我上初一了作文600字通用5篇
写作文可以帮助我们在文字中展现独特的思考和观点,定期写作可以让我们不断反思自己的作文,从而不断进步,淘范文小编今天就为您带来了我上初一了作文600字通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
我上初一了作文600字篇1
自从四岁起,我就清楚的认识了一个人,“我们”最好不过了。简直就是“形影不离”的朋友。想听听“他”的事迹吗?
这是一个十分淘气的小家伙,他长着水汪汪的眼睛,平平而扁扁的鼻子,一张能说会道的大嘴巴。一张打死也要面子的薄脸皮,正是这些深的我喜爱。
“多么文质彬彬的小孩啊!”“多么乖顺听话的小孩啊!”“他”被两家小孩的妈妈夸的天昏地暗。“他”妈妈得意得说到:“不就是一个九十九分吗!还没到一百呢”“他”强忍心中的喜悦,依然乖巧地站在那儿。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳,对着沙包疯狂地打着来释放心中的激动。第二天,“他”到处炫耀九十九分的卷子,开心的何不拢嘴巴!“他”似乎还不死心,把九十九分的卷子贴在“他”家门上,想让所有人都看到。多么爱夸耀自己的“他”啊!
“他”还有一种死不放弃的性格。
上中学了,但“他”并不怎么高兴,是因为以前的快乐时光吗?不是,“他”手拿一张八十分的英语试卷和七十分的数学试卷垂头丧气地走来走去。看的出“他”真想把两张试卷撕的粉身碎骨。但“他”克制住了自己。晚上他捧着那两张“不可告人”的试卷稳稳的贴在了书桌前。墙上摆着许许多多醒目的纸条:必洗侮辱、奋发向前,冲到前十,靠上如意高中,上到好大学……每天望着这些激励人心的话语,“他”老是埋头苦干。
很快,“他”又赢来了第二次小考,成绩虽然不错,但排名上却写着铁青着脸的22。他凝望着这个22。“他”紧缩眉头。“他”手里拿着钱,沉重的走着,并不是回家……他捧着高达两分米的参考书和联系书…如果你仔细的在半夜仔细的看着“他”家,你会发现总有一丝光留在房间,直到深夜,才缓慢息掉。瞧!那小子终于会心地笑了,而且笑的那么灿烂。“他”手拿两张九十分的第七名试卷,喜滋滋的走回家。那么不言放弃的小孩啊!
“他”到底是谁呢!哈哈不就是我自己啊!
我上初一了作文600字篇2
刚刚告别小学生活,转眼,又到初中。
走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。
人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”
跨入中学,我们迎来军训,迎来教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的.操场里洒下辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。
告别十天的军训,我们又迎来正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!
在学校里,常会遇到曾经的队友与朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张,哪怕做错,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到,如今,也该尽快融入课堂!
告别往昔一切,把握初中时光。曾以为时光缓慢,现如今又觉光阴似箭。
有时,望着一个有一个既陌生又熟悉的面孔,总会一番感慨。有时,又觉许久没见的朋友,如今变化好大好大!
有时,我不得不感慨时光如此之快,用沙漏来形容也不为过。
初中是我们人生的第二阶段,也是第二个世界,从今天起,我要努力学习,认真听讲,积极向上,改正缺点,让往昔的一切都过去吧!
我的青春不后悔,让我的未来不再遥远!
我上初一了作文600字篇3
寒假开始之前,我们进行了为期一天的培训,三位专家和老师的讲座丰富、实用。听完讲座我最大的收获就是勇敢迈出第一步。
赵丽老师的《小幸福粘土手创》从无到有、从弱到强,她从一位粘土小白到一位粘土名师,一年多的时间,她在粘土手创幸福的阳光下和孩子们幸福的成长。这些成果和幸福的取得均来自于她当初的第一步,开设粘土课程,当有了这样的想法后,她把想法变成了行动,去思考、去实践、去提升。朱海梅老师面对繁重的教学任务和培训任务,她用心的思考,并把自己的想法和方法付诸于实践,让自己游刃有余的凌驾于繁重的任务之上,从而让自己有空余的时间打理自己的博客,并在博客中幸福着。朱老师的博客种类繁多,教育教学、生活感悟、读书心得、家书等,不论教学还是生活,有所感悟就会记载下来,从她的博客不仅读出了她对工作和生活的热爱,也读出了她极高的文学素养,一篇篇博客就是一道道美丽的风景,沁人心脾。林教授的生涯规划,为我们的教育教学及自己的成长指明了方向,指导学生做好学业生涯规划,以及自己的职业生涯规划,这是明确自己方向的第一步。
谈起自己的教育教学和专业成长以及生活,我也有很多的思考和感悟,有时会想着把自己对教学和生活的感悟记录下来,甚至于临时写在了手机的备忘录里,但是由于事务的繁忙、自己的懒惰和语言的苍白,也只是在备忘录里记录了一下而已,并没有真正开始进行记录。后来,遇到了博客,虽然更新的不频繁,但是我已经迈出了写作的第一步,并且也有了自己的第一篇精品博客。这是一个全新的开始。
本学期,我第一次真正的尝试利用小组学习进行教学,制定了小组激励性的评比方案,并坚持每周进行评比、奖励。我还第一次利用教师认知激发策略引导孩子们进行自主的学习,让他们在探究的过程中体验知识的形成过程,主动的建构知识脉络,感悟数学思想。并在互相帮助的学习中提高自己的数学语言表达能力和合作学习的能力,在这个过程中孩子们是活跃的、乐于参与的,看到那一张张笑脸,听着那一句句老师我喜欢上数学课,感受着那一次次自信的分享和交流,我知道虽然我还没有影响到所有的孩子,但是我已经赢得了大多数孩子的肯定。这都源于我本期经过认真思考的第一步尝试。
是的,第一步尝试很重要,经过认真思考的第一步更为重要。想到之前开展的小组教学,只是随着大的教育改革的步伐进行,而没有融入自己的思考,结果变成了东施效颦,收效甚微。所以,行还要有思。
生活中也有很多的第一步尝试,还记得第一次练车,教练不在,请人指导我,吓得同去练车的人不敢坐我开的车,但也正是有了这样的第一步,我刻苦练习,思考如何应对考试的条条框框,顺利的一次考取了驾驶证,并且在从没有真正开过车的情况下自己去提了车,顺利地开回家。不尝试,你就不知道你到底能做到什么程度,也不能挖掘潜在的你。
万事开头难,勇敢迈出第一步,走着走着就能柳暗花明,就像赵丽老师说的那句话,在发展中求支持。所以,凡事用心思考,勇敢迈出第一步。
我上初一了作文600字篇4
童年是欢乐的,童年是无忌的。每个人都有童年,而我的童年是幼稚无知的,欢乐可笑的。每当看见一年级小朋友的脸,就不禁想起了我童年的趣事。
记得我上一年级的时候,经常到奶奶家玩。一天,爷爷奶奶都不在家,我和哥哥在家憋得慌。哥哥灵机一动,便对我说:“天天,我们闲着也是闲着,不如到田里去‘偷’瓜吧.”我听了半信半疑,对哥哥说:“瓜是别人的,怎么可以去偷别人的果实呢?”哥哥听了皱起了眉头:“我们是小孩子,摘几个瓜也没关系.”我似懂非懂就答应了.
我们跑到田里,一眼便看中了一片西瓜地.趁着没有人就蹑手蹑脚地走了过去,可我们非常警惕,生怕被人发现,每走一步,就要东张西望.终于走到了那块西瓜地.看看这个太小,没劲;看看那个太大,抱不动。这时哥哥敲了一个西瓜对我说:“这个不错,肯定熟透了.”正当我们俩对话时,我突然看见了一只大狼狗,它正对着我大叫,好像在对我说:“这里有个小偷,快来抓他!快来抓他!”我吓得大叫起来,四处逃窜.我相信那是我跑得最快的时候了,就连哥哥我也没顾着.当我实在跑不动时,我停下来,已经是上气不接气,气喘吁吁的了.我回过头去,并没有看见那只凶狠的大狼狗追过来,我虚惊一场,心想:可能是因为狼狗对我这种反应过于剧烈,对我“过敏”吧.过了一会儿,我回过了神来,才发觉哥哥不知到哪去了.我走到田里的小路上,才看见哥已经跑到“十万八千里”之外了……我哈哈大笑起来,原来哥哥比我还胆小呢.
“吃一堑,长一智”经历这件事之后,我再也不随意听从哥的话了,凡事都要去想一想,因此我再没有做过这类傻事。
我上初一了作文600字篇5
从小到大我经历过很多事,其中有一件事是我最难忘的,因为我为做这件事而感到自豪。
那是去年8月4日的一天,学校没开午饭,我就到附近的校门口买了一碗面,我给了老板10元钱,应该找回我5元钱,可收钱的那位叔叔大概是昨天晚上没睡好吧,却找给了我20元,我真有点惊讶,心想:今天真走运!昨天我在放学路上丢了20元,今天竟有人还给我。可是我又想:不行,我是一名少先队员,怎么能为难这位叔叔呢?正在我不知道该怎么做的时候,妈妈来找我,我把这件事告诉了妈妈,妈妈的脸上立即变得严肃起来,她说:“要是你是那位叔叔,会怎么样呢?”我正在犹豫,妈妈好像看出了我的心思,问道:“是不是还在想昨天丢了的20元钱呀?”我点了点头。妈妈又说:“你自己丢了钱和叔叔多找你的钱是两回事,快把钱给叔叔送回去吧。”这时,我毫不犹豫地跑到小店,来到那位叔叔面前,不好意思的说:“叔叔,您多找了我20元。”叔叔用感激的目光看着我说:“谢谢你,你真是一个诚实的好孩子,这碗面就算是我请你的。”可是我还是把5元钱放到了收钱柜上,然后走了。
一路上,微风轻轻地拂过我的面颊,树上的小鸟叽叽喳喳,唱着悦耳动听的歌曲,好像也在夸赞我。我真高兴啊!因为这件事我不但得到了夸奖,而且还学会了做人的道理。体会到了帮助别人的同时自己也非常的高兴!