作文是展示自己思维能力的机会，让我展现出自己的智慧，作文是提升我们文字表达能力和写作技巧的有效途径，下面是淘范文小编为您分享的腾龙洞的作文最新8篇，感谢您的参阅。

腾龙洞的作文篇1

自从看了叶圣陶爷爷写的《记金华的双龙洞》后，我做梦都想去双龙洞玩。在这个清明节放假时，我和爸妈有幸去了一次，跟着叶圣陶爷爷的游览顺序，观赏了一次双龙洞。

我们步行而上，看见了道旁的许多花草，也赶上了油桐开花的季节，白色淡雅的油桐花躲在墨绿色的叶子里，星星点点的可爱极了。路的右边是一条宽窄大小不一的小溪，清澈见底，小溪里还有小虾和小鱼在游来游去。

大约到了半山腰，就来到了双龙洞口，那洞口比我们学校的校门还大，洞口大概都有十丈多高，洞身越往里面就越高，从外面看里面的人，差不多只有一个大拇指那么高，溪水从高处往下滴，落在下面的石钟乳上，溅起一朵朵水花，洒在游客的身上。我们排队等候小船，轮到我们了，我怀着激动的.心情仰卧在小船里，才发现小船和叶圣陶爷爷描写得不一样。这艘小船能躺两排，而且每排能躺三个人，和他写的一点都不搭边。我安稳地躺在小船里，半晌，船就缓缓移动，当船移到空隙时，我就把身体缩拢一些，生怕头被碰到，虽然山石离我们有五厘米左右，但还是觉得天空似乎要掉下来似的。一分钟都不到，我们就被工人拉到另一边了。

进了内洞，看见的石钟乳和石笋非常形象、生动，最让我记忆深刻的是挂在石顶的“金华火腿”，连颜色都是金黄色的。内洞还连着冰壶洞，为什么叫它冰壶洞呢？原来是它的洞口小，而洞身越来越大，好似一个冰壶。我们顺着阶梯往上走，只听见溪水哗哗地流着，越往高处水声越大，到了最顶上，溪水发出的声音已是轰轰隆隆的了。这时，我看见一条飞流直下的瀑布，它溅起的水花都洒在了游客的身上，像下起了毛毛细雨。由于这儿是溪水的源头，所以水流非常急，从而产生的水声特别震耳欲聋。我们沿着天梯走出了洞。

双龙洞的这次旅游真刺激，也让我们看到了双龙洞的壮观景象。

腾龙洞的作文篇2

上午，我们去游了金华双龙洞。

我们开着车沿着弯弯的山路，到了金华双龙洞门口，爸爸去买了门票。双龙洞门口有两块石头，很象是两个龙头，挂在洞口。旁边有一个导游在介绍双龙洞门口两条龙的来历，一条是黄龙，一条是青龙，她还讲了两条龙的传说。

我们走了进去，工作人员让我们先排队等候，过了一会儿，轮到我们了，我看见前面的洞口很窄，只有一条缝，几乎人都钻不进去，下面的水哗哗地流着，还有几条小船停在那儿。一条船只能坐四个人。我们走上前去，我和yy两个小孩还有两个妈妈坐一条船，工作人员说“快躺下，快躺下。”我们连忙躺了下去，我把头紧紧地贴在船板上，船开始开了，到了中间，黑漆漆的'一片，伸手不见五指，脸都快要碰到上面的岩石了。躺了一会儿，我看见前面有一点亮光，船就到岸了。

我们上了岸，洞里很宽敞，不象我想象中的那样小、那样窄，里面是一个彩色的世界。洞里有许多各种各样、奇形怪状的钟乳石，被灯光照得五颜六色。

前面有一块巨大的钟乳石倒挂下来，就要碰到下面的石笋了。左边是“将军腿”，好象是一个巨人穿着靴子，顶天立地站在那儿。最有趣的是“龟蛇大战”，一只乌龟和两条蛇在大战，乌龟打不过，就脱壳而逃。它的壳留在了洞顶，它的身体却找不到了。我们仔细地找啊找，我大声地说：“我找到乌龟的身体了。”大家被我的叫声吸引过来，我指着石头下面一块很像乌龟的岩石说，“不就是那儿吗？”大家顺着我的打手势往那边看，嘿，果然藏在那儿。

双龙洞的钟乳石还有很多很多，正等着你们去看呢！

腾龙洞的作文篇3

妈妈带学校篮球队在金华比赛。比赛的最后一天，爸爸带着我到金华接妈妈，并打算在回去的路上顺道到叶圣陶笔下的“双龙洞”看一看。

因为是夏天，前往双龙洞的道路旁没有叶圣陶先生所描述的映山红，不知道春天来临，是否还有这一番景象。“罗店!”坐在前面的妈妈提醒我看路边的指示牌。果然是课文里出现过的“罗店”，可能是课文里学过的吧，现在见到它，倍感亲切。罗店是个小镇，看上去也比较热闹繁忙。过罗店一两公里，就到了双龙洞景区。

买好票往里走，有清澈又清凉的水从山上留下来，很多游客在玩水解暑。沿水流拾级而上，满山的树木郁郁葱葱，阳光透过树叶间的空隙照下来，斑斑驳驳地印在地上，随着微风树叶晃动起来，光印也在地上跳跃着。双龙洞差不多在半山腰。来到洞口，偌大的洞厅震撼着每一个人，似乎比课文中描写的还要大，长二三十米，高十几米，时不时还有黑色的蝙蝠从洞顶飞过。洞厅最里面，人们正在排队等待进洞。外洞和内洞连接的唯一通道，就是一条水面与洞顶只相差二三十厘米的水路。正如课文所写，游客不能坐着，只能平躺在船里进入，因为一抬头就有与上面的石壁“碰鼻子”的危险。

和课文里描写的不一样(小船只能容纳两个人，靠人力拉着进出的)，现在的船可乘6人，且是电动控制的。很快轮到我了，和其他游客一共6人平躺着挤在小船里，刚躺下，小船便启动了。到石壁底下了，厚厚的石壁似乎要压下来，四面八方的巨石随时都会崩塌，感觉到了前所未有的紧迫感。不过这个过程很快，船行驶了不到10秒钟就进入了内洞，我长呼一口气。

和课文所写内洞一片漆黑完全不同，洞内灯光璀璨，不同颜色的灯光让我们清晰地看到双龙蜿蜒盘旋在洞顶，尖锐的岩石是龙身上一片片的龙鳞，栩栩如生。洞内岩石千变万化。这个像桃子，那个如大钟，这块像仙风道骨的老人，那块似活蹦乱跳的鲤鱼，在五颜六色灯光的映衬下，一个个活灵活现。钟乳石有的高高悬挂在洞顶，有的就在眼前，使走在前面的我不得不时时提醒高个子的老爸要当心。洞中还有大水流形成的瀑布，从两块巨石之间飞泻而下，落在一个深潭里，这声音惊天动地。

像双龙洞这样的溶洞，在金华似乎很多，我们还游览了紧挨着的几个溶洞，其实是大同小异，而双龙洞之所以吸引人，应该就是躺在船上入洞的感受吧。虽然叶圣陶先生的文章非常值得我们学习，但在大自然的鬼斧神工面前，还是稍稍逊色那么一点啦!

腾龙洞的作文篇4

今天，我们全校小记者组织去金华双龙洞游玩。

在路上，不知通过了多少条隧道。两旁，一块块农田緑油油的，像碧緑的翡翠；路旁，风儿向我们招手，花儿向我们点头，小草好像在祝福我们：“一定要玩个痛快哟！”来到那里，我们跟着导游，首先在洞外欣赏了一会儿。那里有几十个小水塘，池面十分平静，犹如一块玻璃，那儿的水又清又緑，可以看见底的鱼虾。开始进洞了，一进入外洞，我顿时感觉自己正在时空隧道中。外洞可大了，即使几千个人开个会，也一定不觉得拥挤。这时，导游让我们每六个人躺在一个小船上，准备通过一个孔隙，进入内洞。在通过孔隙时，我紧张极了，生怕自己被头顶的岩石给划伤。进入内洞后，我估计那个孔隙只有50厘米高。走进内洞，几个钟乳石便映入眼帘，它们个个坚硬无比。在下面，还有一根根石笋，有趣极了！导游告诉我们：“钟乳石和石笋还在冒水的，都是活的；干了的，就已经死了。而且，钟乳石和石笋一百年只能长一厘米呢!”接着往里走，我便看到导游正拿着手电筒在照洞顶。导游介绍说：“大家看，这就是双龙洞，这个名字的来源——一条黄龙，一条青龙。”我们顺着他的手指点着的方向看，是有点像。

来到山顶，我们休息了一会儿，便跟着导游来到了桃花洞。桃花洞的最大特点，就是里面的石头。那儿的石头千奇百怪，十分奇特。一直盘曲而下的楼梯，就像一个岩石迷宫，令我们兴趣倍增。金华双龙洞真美啊。虽然要回去了，但我依然记着这个美丽的地方。

腾龙洞的作文篇5

金华有个举世闻名的双龙洞，它位于金华市区八公里，坐落在海拔一千多北山南坡，除底层的双龙洞之外，还有中层的冰壶洞和最高的朝真洞。

双龙洞分内、外两洞，外洞高大明亮，洞高66余米，广、深各33余米，面积1200多平方米。洞内陈放着一排排石桌、石椅，可容千人品茶避暑。双龙洞最奇趣的是外洞与内洞之间，有一块巨大的岩石覆盖在一流清泉之上，水道宽丈余，岩底仅离水面一尺左右，进出里洞，只得用小船，人直躺在船底，小船从岩底的水面穿引而入，当穿到岩底中间时眼前一片漆黑，似乎周围的岩石一齐朝身上挤压过来，岩石几乎擦着鼻子。进约二三丈，又豁然开朗，被誉为奇观。内洞约有2000多平方米，岩洞深邃。在小船上岸处，抬头仰望，有一条青色钟乳岩纹自东北洞顶蜿蜒而来，另有一条黄色钟乳石自西北俯冲而至，人们称为“双龙”，龙状清晰可辨，形象逼真。洞内钟乳、石笋奇形怪状，纵横交错。冰壶洞的洞口朝天，深达40多米。俯首下视，寒气袭来，洞不见底，故称“冰壶”。游人可踏着石阶，盘曲通达洞底。冰壶洞内的瀑布从15米左右高的洞顶倾泻，瀑声轰隆，震耳欲聋。朝真洞的洞口向西，前临深壑，背依青峰。洞前眺望，四周群峰挺立，宛若百僧朝圣求真，洞名即由此来。洞中钟乳高悬，石笋遍地，其中一根大石笋形似“观音”，称“观音大士像”。洞的上方有一“天窗”，透进一束阳光，宛如半月，也称“一线天”。

双龙洞成为自然风景名胜的历史已有一千六百多年。也是国家森林公园，是国家级风景名胜区，不少的文人墨客和中外游客在此留下了足迹。

腾龙洞的作文篇6

游金华双龙洞郑若彤缓缓走下楼梯，却忽而定住，不愿离开，转身向后看去，身后，是那绚丽的灯光，是那壮阔的岩石，更是大自然最美好的馈赠……

初入洞口，外洞是那般壮阔。洞顶，肆意“生长”的岩石勾勒出一条条狂野的弧线，交织在在一起，撑起这广阔的天地。大自然赋予了它们坚硬与狂野，而人类为它装饰上绚丽的灯光，在灯光的映衬下，一切都在焕发光彩。单调的岩石披上了五彩的外衣，收敛些狂野，展现那铁汉的柔情。历史悠久的岩石碰上现代化的妆容，却也显得那般合适，那般美丽，在人心底，烙下那一抹绚丽多彩。乘船进入内洞，才知何为别有洞天。各类形状的钟乳石在同一时间出现在我的面前，有的似龙，有的似凤，却是那只小海龟深深吸引了我。它趴在岩石上，双眼看着下方，那一片虚无的海。

但它却永远到不了那近在咫尺的海，时间穿越千万年，而你我的距离依旧不变。恍惚间，我仿佛看见那双无奈的眼里，噙满泪水，滴入那梦想的海，代替它在海中自由驰骋。“也只能这样了。”它悄悄跟我说，向我倾诉那相思的悲苦。是大自然的鬼斧神工，让我认识了它，认识了这般凄美的故事，愿它能在梦中与君相伴。虽是溶洞，最令我难忘的却是那洞中瀑布。还未见到瀑布，却能听见那滔滔水声，像是那欢悦的交响曲，吸引着人前去。眼前终于出现那神秘的瀑布。

不是依附着岩石而下，倒像是被直接浇下来的水，充满力量，溅起那肆意的水花。许是因为从岩石中淌出，瀑布上也挂上了那七色彩衣，像是一大块熠熠发光的宝石，将所有人的眼光吸引过去。底下，雪白的水花溅起，轻轻滴落在我的面颊，痒痒的凉凉的，我不禁笑了，心想许是它在和我打招呼呢。活了几千万年，却还像一个小孩子一般，用拙劣的方式表达它对我们，对世界的爱意。看着它，内心却涌现一股暖流，那是它最诚挚的爱。过了瀑布，出口便离得不远了。

再次回眼望望它们，它们似乎也在表达对我的不舍，甚至流下了泪水。我朝着它们，暗暗在心中说：“我还会再来的，等我！”这场双龙洞之行，我见识了大自然的神奇，更遇见了它们的柔情，岩石本无情，却在人们的想象中，成为人们情感的寄托。

腾龙洞的作文篇7

记金华双龙洞教学随笔

?记金华的双龙洞》是篇游记，全文按游览顺序记叙，可分为三段。第一段即第一自然段，写“我”游双龙洞的时间和出发地点；第二段从“出金华城”到“那溪流就是从洞里出来的”，写从金华到双龙洞的路上；第三段从“在洞口抬头望”到结束，写游洞。全文脉络清楚，层次分明，满篇皆画。学习这一课，培养学生用文字描述景物的能力是重要内容。

怎样才能达到这个目的呢下面谈谈我的一些设想。

一、要多读。读什么？

1．读修辞特点比较突出的句子。如，“山上开满了映山红，无论花朵和叶子都比盆栽的杜鹃显得有精神。”（对比）“洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂……”（比喻）“眼前昏暗了，可是还能感觉到左右和下方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破了额角，擦伤了鼻子。”（夸张）此外，好的句子像“溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。”都可让学生多读。

2．读感情色彩较浓的句子。如，“我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说声‘行了’，船就慢慢移动。”“内洞一团漆黑，什么也看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物……”等。

3．还可让学生读文中的重点段落，如路上、孔隙、内洞等段。指导学生读上面这些句子、段落时，除范读外，要引导学生多读多想、边读边想。如，读去双龙洞路上一段，可让学生先读，再让学生想一想，说一说公路是什么样子的，山上映山红、油桐是怎样生长的，溪水出山是怎样一种情况，山色怎样，然后再读。就这样反复读、反复想，一直读到眼前能呈现出画面为止。另外，对该读重音的字句，也应指导。如“山上开满了映山红”“象桥洞似的”“……自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底……”等。

总之，只要注意读，注意引导学生读一次，达到一种目的，学生就会渐渐读出味来，读出“门道”来，百读不厌。

二、要精讲。讲写作方面的技巧、特点。

（一）是文章的内在联系。本文除按游览顺序写外，文中还处处写到溪流。从入山到外洞、孔隙、内洞，无处不溪流，好像作者的`游览，处处追寻着溪流的“足迹”，使文章自然而然地串了起来，也使人看到了作者游览时不断探求双龙洞“奥秘”的兴味。

（二）是本文特殊的表现手法──借用具体化的事物和感觉到的情况去描画观察到的情况。如，写孔隙情况，作者不直接说孔隙多大、多高、多宽、多长，里面的情况怎么样，而是用人们所常见的东西比喻说明。说孔隙的高低宽窄用了“容得下一只小船进出，怎样的小船呢两人并排仰卧，刚合适，再无法容纳第三个人”。写孔隙内的情况，用感觉去写：“山石似乎都在朝我挤压过来，我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破了额角，擦伤了鼻子。”写外洞的大小形状：“像桥洞似的”，“走进去，仿佛到了个大会堂……在那里聚集一千或是八百个人开个会，一定不会觉得拥挤”，等等。这样写，把许多抽象的东西都形象化、具体化了。

腾龙洞的作文篇8

今天，风和日丽，我们一家人准备去游玩金华双龙洞。于是，我们便出发了。

我们坐着车，上了高速，大约过了两个小时，我们便来到了金华双龙洞风景区。我早已听说金华双龙洞名扬天下，到了那里一看，果然是名不虚传。

我迫不及待地跑下车，爸爸急忙地走过去排队买票。可是，排着长长的队伍。过了很久，爸爸终于手中拿着门票地走了过来。我兴高采烈地跑过去。我拉着爸爸的手，走进大门，映入眼帘的是八个大字“金华双龙洞风景区”。我们接着往前走，来到了双龙洞的洞口轩朗，两侧分悬的乳石酷似龙头，古名双龙洞，洞外宽敞容纳许多人。是个冬暖夏凉的季节，山上汗如雨，走进洞内的感觉是一丝丝凉意。往前走是，骆驼仰首、石蛙穴、雄师迈步、还有金鹞展翅等景观。我们再往前走，洞口里有洞中泉，看见泉源在卧小船，一同观赏。我们要平卧小舟，仰面擦崖以水而入，千尺横梁压水低，不得有抬头有惊无险。妙趣横生，堪称游览方式一绝，有水石奇观之誉。

过了一会儿，我们到了里面一看，我很惊讶！这里面这么漂亮，而且有很多颜色：有红色、有半灰半百荷色、有半紫半黄、有半青半黄、有半红半紫、还有玫瑰红和梨黄色，还有些说也说不出来见也没见过的颜色。我抬头看见，石笋众多、有龙爪、龙尾与洞外龙头相应，造型奇特。布局巧妙、里面有黄龙吐水、倒挂蝙蝠、彩云遮月、天马行空、海龟探海、龟蛇共生、青蛙盗草、还有寿星望仙桃等景观。变化多端，让人目不暇接，宛岩置身水晶龙宫。一瞬间，我们来到了冰壶洞，向前走。忽然，一条小瀑布出现在眼前，我们很快的来到了山顶，我买了两个冰淇淋。在这里休息一会儿，我们又继续出发，一转眼，我们来到了一个大水库。这里的水很清，清得可以看见水底。这里的水很静，静得像一面大镜子。在山上的房子有的被树木从中挡住了，有的还有一半在外面……

我们拦了一辆面包车，去桃源洞，一进去先是黑乎乎。过了一会儿就亮起来了，我和弟弟东张西望，五颜六色的灯光照着我的眼睛睁也睁不开。我们看见了倒挂的麒麟，我用手触摸了它的角，很光滑。我们接着走，来到了门口，上面刻着很多诗人的名字，有李白、李清照、孟浩然等有名的诗人。

这次游金华双龙洞，让我体会到了很多道理，希望你们也像我那样，去那里游玩。我还有很多地方没有给你们介绍，希望你们有机会去细细欣赏。