阅读可以让我们了解到各种不同情感和情绪的表达方式，为我们的作文提供更多的情感和温度，作文是考验学生语言功底和逻辑思维能力的重要方式，淘范文小编今天就为您带来了最棒的自己作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

最棒的自己作文篇1

我，是一个活泼开朗的孩子，我已经过了13个生日了。我姓许。名晓文，身材中等，身高一米六，体重90斤。做事雷厉风行的，但常常出错。但是我还是觉得我是最棒的，请听我细细到来。

镜头一：诚实守信

前两天，我的数学练习册忘了带来，我急得像热锅上的蚂蚁急得团团转，这是数学老师来了，梁老师问了一句让我吓出冷汗的话：“练习册交了没？”“有“同学齐声回答，我的脸开始发红，天助我也！天助我也！梁老师走向了备课室，我心底的石头落下了一半，我想：梁老师一定会清点练习册的，如果发现少了一本，我就惨了。第一节下课了，我想：躲得过初一躲不过十五，承认错误吧！于是我走进了备课室，跟梁老师说明了原因，我为什么没带练习册，老师说：“以后不许这样了，明天交给我，回去上课吧！”老师的回答让我出乎意料，我原以为会被弹、骂一顿呢！我心里的石头总算落下了。

镜头二：拾金不昧

星期五晚上，我去数学老师家补习，我答应鑫辉放学后请他吃烧烤，嗒嗒——嗒嗒，终于熬过了两小时，终于放学了，我和鑫辉直奔烧烤店，我先点了两鸡腿韭菜，和一些其他吃的，共十元，我们先坐一会儿等烤熟，我突然发现我脚下有一张五元钱，我捡起来，问阿姨：“有没有谁刚才坐在那里？”阿姨说：“一个中学生。”“哦，我在那捡到了5元，如果又再见到她，在还给她。

虽然我做的只是小学生应该做的，但是我认为我是最棒的。

最棒的自己作文篇2

很久很久以前，在一片茂密的森林里，居住着一头大象和一只老鼠，他们过着安详的日子。

一天，一直在森林里窄小的洞中生活的老鼠有些不耐烦了，他开始埋怨自己的生活，我要是能像兔子一样在草地上跳跃，那该多好！那天以后，老鼠在森林的深处找到了魔法师莉莉，他对莉莉说：“你能让我变成一只敏捷的兔子吗？”莉莉回答道：“当然可以。”

老鼠变成兔子以后，没过半天又不耐烦了，埋怨起来：“每天只能吃胡萝卜和青菜，真希望我能变成大象，谁见到我都会向我问好，”他再次找到魔法师莉莉说：“莉莉能再帮我一次吗？让我变成一头强壮的大象可以吗？”丽丽同意了，他再次帮助老鼠变成了大象。

在回家的路上，老鼠遇到了以前经常想捉他的猫，猫有礼貌地向小老鼠问好：“大象伯伯好。”老鼠一下子气就上来了，用长长的鼻子把猫扔进水中，他心里不禁暗暗骄傲，终于找这个猫算账了。过了一会儿老鼠突然肚子饿了，他要去找吃的，可是他听说大象能吃1000根香蕉，去哪里找这么多香蕉啊！这时雨婆婆突然大发雷霆，大象只好在一棵大树下躲雨，他后悔了，心想：以前，自己一根香蕉就能吃一个星期，现在呢，10根香蕉都不够自己塞牙缝呢。

雨停了以后，大象找到魔法师莉莉，对她说：“你能让我变回原来的样子吗？”莉莉回答道：“这种药水一天过后就会消失的。”老鼠很开心，翻了一个跟头，差点把象牙摔掉了。

生活中，不要轻易瞧不起自己，也许从不同角度看，你会发现自己的优点。

最棒的自己作文篇3

年复一年，日复一日，随着时间的推移，从只会爬的我到会走的我。今天我又要完成一个华丽的转身。

每当我看到大哥哥，大姐姐们骑着自行车像一阵风的从旁边驶过。我的眼睛中总是流露出几分敬仰的.神色。没错，我多想骑上自行车呀。今天我总算是如愿以偿了。老爸把一辆崭新的自行车推了出来。我就像一只小兔子，早已迫不及待地跳了上去，两只手紧紧地握住柄。这时候我腿短的劣势完全显现了出来，由于我腿短，够不到地面，所以我只能把自行车斜过来，重心就不稳啦。这时候，老爸就变成了自行车的尾巴，硬是把自行车弄直了。

一切都准备好了，老爸喊了一声：“用脚蹬。”我就把两只脚架在踏板上。用力一蹬，自行车动了，它就像一条蛇，歪歪扭扭地向前进，甚至还有时调了一个头，但总算还是成功地驶了一圈。经过第一圈，我明白了自行车就像一匹野马，一开始你和它不熟，它也就不会全听你的，不过当你和这匹马相处久了以后，这匹马就会和你一起去驰骋。吸取了上一次的教训，我明白了骑车应把这匹马控制好，手要紧紧的握住柄，但不能太死。另外我也发现了一点，当我在骑车的时候，和不骑的时候比起来仿佛骑车更容易保持平衡。于是，我就让老爸在我骑的时候松开。

老爸扶着自行车问我：“你确定吗”，我点了下头，把脚放在了踏板上，一蹬，老爸立即就放开了手。我就像一颗子弹快速地向前驶去。我把手控制好了，十分的灵活。左转向时，我就把左手往里面缩，右手向前面伸，龙头向左偏了许多，再加上一蹬，一个转弯就过去了。马上再把手恢复回去，又笔直地向前面驶去。

在现实生活中，每个人多可以是最棒的，只要你实实实在在地看待自己，你就是最棒的。

最棒的自己作文篇4

今天语文课上，老师给我们开了一个不大不小的玩笑。老师让我们说“薄”这个字去掉部首还剩下几画，班里出现了两种答案，12和13。刚开始，许多同学都说是13画，焦老师“怪声怪气”的问了一声：“13？”“什么13啊，应该是12。”没想到焦老师又问了一声：“12？”就立刻又有人说：“明明是13嘛！”“13？”“什么嘛，明明是12！”焦老师哈哈一笑：“你们啊，太不坚信自己喽！”

是啊，焦老师说的不错，我们是太不坚信自己了。老师一问就“倒”下了。在家里，也是同样啊。昨天的数学作业，让在像一个“日”字形状的图形中找平行线，我说有6组，爸爸偏说只有4组。我想了一下，放弃了自己的意见。可今天作业发下来以后可惨了，应该有6组，我却听了老爸的“谬论”，改成了4组。哎！真是不应该坚信听大人的意见永远是对的啊！

这两件事使我想起我们几周前学过的课文——《小泽征尔的判断》，日本著名指挥家小泽征尔，参加音乐指挥大赛。他面对数百名国际音乐大师，都不迷信权威，坚信自己的正确判断，果断的指出乐谱的错误，因而获得了这次大赛的桂冠。此后闻名世界。人家小泽征尔面对数百名国际音乐大师都坚信自己的判断，何况我们呢？

在生活中，我们不管干什么事，都要坚信自己。音乐指挥家小泽征尔就是我们学习的榜样，他敢于坚信自己，才能获得大赛的桂冠。那在平时，老师说错了，我们要及时提醒老师。作业上的题出错了，我们要敢于向老师指出。只有这样，我们长大才能做一个对社会有用的人！

最棒的自己作文篇5

茫茫人生，世界之大，但我们却很渺小。这个世界中，我们却微不足道。人生在此，青春在此。也许美好时光就在这几年时光里。也许此时的我们才是学习的最佳时期吧！人生有一次，命运仅一次。如果是错，那便永不再来！或许我们不完美，或许有时总会自叹气己不如她人。但我们却是独一无二的个体！独一的思维！这也许就是自己吧！不要叹气，乐观面对，做最棒的自己！

坚持

我们随笔优秀，但我们也不会说放弃。如果自己都放弃了自己，也就没有了希望！没有了动力。一天天的颓唐。一天天的堕落！那样的自己真的可以接受吗？因为不优秀所以才要更加努力！更加的坚持。也许今天的选择将会是人生的目标！为了自己，为了命运。也为了心中的守护。一直不断的努力。相信，一直坚持就没有错。如果是错，那永远无怨无悔！

差劲

的确，差劲这个词对我们才说，是真的适合我们吧！现在的我们似乎还有一点希望吧，因为失望的太多，同时也就毁了自己的信心！但我们一旦失去了信心，便永远不是现在的我们了！那时的我们或许是真的放弃了自己吧！如果那样的话，我们将会堕落，想一想，人生还很漫长。不希望人生将会留下任何得遗憾。不负美好青春！那将是最好的！

做最斑当个自己，自己本就不优秀，那就试着努力变的优秀起来！因为我们是独一无二的，因为我们是无人所代替的！试着改变自己，试着做最棒的自己！

请相信，时间的流逝，我们也将更加的优秀！做最棒的自己，改变不同的自己！

最棒的自己作文篇6

“做最棒的自己！”每个人应该以这句话为目标，不断完善自己，踏踏实实迈好自己的每一步。

可能，你是一个很没天赋的人，做事往往要靠后天的努力，要比他人多付出几倍汗水，可是你要记住这样一句话“一分耕耘，一分收获”。每一个人从同一起跑线上竞赛，可能刚开始，你落在了后面，可是只要你紧追不舍，就会冲到前方，更有机会夺得名次。只要你心中有理想，向目标不断冲刺，梦想的终点就会不远。

可能，你现在只是一个学习中等，各方面不很起眼的学生，但只要你比别人多用功，就会后者赶上，成为同学们的佼佼者。每个人不要和别人作比较，只要超过了自己的昨天，你就是今天的胜利者。

可能，昨天的你是一个不懂礼貌的小孩，那么今天的你就要努力改善自己的缺点，虚心吸纳别人的优点，你就会离成功不会太远。人学习成长的一生就如同建筑房屋，如果你的基础打得很扎实，知识积累的阶梯就会越来越高尖，而且非常坚固。做事贵在持之以恒，这样才是走向成功的捷径。

可能，你现在是一位小组长，但只要你尽自己所能，凡事全力以赴，多为班级着想，多为同学服务，你就会有可能当选为中队长、大队长。每个人都有一个展现自己的舞台，只要你发挥自己的长处，尽情地展现自己，你就是最棒的。相信自己，你肯定能行！

最棒的自己作文篇7

亲爱的孩子们：

你们好！

再过些日子，你们就该结束四年级的学习和生活，又要迎来你们期盼已久，可以放松心情的缤纷暑假。那么，怎么才能使自己的暑假生活过的痛快，怎么样能给四年级划上完美的句号呢，想必，不用我说，聪明的你们就已经明白，那就是认真复习，备战考试。

四年级的日子对于你们来说，动荡不定。启蒙老师王英霞调离，又因柴老师生病，校长为你们临时调配了老师 ，临近复习，因为王静老师的病，学校又临时给你们调配了一位老师，不过，这位张老师也是位有教学经验、优秀的语文老师，人家老师服从学校安排，把自己带到二年级的班级忍痛扔掉，来陪同你们一起进行考前复习，而且还说三天都要把班里孩子都认识全，老师带好咱们的决心很大，那么，大家要做到的是不是尽快适应老师，跟上复习的步伐呢？

想想以往学期，这个时候，你们已经在老师的陪同下进入复习，可现在，因为语文上课的断断续续，仍在一边复习，一边讲新课，但如果我们平时都在扎扎实实的学习中，我想，即便这样，也不会很影响大家的成绩。张校长，老师，家长，都在关注着我们这个班，大家肯定不会忘记上个学期咱们班取得的语文年级第一的好成绩，在最后的这段时间，我们应该如何安排自己的复习生活呢？阿姨想提几点建议，或许会对你们有所帮助。

首先要做到的依旧是上课认真听讲，思想不能开小差，因为这个时候，老师所讲的知识点都是你们应该掌握牢靠，记住的内容，再一遍的复习，可以加深对课文内容、数学知识点的深刻透彻理解。

第二点，对待布置的作业认真来完成。复习阶段比较枯燥，如果静不下心来学习，存在浮躁心理，认为自己已经都掌握了，存在自满心理，那有可能，这个仗会打不赢。

第三点，我想着重谈谈数学，八个单元，哪个部分自己掌握的不太好呢？从平日的数学作业你们就能看的出来。那么，现在就是查漏补缺的大好时机，亡羊补牢，犹未晚矣！不需要全面来做题，针对出现过的错题，重点来看，查找分析错题原因，将不懂的题趁着复习彻底清理掉。

第四点，就是保证充足的午休时间，晚上睡觉时间也要在10点之前。这样，第二天才有充沛的体力和精神投入学习。喜欢玩游戏的男孩子，这个时候也要适当把自己的游戏瘾放一放。

几个方面都做到了，考试就会很轻松，用你们的话说——小菜一碟，搞定了。

最后，再来重温我们四四班的口号——四四班，我最棒！

—— 相信自己一定行！

把祝福送给你们，祝你们个个都考出最棒的自己！

“副管”阿姨

6月14日

最棒的自己作文篇8

朋友作文获了奖，我为他竖起了大拇指；朋友攻克了一道难题，我为他竖起大拇指；朋友在长跑比赛中拿了冠军，我为他竖起大拇指·····今天，我要为自己竖起大拇指。

“学校一年一度的足球比赛第八场——404班大战401班，马上开始！”老师拿着话筒。

此时的我正和队友组成三角阵，冲上前去。我和金业舟、方天涵是前锋，相互合作准备将球推进至禁区，对方也不是软柿子，一下子便发现我们的意图，加强了防守，对方竟来了个抢断打了个快攻。高球落在离我们球门不远处的地方。对方队的丁呵正要踢球时，我把球往旁边轻轻一踢，丁呵就落了个空。紧接着，我把球传给了队友，丁呵被我们耍的团团转。

队友把球传给我，前方任致睿正在紧紧逼近，我又连忙把球传给金业舟。金业舟一个长腿就把球踢进了球门。

好一个大高球！

我们兴奋不已，但10秒后，他们也进了一球，这令我们失落不已。

上半场结束了。过一会，下半场开始了。我们队的后卫被换掉了，要加强防守。

双方踢得难解难分，后卫一踢就踢出老远，不到一分钟了。

那一刻，仿佛世界变慢了——我控制着球，连过两人，冲向球门，离对方球门不远了，最后4秒钟，我抬起腿，把全身的`力气使在球上。最后2秒钟，球飞快地滚向球门，最后1秒钟，球进了！

我们班胜利了！我想，这就是我，总是在关键时刻踢进了关键一球，这，就是最棒的我。