老师青睐的作文往往具有深刻的立意，能够让老师看到作者的思考和独特见解，作文写作需要有充足的素材支撑，只有有了丰富的素材积累，才能写出有深度的文章，下面是淘范文小编为您分享的我想说_作文最新6篇，感谢您的参阅。

我想说_作文篇1

我欠一个人一声对不起。那天是一个阳光明媚的好日子，我的心情也渐入佳境。可这样的好状态却在中午被打破了。当时，我正在整理箱子。突然，窗口传来“吱吱”的脆响声。我抬头望去，原来小妹正趴在窗口吃薯片，还发出“咯吱，咯吱”的响声。想着：她肯定是来和我分享的。于是，我便很主动地走过去，把手伸过去拿薯片。可她却出乎意料的往后一退。不料，薯片盒碰到窗户边缘，“哗”的一声薯片散落一地。好啦!这下完了!

果不出我所料，她见了，瞬间眉头紧锁，道：“你干嘛?我就这一盒薯片了，你还给我弄掉了。”我一听，也怒了，说：“你还说我干嘛?明明是你自己不小心，好不好?”“不是你把手伸过来，我会后退?薯片会掉?”“你也太不讲理了，明明是你自己弄掉的，是你自己太小气了!”我反驳道。她听了，恶狠狠地瞪了我一眼，气冲冲的回了寝室。我转过身来，尴尬的看着室友，默默地拿起扫把把薯片碎渣扫走。快要午休时，小妹提着衣架没好气的说：“把你的衣服拿走。”拽什么拽，大不了不用你的了，我自己买一个去。我迅速把衣服收了，爬上床睡觉。

午休过后，今天轮到我做清洁，所以比平时慢了一些。出寝室后，发现小妹居然在门口等我。居然不生气了，中午不是很拽的.吗?不过还是和好了好。后来，回想起这件事情的前因后果，自己也的确是做错了。所以，今天在这里，我郑重的向小妹说“对不起，这件事我也有错。”不过啦，你也太小气了。

我想说_作文篇2

今天是开学以来的第一节作文课，第一单元习作《我的课余生活》。开课前我先从口语交际入手，让孩子们说一说自己的课余生活，可是问题提出之后竟没有同学举手。这完全在我的意料之中的。因为课前我就想到孩子可能会对课余生活的含意并不理解，所以对孩子们解释说：“课余生活就是除学习以外的生活。”听了我的解释，孩子们马上举起了小手，争着要说。于是我就引导他们先说自己的课余生活是什么，然后说一说在课余生活中发生过的有趣的事，最后说自己的收获和感受。孩子们发言都很踊跃。接下来就让孩子们把自己说的内容写下来，听了孩子们的发言，本以为他们会写的很好。但今晚看了作文草稿，感觉存在好多方面的问题：

一是没有突出是“我的”课余生活。有的孩子写自己爱读书，但写到读书中有趣的事时确写和小动物一起玩，没有围绕主要内容来写。 二是缺乏有意义的内容。有的孩子只是像记流水账似的写了些放学回家后干的事。三是写的关于“生活”的内容太少。如有的孩子写读书，大段的内容介绍了读过的一本书，有点轻重倒置。还有就是作文的分段、标点等细节问题。有时心里也矛盾，不知这第一篇作文是应该要求严一点还是松一点。严了吧，担心孩子对作文产生畏难心理；松了，又觉得对以后的写作不利。

唉，作文，真是想说爱你不容易！

我想说_作文篇3

嫩绿的小草要感谢灿烂的阳光，有了阳光才能让小草更快地成长;可爱的小鸟要感谢高大的树木，有了树木才能让小鸟有一个温暖的家;而我却要感谢您——妈妈。

十一年，在我最无助的人生路上，是您给了我动力，给予我无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上，您是最真诚的陪伴，让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口，您是最清晰的路标，指引我成功到达目标。 记得小时候，我每天依偎在你的怀抱，每天拉着你的手奔跑。那时候的我多么高兴，多么快活啊!我真的以为自己就是一只小鸟，飞啊飞啊……穿过一朵朵洁白的云彩，在自己的小小世界里放声歌唱。而今，我长大了。我无法做到小时候般的乖巧了，不知从哪一天开始，我会顶嘴了，什么事都要和你据理力争。以前听惯了你的“唠叨”，现在我觉得很烦，不免会从嘴里发泄出来，吼出来。这样，我和你之间每天都会发生矛盾。妈妈，我想对您说：“对不起!”在生活中，你每天做饭、洗衣服、干家务活，把我们的家收拾得干干净净，把我和爸爸的生活照顾得周周到到，我想对你说：“妈妈，你辛苦了。”从前的一幕幕就像是一本书，里面谱写以往的一点一滴，一页页不停地翻过。

妈妈，我爱你!

我想说_作文篇4

妈妈，我想对您说的话有很多很多！

您还记得吗？有一次，爸爸去工作了，没在家，我的头感到一阵阵的热，发烧了，您马上就背着我匆匆忙忙的去了医院，我生病的时候，您那么着急，饭都不怎么吃，您每天都一定非常害怕我病情加重，您是那么的心疼我。而且，我已经快好了，您还让我再观察观察。

妈妈您就像伞，我就想伞下的孩子。

妈妈您就像豆荚，我就像豆荚里的豆子。千言万语我说不尽您对我的爱。

天天我都是在您的呵护下长大。

“谁言寸草心，报得三春晖”虽然说我怎么也报答不了，妈妈您给我的母爱，但我也要努力报答您对我的爱。

我要从现在开始，好好学习，天天向上，长大以后成为一个听话的孩子，孝顺的孩子。

让妈妈您因为有了我而高兴，而自豪，而骄傲！

我想说_作文篇5

我的妈妈非常漂亮、美丽，她长着乌黑乌黑的头发，就好像瀑布一样流下来，圆圆的脸蛋，就像小小的西瓜，细长的眉毛就好像一条弯弯的柳叶，一双明亮的眼睛，就像一个很大的圆圈，当妈妈身穿雪白雪白的连衣裙，就像一位漂亮的仙子。

我的妈妈好像一名有魔法的绿手指，它用手指一点，花儿、草儿和树儿都变绿了，妈妈又用手指一点，花儿、草儿和小树都茁壮成长，把大自然变得更美好。

我的妈妈还是位伟大的航天员！瞧！它带着氧气瓶，飞到了月球，它在那里找到许多宝贝，给我们带回地球来，地球变得更迷人了。

我妈妈是一位好心的仙子，她长着一对雪白雪白翅膀，手里拿着一个魔法棒，我难过的时候，它一变就变出一本笑话书，讲给我听，把我逗的哈哈大笑。

我妈妈像一只蝴蝶，她飞呀飞呀，把蜜都带在翅膀上，给我吃一吃甜甜的蜂蜜。

有时候我妈妈非常温和就像一只温柔的小猫，有时候她非常暴躁就像一只发怒的狮子。

不管她是航天员、美丽的蝴蝶，还是美丽的仙子……，但她还是我妈妈，我爱妈妈，妈妈也爱我！永远爱我。

我想说_作文篇6

每个人在成长的道路上，都会经历点点滴滴的事情，理所当然也会产生令人快乐或令人烦恼的事情。当然，我也不例外。我不断地在成长，不断地在生活，各种情绪也不断地在增加。

我是一个学生，一个十分注重考试的但又害怕考试的学生。我的成长道路上有许许多多的考场等着我，所以，我的烦恼来源于考试，我的快乐也来源于考试。

我的父母十分关心我，在他们眼里，不像其他家长一样，把分数看得比自己的儿女更重。他们总是教育我，说;“身体健康是最重要的，若是没有一个健康的身体，成绩再好又有什么用呢?”但他们并不知道，他们越是对我这么好，这么体贴，带给我的压力、烦恼也就越大。

每当考试回来，考好了，心情自然轻松;但若是考砸了，我就觉得有一种说不出的心情。也许父母会批评我，但我觉得考砸了，得到批评是应该的，而且还可以吸取教训。然而，我害怕的并不是这个，我反而害怕他们说一些安慰或鼓励的话。因为那样，我总觉得对不起我的父母，他们对我这么好，可我却用这么糟糕的成绩来回报他们。就因为这个原因，导致了我怯场的心态，害怕考试的心理。有些同学会认为我很傻，父母这么好，却还忧心重重的样子。

不过在考场上也可以看见我笑容满面的样子。记得在一次期末考试中，因为那次是全市通考，所以老师和学生们都很注重这次的考试。这另我怯场的心态更加严重了，在考试的前一天，我几乎连饭都吃不下了。

考完后，我连忙拿着考试答案与别的同学去交对，但由于其他同学都没记住答案。所以，整个下午，我都怀着忐忑不安的心情等待着考试结果。

放学时，语文老师把我叫去，说：“董芳，你这次的语文考得不错，全年级第一。”“哦，谢谢老师。”我虽然很平淡地应了一声，但我当时的心情，简直无法用语言来形容了。我有一种如释重负的`感觉，仿佛我已经回报了我的父母。手舞足蹈地回到家后，第一件事，就是把这个好消息告诉我的父母。他们听了以后，自然也很高兴，看着他们的笑容，我的心里比吃了蜜糖还甜呢!

我曾经下过决心，我一定要用优异的成绩来报答我的父母。然而这段路还很长，也很艰难。不过，我会用坚强的意志，去克服，去度过的!