我爱我班作文优秀6篇
作文是我们记录学习和工作过程的工具,作文写好了能够检验我们的语言表达和思维能力,淘范文小编今天就为您带来了我爱我班作文优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。
我爱我班作文篇1
班级是我们除家以外的别一个温暖的港湾,在这里有欢声笑语,也有泪水,但是班级是我们每一个人凝结成的温暖的家,爱自己的班级,我们曾经一起努力过,一起奋斗过,一起在这里成长,这里有我们每个人奔跑的足迹,同时也发生过一些温暖的故事。
记得那是二年级时的一个上午,大课间的时候,我们全班都在练习跳绳,因为我没带绳子,所以我向同学借了一根,练好之后,就在我急匆匆地跑回去还的时候,不知是谁神不知鬼不觉地撞了一下我的头,刚开始,我并没有一丝疼痛感,也有可能有,只不过是可能是像海边的.沙子一样微乎其微而已,归还主人之后,我便莫名其妙的摸了摸头,但就在那一刹那间,我似乎感觉到我的头有一点流血,一会后,有同学发现了我的非常,看了看发现了原来是我的头在做怪(流血),就叫了吴老师。
吴老师先是看了看我的伤口,又带了我去医务室消毒和包扎,并把我带回了教室,一路上还喋喋不休地在问我“现在还疼不疼啊?”,“还有没有大碍?”之类的话语,在老师无微不至的细心关怀下已经好了些许,下一节还让我留在教室休息。
不仅如此,我们同学之间偶尔会有一些小矛盾,比如:你不小心踢了我一脚,弄断了我的跳绳,但是最后依旧会和好如初,因为这永远是小事一桩。
我们的小学生涯已经是最后一年了,但我们依旧热爱这个充满欢声笑语的班集体!
我爱我班作文篇2
我们六(3)班是一个温暖的大家庭,33名同学的真心真爱、深情深意时时湿润着我。
在医院躺了一个多星期,终于可以摆脱病毒的魔爪了,我对着学校粉红色的教学楼、对着温馨的班级,感到格外亲切。
同学们陆续走进教室,他们从四面八方赶来问候:“小王,恭喜你终于回家了!”“一个星期不见,好想你啊!”……望着同学们一张张真挚的笑脸,听着他们春风般的话语,泪水不由得在眼眶里打转了。
还没等我完全平复心绪,视线触到了一沓白花花的试卷,我犹如掉进了冰窟窿里,刚才喜悦激动的心情迅速降到了零点。
“喂,给你!”同桌笑靥如花,递给我一个本子,“这是上个星期的笔记。”翻看着笔记,娟秀的小字清晰整齐,我感动得不知如何回复。以前我曾嫌弃她是个废话多、问题多、闲事多的“三多女生”,此时我还能抱怨她多管闲事、多此一举吗?
“帮你补笔记,累得本小姐手都要断了!你可得以分数回报我,快别发愣了——读书!”她的俏皮话堵住了我的感激之情。
不知何时,老师走进了教室。“太好了,你终于来上课了。”杜老师满面笑容靠近我,盯着我看了几眼,又问,“你的身体恢复得怎样了?”
“医生说可以来上学了!”我老老实实地回答。
“身体第一哦!学习之余还要注意休息,学习上你不要太担心,有什么不会的可以来问我……”听着老师关切的话语,我像充了气的皮球,立即以饱满的精神投入学习的海洋。
一下课,又有同学过来嘘寒问暖:“你的身体吃得消吗?”“你听懂了吗?”“有不懂的话我来讲给你听的。”……对面他们热切的话语,关注的眼神,我不住地点头微笑着回应大家。同学小泉戏谑道:“你们像在参观商店里的招财猫——点头、微笑!”
“哈哈哈……”教室里爆发出一阵哄笑声。这声音似一剂良药流进我的身体,滋补了我的心田。我将永远记住这剂良药的配方——互相关心,也将永远记住这剂良药的诞生地——六(3)班。
我爱我班作文篇3
从走进校园那一刻起,我们就成了班集体的一份子。老师的孜孜教诲,同学之间的团结友爱,这都是连接我们这个大家庭的枢纽。当获得殊荣时,你是否会感到骄傲;在收获友情时,你是否感到满足;当受到老师教诲时,你是否会感到自己被一种浓郁的幸福感围绕着。
20xx年的夏天,我们第一次遇见您,遇见你们。我以为您会是一个憨厚可爱的好老师,但现在我发现您原来是一位温柔而又严厉的父亲。我以为你们会是一群在追梦路上共同奋斗的战友,但现在我发现你们原来是我成长的道路上不离不弃的家人朋友。从七年级五班到八年级五班,从追梦五班到铁军五班,我们在追梦的这个道路上,一路披荆斩棘。我们一起经历汗水,一起收获喜悦,我们微笑着为对方拭去眼角,象征着失败的眼泪,然后共同踏上新的征程。我们彼此拥有,也彼此失去,这都是我们漫漫青春中不可抹去的色彩。
还有您,杨老师。我们严厉而又慈祥的父亲。在收获成功时,您总是微笑着鼓励我们,要不负荣光,负重前行。在遭遇挫折时,您拍去我们跌倒时衣襟上沾染的灰尘,安慰我们要接受失败,厚积薄发。您是我们追梦路上的铺路人,您是我们成长岁月中的一盏明灯,您给予我们通往光明的钥匙。
铁军五班的战士们,在城市的大街小巷,每天都有行色匆匆的行人。他们来自不同的城市,做着大同小异的事情,她们怀揣着各自的梦想,在若大的城市里马不停蹄的劳累奔波。
追逐梦想的旅途中,我们总是会遭受挫折,经历失败,这都是我们成长路上不可避免的,因为他们的存在,我们的青春才算是完整的。所以不要心灰意冷,不会迷失方向,四处乱撞。无论发生什么事情,只要你不离我不弃,我们都会是彼此最坚实的后盾。
亲爱的五班,我最亲爱的班主任,我爱你们。
我爱我班作文篇4
我爱我班,以为班有很好的老师和很棒的同学。
在大家的努力下,四班的教室整齐干净,同学们遵守纪律、快乐学习、不断进步。所以,我非常喜欢四班,并且努力争取为它做点小事情。
当你走进我们的教室,就会发现我们班的卫生管理得很不错。地板、讲台和桌椅排得很整齐,也保持得很干净,而且还闪着银光,抽屉也被同学们清理得空无一物。同学们都知道保持整齐干净的教室对学习很有帮助,大家还可以通过劳动培养自己勤劳的品德。
这学期我们很快乐,班主任老师信任同学们,每天都让路队长带着队伍走出校门,自己紧紧跟在后面保护同学们。大家一路保持安静,迈着整齐的步伐,高高兴兴地回家。
说到午休,唉!我们班的电视机生病了,没有表情也没有声音。吴老师一直着急地联系“大夫”帮它看病。虽然没有电视,但是同学们会很自觉地坐在自己的位置上,该看书的看书,该抄作业的抄作业,从不打闹。
还有呀,我们都很爱护眼睛。眼操都做得很认真、动作很规范,安安静静。体检时,同学们的视力水平都不错,这和认真做眼操很有关系的。
我觉得四班是优秀的班级,我们都喜欢它,同学们一定会更加努力爱护它,为它增光添彩。
我爱我班作文篇5
我们的老班,也就是我们的语文老师,兼我们班的班主任的邢老师,是一个有很多特点的人,比如懂得很多知识、有正义感……下面,我要揭秘我们的“邢老班”。
特点一:懂得很多知识。
每次讲课,一到有话说的地方,老师就能讲好多,而且一点也不会让我们听起来无聊。但是这有一点是不可避免的:老师每到这时,一般都会说着说着就离题目远了,可是我们还是听得津津有味,因为我们太投入了!“老班”还有一个“特长”:有时,老师高兴了,或者怎么了,就会为我们传授一点电脑知识,而且不光是针对一般容易发生的情况,还是特别简单的方法哦,一般都非常实用,我们都非常感谢“老班”。
特点二:有正义感。
我们的“老班”,不论什么时候,都是高举正义之盾,坚决维护正义,谁错了就是谁错了。有一次,处理两个学生打架的问题时,老师先询问了情况,结果都说是别人先下手的,自己是清白的,老师见状,说了一句名言:一个巴掌拍不响。说完让他俩一块受罚。嘿!还别说,从此他俩还真没再打过架。还有几次,我们教室里太吵了,老师实在受不了,来到教室,二话不说,直接开始惩罚我们。我们只好乖乖写。虽然有时我们又忘了,再吵,但是老师是不会让不正之气在我们班流行的。
特点三:态度顷刻间180°转换。
我记得好像有一次,老师上午因为我们太吵罚我们,可是下午第一节上课时,老师却突然变得好像什么事都没有发生,依旧说说笑笑,让课堂充满乐趣。
特点四:平常一般为犯错误的人保住面子。
老师平常不在同学们面前训同学,因为这样很丢脸,老师知道,所以老师一般是叫出同学去,在外面训同学。除非“老班”真的生气了,而且生的气很大,实在无法控制的时候,才会当众发怒。
这就是我们的“老班”,相信你应该对她有了一定的了解,你是不是认为“老班”是一个很好的教师呢?实际上真的是。我爱我的“邢老班”
我爱我班作文篇6
快乐一班是我家,快乐健康靠大家。快乐一班是一个多姿多彩而温暖和谐的大家庭,丰富多彩而幽默的事情萦绕着我,让我永生难忘。
老师亲切像妈妈,温柔关心大家。老师尽职尽责,每天迎着初升的太阳上课,伴着苍茫的暮色回家。那次,全校举行歌咏比赛,同学们使劲而又迈力地唱着。唱的声嘶力竭,唱的惊天动地,唱的震耳欲聋。老师微笑而亲切地扫视着大家,拿出相机记录下这美好的情景,快乐在那一刻定格。
渐渐地,夜深了,皎洁的月光撒满大地,星星眨着眼睛。而老师却依然在一旁默默地等候着我们。当比赛结束后,操场上已经只剩下我们,老师看着同学们归心似箭的兴奋表情,不禁也露出了甜蜜的笑容……
同桌关怀像手足,温暖贴心而舒适。我的同桌是小a,她的性格很开朗,热情大方的她总是微笑地关怀着我,帮助我。那次,美术老师大步流星地走进教室,让大家拿出图画本与剪刀。我突然发现我的剪刀竟落在了家里,而这节美术课如果没有剪刀的同学,就得抄书。我急得像热锅上的蚂蚁,急得团团转。而小a似乎看出了我的心思,将剪刀的刀心朝向自己,刀柄朝向我,微笑着说:“同桌,我们来合用剪刀。”苹果教育网这么微小的举动,却让我感动无比,我激动地说了声“谢谢”。那节美术课,我用到了剪刀,也温暖了心灵,这将是我最宝贵的记忆……
同学热情像阳光,激情热烈似朝阳。同学们都将家中的花草搬到学校来,搬放在一班的窗台上,虎皮兰、吊兰、水仙花、凤尾竹……教室里顿时变得春意盎然,生机勃勃。同学们又带来了图书,给班里增添了几分读书气氛,班里也顿时充满了书香气息。
我爱我家,我爱老师的温柔关心,我爱同桌的温暖贴心,我也爱同学们的热情激烈。愿这些记忆伴随着我,每每回想起,都感到美好甜蜜……