心中的无助感是怎么回事?我警告自己,保护着尊严,维护着我的倔强。

失败了?为什么这么想哭,心里的不服输的声音是怎么回事?我不服,我不服!我告诉自己,站起来,不要这么弱小,我拼命的努力,为什么得到的是你的嘲笑?我的谦让,在你看来只是懦弱,那好,我让你看看我的实力!我拼命努力,拼命学习,只是为了超过你,只是为了告诉你,我有实力!请不要再看不起我,我会让你刮目相看!

知道吗,要多努力在什么时候都弯着嘴角,笑着告诉自己:下次再来。这需要多大努力你知道吗?请不要挑战我的极限。

这是最后一次,我要超过你,带着我的倔强,打败你!

我和我读的书作文篇5

在我很小的时候,妈妈指着地图告诉我:祖国像一只昂首挺立的雄鸡,我们是中国人,我们要热爱我们的祖国。

随着年龄的增长,我从课堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个有着五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平方公里的广阔疆土,有着有口皆碑的中华传统文化,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦始皇兵马俑,壮丽的北京故宫,还有丰富的宝藏和秀丽的风光……五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,展现着祖国母亲饱经沧桑的脸庞和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强,不知有多少革命先烈抛头颅洒热血,使祖国获得新生,又有多少爱国志士与祖国同甘苦共命运,为祖国的富强和人民的幸福生活而奋斗。他们用自己的鲜血和生命换来了祖国今天的'和平和安宁。这让我们更加珍惜和懂得祖国母亲今天的辉煌成就是多么的来之不易呀!我们的祖国母亲有一颗和平慈爱的心,有一个宽广博大的胸怀,她用甘甜的乳汁哺育着我们每一个人,她用一双温暖勤劳的双手抚摸着我们每一寸土地。她给我们无私的关怀和慈爱,她给我们带来安全,我们都很幸福,我爱我们的祖国母亲!

我们感恩自己的母亲,我们更热爱我们的祖国。今天我们要努力学好本领,我们要为祖国的发展贡献自己的力量。我们坚信,祖国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人民更幸福,国力更强盛。

我和我读的书作文篇6

我的老师非常美丽,一张瓜子脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子下面一张樱桃小口。当老师将她那长长的卷发一梳上,后面就像开了一朵美丽的大花朵,一散下来就变成一件披肩,这就是我的李老师。李老师平时像妈妈一样和蔼可亲,我非常喜欢她。

我的老师非常喜欢我,一直以来,都让我当班里的大班长,我非常骄傲。当我遇到困难时,老师会伸出那只温柔的手,帮我解决难题,教我如何与同学们相处,如何解决班内的一些琐碎的小事,在老师的细心帮助下,我慢慢地长大了。

有一次,老师给我们留的作业是家庭听写,由于我没有听写,第二天交作业时,我就没有交作业,也没有告诉老师。我知道自己错了,但是我没有勇气去承认自己的错误。上课铃响了,老师走进了教室。我的心怦怦跳个不停,好像装了一只兔子,我一直低着头,不敢看老师。老师开始查听写了,我的心跳得就更厉害了,老师叫到:“隗仁杰”时,我慢慢地向老师跟前走去,害怕老师在全班批评我,心里非常后悔,如果教室里有一个地缝,我会钻进去,藏起来。我一步一步挪到老师面前,脸涨得通红,小声地说:“老师我…我没有写。”我总以为老师会严厉地批评我的,可是老师不但没有那样做,反而耐心地跟我说:“以后有什么事情都要提前跟老师说明原因,不要等老师查出来再说,那样你会很尴尬的,在同学们面前降低威信的。”老师的话语重心长,深深印在了我的心底。我决心每次认真地完成老师留的作业,改掉这个坏毛病。

我的老师在我心中闪耀着神圣的光芒,在我的心中播下了爱的种子。

我和我读的书作文篇7

我从来没有和她坐得这么近过。

我不敢抬头。一直盯着自己的手,但我能明显感觉到她眼里火焰的炽热。

我知道我做错了,我没有穿校服裤子被扣了行圆分。当我拿到那张有着老师签字的行圆条时,我的眼泪迅速地滴在了上面。我恨不得把这张纸条撕成碎片再揉成一团后丢进垃圾桶,但我知道我不能那么做。

事实已经摆在眼前了,老师就一直盯着我,谁都没有说话,气氛沉默了。我知道老师很生气。

我低着头,眼泪不争气的挂在眼角,我努力克制住不让它掉下去,嘴唇已被牙齿咬的发白,想吸鼻子却不敢出声,只能一直咽口水。我一直在抽泣,手心都握出了冷汗,双肩一直在颤抖,“要是让同学看了会笑话我的,老师也一定觉得我太脆弱。”我想。

过了五分钟,就当我以为老师会开始教训我时,老师的手却放在我的背上,轻轻地拍着,想象妈妈在我小时候哄我睡觉时的感觉,我渐渐沉稳了下来。老师的动作使我大吃一惊,平日里一向严肃死板的老师,怎么会是这个样子?

于是,我抬起了头。

她的眼里褪去了刚才的火焰,代替的是少许的无奈和平静。我知道,作为好学生的我被扣了分,一定让她失望了。我心里惴惴不安,也是担心父母会不会说我,周五导师会又要全班批评,实在让我喘不过气。

她看着我,张口说了一句话:“田逸苇啊,你怎么能扣分呢?”质问和无奈的语气说明她没有想到我会扣分。我沉默了。

她随后又说了很多,但我只有沉默:这是事实,我的确错了。

四天之后,导师会上她当着全班同学的面批评了我,口气依旧是严肃和古板。当全班同学的目光投射过来的时候,我再一次低下头,并且下定决心,再也不会扣分,再也不会低着头。

老师在全班同学眼里是遥远的,大家看她就像大臣在仰望皇座上的女王一样,但她在我眼里却是亲近的,她是“慈母”也是严师。她用她自己的方法让我认识了错误,并改正过来,感谢您,老师!

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