作文能够培养我们的观察力和发现问题的能力，写作文可以让我们的内心自由发挥，将平凡的事物赋予独特的意义和想象，下面是淘范文小编为您分享的“我”的心情作文参考5篇，感谢您的参阅。

“我”的心情作文篇1

考试的前一晚，心脏一直狂跳，明天是个决定我命运的一天，是好、是坏，就看我明天的表现了。我神经紧绷一夜难眠，一直到进了考场，我的心跳都不正常，就像要跳出来一样。

在写考卷的时候，我的眼睛全神贯注的`一直看题目，就怕没看清楚题目，或是粗心作答，不小心失分，回家又要被臭骂了一顿。

这时的心脏跟正常人比，一定是加倍吧！我听得到那激烈的心跳声，我该不会心脏麻痹吧！

时间过得飞快，一下子就到了收卷的时间，我如释重负的松了一口气。假如每天都在考试的话，我的心脏一定会减少十年的寿命，最后我会得到心脏病，没办法长命百岁。

再来，就是最可怕的发考卷时间了，我的手一直抖啊抖的、脚也一直抖动，就快要公布我的成绩了。这时我的耳朵张大，大气也不敢喘，就听到老师说出了分数：“许育诚９４分。“虽然不是一百分，但我勉强还可以接受啦！我告诉我的心脏，可以好好休息一下，等待下次的考试，等待下次的考验吧！

“我”的心情作文篇2

我曾想将心中的思念向你诉说，想让我的祝福永远陪伴着你，只是不知要通过怎样的方式，在何时何地告诉你这些，直到收集到稀有的心情的种子。

那天，毫无征兆的，朋友，我们因为人生的第一次转折点的到来而分开，我还来不及思考，就要和往事告别，我想也许我们不会再见，泪，在你不知道的地方无止境的落下，一滴，一滴……我把心情的种子轻轻的放入聚集着泪水的花瓶里，默默的守护。

后来，我开始天天想你，往事虽已不清晰，但我仍记得你对我的关心照顾。每天晚上我都仰望星空，问周游过世界的好脾气的月亮：你知道我的朋友还好吗?是不是还和以前一样淘气？是不是还把捉弄别人当做乐趣？是不是还记得我们在一起的时光。心情的种子在一点一点的成长，它的内部寄托着我与你再相见。

慢慢的，我学会忘记痛苦，回忆我们之间所有美好的事情。记忆的'碎片一点一点拼凑起来，往事浮现眼前：你在我哭泣时安慰我，在我生气时逗我开心，在我遇到困难时帮助我……朋友，谢谢你一直以来对我的关心，让我无时无刻不感觉到温暖，感觉到你的存在，让我不会感到孤独。心情的种子发芽了，绿绿的，摸上去柔柔的，好玩极了。

朋友，心情的种子在一点一点的成长，每天它都会给我带来惊喜，想想不久后它就会开花，是那种小小的，米黄色的花，你会喜欢的吧？知道吗心情花的花语就是我想你了，当我把它送给你希望你知道我对你深深的思念，也希望你能帮我好好的照顾它，就想轻轻的捧着我们的友谊一样。

朋友，我想你了。

“我”的心情作文篇3

清早伸了个懒腰，呼吸着外面的新鲜空气。放眼望去，连绵起伏的山峦映入眼帘，偶尔听到几声鸟叫－－唧唧喳喳……声音清脆响亮。新的一天又开始了！

我又回到了这熟悉的校园，看着那高大的教学楼和宽敞的操场。心里似有一股热流在涌动。这一天，也就是9月2号的那一天。我竟是带着一丝羞涩踏进新班级的，心里空空的，感觉这新教室不像是我的“家”.放下了书包，我就无缘无故地发起呆来：想到了原来的五年三班是多么可爱－－虽然有时候吵吵闹闹；虽然有时候朋友之间闹了点小矛盾；虽然有时候班级得不到流动红旗。但那可是我熟悉的大集体呀！可是那个集体像云雾一样溜走了。

低沉的上课铃敲响，我带着忧伤的心情走进这陌生的班级。

林老师上的第一堂课使我感触很深。她并没有像“蜗牛”一样地一味地讲要怎么努力，怎么认真。而是通过了几个游戏把我们给深深地吸引了。林老师和蔼可亲地地对我们说：“我们来做个一，二，三的游戏好吗？”“大家听后都欢呼：”耶－－＂此时班级顿时鸦雀无声，大家都瞪着大眼睛，想看看老师葫芦里卖的是什么药。林老师笑盈盈地说：“这个”一“就是一个公式。”于是老师在黑板上快速地写下了“成功=正确的方法+艰苦的努力+少说空话－－爱迪生。”接着老师滔滔不绝地分解这个公式，同学们认真听着，思索着。第二个实验是：在左手的中指上画一个圆点。然后把画圆点的中指放在额头的中间。有不少同学闹出了笑话－－为什么老师的额头上没有，我的却有呢？原来老师是用；另外一个手贴在额头上。这说明我们平时要仔细观察，不然会闹笑话……最后，林老师还送给了我们三个词：自律，奋进，无悔！这堂课是多么地静啊，连一跟针掉下来都会听得到。

接下来的几堂课，也是磁铁般地吸引着我。尤其是英语课。新班级表现的还不错！不会像原来的班级一样，吵吵闹闹。体育课上，到处是欢声笑语。

我越来越感觉新班级有趣了！再也不忧伤了。老师上课精彩，同学们也不赖。瞧，那个同学多么认真；作业多么工整；发言多么积极。

现在，我还有几个同学的名字叫不出来。甚至混了起来，但这并不影响我交友。这个“新家”让我感觉很good，我深深地爱上了。

新的一天，新的班级，新的老师，新的同学，新的课本，到处都是新……我越来越喜欢这新班级了，越来越习惯这新班级了。我相信我们的班级一定是最棒的！

“我”的心情作文篇4

我喜欢紫色，我喜欢它的心旷神怡，我喜欢它的丝丝神秘，我更喜欢它的高贵典雅……我希望我的生活里充满紫色，希望让心情涂上紫色，更希望有一个紫色的世界。

紫色的世界是心旷神怡的。紫色是一种刺激性的颜色，它给人心神气爽的感觉，它似乎混合在清晨的第一缕光束中。闭上眼睛，吮吸那新鲜的空气，似乎所有都变成紫色的。或许是因为我颇爱紫色的原因吧。于是，我喜欢给心情涂上紫色，让心情去感受这种舒适。

紫色的.世界是丝丝神秘的。紫色似乎有一种淡淡的忧伤，有一股时隐时现的力量。心情不好时，紫色便变得格外明显。环顾四周的景色，犹如置身于一个神秘的空间里，似与世隔绝，又似一望无际。永远也摸不着，摸不透。紫色又像一个水晶球，从水晶球的外面看不到里面的世界，却在里面仿佛有一种力量能透过紫色感受到外面的世界。或许是因为那种神秘感给紫色蒙上了一层薄纱的缘故吧。于是，我喜欢给心情涂上紫色，让心情去感受这种神秘，去在紫色的世界里遨游。

紫色的世界是高贵典雅的。不知曾几何时，我脑海中储存的字典里对紫色这个词语有了高贵典雅的解释。看，紫色的丝巾，紫色的手帕，紫色的礼服，紫色的一切装饰品都让人觉得那么引人注目，那么高贵和典雅。它虽没有蓝色的淡雅，也没有绿色的安逸，但也却有它所不能替代的美。似乎不能用言语表达，置身于紫色的世界，如同在仙境间遨游。或许是因为我对紫色有格外好感的缘故吧。于是，我喜欢给心情涂上紫色，让心情去感受这种典雅。

给心情涂上紫色，让心情去畅游；给心情涂上紫色，让心情去驰骋天地；给心情涂上紫色，让心情给自己开出一片天地……

“我”的心情作文篇5

转眼已是暑假过了。迎来了一年当中美丽的秋天，同时学校的铃声又变的那么熟悉，又要开始那忙碌的生活了，也许这是一件好事……

人总要在经历中学会长大，也要在学校中度过快乐的童年。转眼，我也已经长大了许多，升入一个我陌生的学校。陌生的人群，陌生的同学，陌生的老师，陌生的课堂，陌生的寝室……

也许到了那时，我身边会少呵护的父母，少关爱的朋友，但我想我会在同时得到更多的友情。以后在那漫长的三年里，我也就要我的同学一起走过。就像我舍不得小学的朋友，我想等我初中毕业后我也会惦记我初中的同学的。

友谊，也是需要慢慢的建立的，我希望在这不同的三年里，和他们更好的相处。友情也一定可以帮助我战胜陌生和寂寞的。虽然那不是我的家，但是我相信那会成为我的第二个家的……

用微笑去告诉朋友，我也会在这三年里努力的，我希望我的身边也有他们的支持。虽然已经很少能够见到小学的朋友，但是初中的同学也一定可以安慰孤独的我，我在这个陌生的学校也会快乐的。

小时侯，不知道为什么很喜欢暑假，也许是因为童年的贪玩，喜欢自由自在的日子。长大了也明白在校的日子也并非不好，可以见到同学，可以拥有更多的快乐，所以我也开始喜欢学习……

站在人生的岔路口，我也会努力朝我正确的目标奔跑的。因为人生是我自己的，只有我可以操纵它，我也希望我这三年的初中生涯可以过的更加地塌实。总有一天我会找到我的目标，所经历的路也只是一个过程。我会努力的……