融入真实的感受使作文更具情感共鸣，读者更容易被其所打动和感动，写优秀的作文是一种锻炼耐心和毅力的方式，以下是淘范文小编精心为您推荐的我是风作文600字参考7篇，供大家参考。

我是风作文600字篇1

伴随着凉爽的秋风，新的学期开始了。这一学期，我跨越了小学时代，怀着对新学习生活的憧憬和带着美好的理想进入中学校园。

我理想中的中学校园是这样的：高大的教学楼，窗明几净的教室，神圣的升旗台，绿草如茵的操场，如红毯般的塑胶跑道——。当开学的第一天，步入校园，一切和想象都是如此的吻合，闻着小草的清香和花儿的芬芳，是那么的心旷神怡。看着初二初三的哥哥姐姐们，他们与小学同学的差别，就是穿上了干净整齐的校服，想到自己马上也能和他们一样了，心中就不禁涌起一阵自豪感。

进入教室，墙壁周围都有不同的装饰物，装扮着教室，使学习的环境更美丽。课桌椅和小学时的相比，显得更宽，有更多的位置放书本。最让我不适应的还是一张张生疏的脸庞，但想到后面三年的学习生涯要与他们一起走过，我应该慢慢去了解认识他们，和他们和睦融洽地相处。上课时，每节课都有不相同的任课老师，让我印象最深刻的还是我们的语文老师——王老师。他的课讲得深动而又不乏幽默，我们都很喜欢上他的课，他的每一句话每一个举动，都会引起班里一阵哄堂大笑，笑过以后又以最佳的状态投入课堂，听老师娓娓生动的讲课。我们班下课和上课一样，下课别的班的学生在班里窃窃私语，我们班呢，都在埋头苦干，偶而稍微议论几声，静时仿佛一根针掉下来也能听见。虽然学习上我们很认真，但疯狂时却是没有人能想象出来的，我们绝不做单纯的“书呆子”噢！

啊！我爱中学的一景一物，也爱活泼开朗的同学们。

从今往后，我就是中学生了，应该记住中学门前的那句话：“为传承文明走进来，为造福人类走出来。”作为努力的方向，奋斗的目标。

我是风作文600字篇2

如果我是一名医生，我一定会去贫困地区历练一下。经常能看到贫困地区的孩子，会因为交通不便或者是不够钱而跑很远的路，或者直接选择放弃治疗。如果我是一名医生，我一定会去贫困地区做志愿者，免费帮助贫困地区的人们治病看病，也许我还会走到他们的家里，而不是让他们到我的诊所里。我可能只需要提着一个药箱和一双腿就可以救治很多，因为医药费或者交通不便，而不能得到治疗贫困地区的人民。

如果我是一名医生，我一定会做一个体贴的医生。在医院里，有的病人可能因为自己的病情不乐观而对未来丧失了希望，这样甚至还会恶化病情，有一些病人会因为没有亲人的陪伴而感到无比的孤独，还有一些病人会不时地合并，有发生一些矛盾，导致不能心情愉悦。如果我是一名医生，我一定会给他们做心理的疏导，我不仅仅会抑制它们的身体，还会医治他们的心灵，我会隔一段时间就去探望他们，并且给他们说一下，外面的世界有多么的光明和美好，给他们信心和活下去的希望。带他们出去晒太阳的时候也一定要跟他们谈谈心，问他们的苦恼是什么？并且给予他们安慰。

如果我是一名医生，我一定会做一个遵纪的医生。在医院里有一些人可能会不按照排号而插队，有一些人会只顾着自己家人的健康，而不顾别人也是很焦急的在排队。有时他们可能还会因为一些无法挽回的病而对医生和护士大打出手。在这种情况下，我不会让自己的怜悯心占据上风，而是做一个公正的评判的人，我会例行公事，让这些人守纪律。

我是风作文600字篇3

你看，小河水多么清澈，你看，河里的小鱼儿，你看，小鱼儿在水草里游来游去，你看，一群小蝌蚪在找妈妈，你瞧，它们多么的欢快；不好啦，一股黑乎乎的污水过来啦，快跑啊，小鱼儿，快跑啊，小蝌蚪……，突然我在梦中醒来。

我从来没有看过梦中的景物，但是，爸爸曾说过：“小的时候，小河水是那么的清澈，清澈的可以看到水里的小鱼儿、河底的水草。”妈妈曾说过：“小的时候，我们看着天，那么的蓝，蓝的炫目，夜晚的星空，星星是那么的亮。爸爸说：“小的时候，我们去捉鱼，渴了，就喝河里的水，饿了，就吃田间的野菜”。妈妈说：“小的时候，我们打雪仗、堆雪人，吃雪团”。

爸爸说：“……”

我不知道，爸爸妈妈所说的都是不是真的，但是看着他们那甜美回味的表情，还有轻轻地叹息，我问妈妈：“那是真的吗？”妈妈说：“会有一天，你会看到的，只要人们都想要一个干净的世界，你就会看到的。”

又一次，我们去旅游，有机会住在了山村的最高处，就在晚上，妈妈惊喜的喊我：“涵涵，快看，这就是我们小时候的星空，你看多么明亮的星星。”果然，我仰望星空，太亮了，这就是妈妈说的星空，妈妈没有骗我。

啊，什么时候真的可以看到清澈的小河？还有河里的小鱼儿？我问爸爸：“那有什么办法更快的把环境改善到您小时候的样子？”爸爸说：“太难了，但是还是有希望的，现在各个国家，还有咱们的祖国，都在为改善环境，加大了整治力度，以期望将来给子孙后代能创造更加亮丽的天空，最洁净的小河。

我是风作文600字篇4

像蝴蝶飞过花丛，留下了一丝淡淡的清香；像清泉流经山谷，留下了山谷的倒影。六年的小学时光已悄然过去，我，是一名初中生了。

记得六年前童稚的我，对未来充满了幻想，当一名初中生，多么自豪。然而六年后的今天，我已经是一名初中生了，完成了我童时的那个多么幼稚、多么可笑的梦。

我踏入了初中学习的大门，这将是我人生跑道上的起跑线，怀着梦想，带着希望，向未来冲刺，向成功的未来冲刺。我来到了这个新的学习环境，这里的一切事物对我都是那么的新鲜，我对这里的一切事物都是那么陌生。我不知道为什么，每当我晚上上床睡觉的时候总想哭，觉得自己无依无靠，很孤独，也许是想家造成的吧！

在这个新的学习环境里，我结识了新的朋友，新的同学，新的室友，认识了新的老师。在这里一切都要靠自己，应该摆脱对父母的依赖，要学会独立。刚开始来的时候，也不适应，不过习惯了这紧张的学习以后，也渐渐适应了。

我很高兴我拥有一个团结的班集体，正如政治老师说的一句话：“只有团结协作，才能创建一个优秀的班集体。”不错，在这样的班集体中学习，同学们的学习兴趣很浓，因此会大大提高学习效率。

最有趣的是宿舍生活。每当晚自习以后，舍友们便方便的方便、洗漱的洗漱，等做完各自的事情以后，便回宿舍休息去了。熄了灯，按理说应该好好的睡上一觉，可是，我的几个舍友却兴致勃勃地讲起了“鬼故事”，让人听了毛骨悚然。还有猜谜语，当大家疑惑不解的时候，一说出答案，便逗得大家哈哈大笑。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，初中三年，一眨眼的功夫，它将似流水般滑过，相信自己！勇攀高峰！我一等能行！

我是风作文600字篇5

今天早上一起床，一坐起来，发现自己像一粒米，上面的被子，把我压住，使我动弹不得，我好像孙悟空一样被压在“五指被”下呢！真幸运，我爸醒来的时候，把被子掀了，我得救了。

我下了床，结果被撞得晕头转向，我突然记起我昨天看的新闻，有一艘神州火箭在今天发射，我要当一只勇敢的蚂蚁，我要登上木星，成为第一个上天的蚂蚁！

我爬出家门，有一阵热风把我刮到了动车站，我溜进动车，心想：这次出行还是第一次不用买票呢。但是，动车里面有人走动，差点儿把我给一脚踩死。

后来，我粘在了一个人背上，他往火箭走去，看来，他是一个宇航员呢！

十，九，八，七……三，二，一！火箭发射了，不一会儿，我就到了太空。“啊？我竟然飘到空中？我去看看他们。”我说。我飘到半路，掉到了地上，原来，他们把气压调了起来。我爬到玻璃旁边，那个会发光发热的是大太阳，旁边有水星、金星，那个蔚蓝的星球是我们的家园——地球。

这时火箭发出警报，火箭漏气，火箭漏气，请穿好太空服，以防万一。我看看四周，原来火箭尾部有一颗螺丝钉没有拧紧，我像离弦的箭一样冲了出去，我抱住那颗大大的螺丝钉，用力的旋，可是螺丝钉无动于衷，我使劲地拧，终于螺丝钉紧了，紧了，更紧了，钉子总算被我拧紧了，火箭恢复了正常，我太高兴了，我竟然没死，大家都安然无恙。

那几个宇航员也欢呼起来：“没事了，没事了！”却不知道是我这只小蚂蚁挽救了那即将发生的惨祸。

我是风作文600字篇6

一天，我趴在屋前的草丛中玩耍。这里到处是美丽的小蝴蝶、彩色的七星瓢虫、会唱歌的小蟋蟀、匆匆忙忙来回搬运食物的小蚂蚁……玩着玩着，我就睡着了。

醒来时，发现我竟然变成了一只蚂蚁，而且我隐隐约约地感觉自己竟然变得比大树还要高，手臂比树枝还要粗。我惊喜极了，高兴地到处散步。走了一会儿，我来到了森林，这时候来了几个伐木工，他们抬头看见了巨大的我，吓得连忙丢掉了手中的我工具，扭头就跑没影了。我心想，变大了还真不错。

我继续向前走，这时，一只小白兔在哇哇大哭，它看见我还吓了一跳。我连忙解释道：“对不起，把你给吓到了，我没有恶意。对了，你为什么哭呀?”小白兔见我对它没有恶意，可怜兮兮的说：“我的气球飞到树上去了，我拿不到。”我往周围看了看，终于找到了它的气球被树枝给勾住了，我不费吹灰之力就拿到了气球，并把气球还给了小白兔。小白兔拿到气球后，开心地说：“谢谢你，大蚂蚁!”我说完不用谢后就继续向前走去。

我来到一条小河边，发现一头大象要过河，不过桥好像被冲掉了，于是我决定去帮一下这头大象。大象一开始见到我也吓了一跳，不过我跟它说明了原因后，它便开心的同意了我来帮它，我把大象抓了起来，再把它放到了对岸，大象向我道完谢并告别后，我又继续向前走去。

我走了一会儿，居然回到了家，不过家人们根本就不认识现在的我。奶奶看见了我吓得瘫在地上，爸爸和弟弟直接被吓晕了……为了不让其他人也被吓到，我只好又向森林走去。

走着走着，不知是什么东西在我的鼻子里，让我的鼻子痒痒的，我打了个大喷嚏，从睡梦中惊醒过来。低头看了看我自己，发现自己并没有变成大蚂蚁，这才知道原来这是一场梦呀!

我是风作文600字篇7

秋来了，谁知道？校园里风华楼前的那棵银杏知道。虽然此时它的叶子还是一片青绿，但叶脉间已然被秋姑娘描上了一层金色的影子。这棵银杏高大挺拔，看上去也算是饱经风霜，有些年代感了，他每天都谦逊有礼地弯着腰，迎来送往我们这些莘莘学子。风过林梢，彼时阳光正好。银杏叶在秋风的吹拂下，像一群蝴蝶在翩翩起舞，我伸出手来，一片银杏叶，像芭蕾舞演员一样，打着旋儿跳进我的手中，像一把小巧玲珑的小扇子。我是一名中学生了，这种感觉真棒！

我的班主任陶老师，平时总戴着一副黑框眼镜，喜欢穿不同款式的连衣裙，扎着高高的马尾辫。陶老师平时给人的感觉是严肃认真而又不苟言笑的，但陶老师上英语课时写的那一笔行云流水的板书，却像美妙的音符一样，敲击着我们的心灵。语文老师在课堂上总是高谈阔论，妙语连珠，我们也是听得如痴如醉。数学老师的课堂是幽默风趣的，我们时而冥思苦想，时而会心一笑……这三位老师最初给我的印象就像是一颗刚入口的太妃糖，苦涩而又干硬，可经过了三个星期的相处后，他们就像渐渐融化的太妃糖，那甜，是一丝一缕把心填满的。我的同学们就像一颗颗五彩斑斓的水果糖，各有各的一番独特的滋味。所有的相遇都是隆重的，能有这些良师益友的陪伴，感觉真棒！

未来的三年，坚持、苦干、快乐、挑战都会时时陪伴着我，在这么棒的校园环境当中，有这么棒的良师益友，我坚信我一定能像那银杏树的果实一样，结得满目张扬，一树辉煌。

粉笔依然在黑板上流逝着生命，我们也一定会在新的教室里种下未来。