我收获了________600字作文推荐5篇
如果作文只是简单陈述事实和观点,缺乏思考和推理,读者很难从中获得新的思维方式和认知,作文是一个锻炼自己文字表达能力的机会,淘范文小编今天就为您带来了我收获了________600字作文推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。
我收获了________600字作文篇1
风,来无影去无踪。但它也有自己的性子,有自己特立独行的行事风格,时而温柔拂面,时而张牙舞爪,有着七十二般变化。
这天,我在外公家好不容易完成作业后,看到旁边只有一本被外公翻破了的旧书,便寻思着去对面阿姨家玩。阿姨家不远,只需要过一条马路。马路被两旁的高楼夹着,像是奥利奥饼干里的奶油。
我刚踏上这“奶油”路,一阵风从我身后跟了过来。它一开始还是温和的,可我还没走几步路,风就撕下它那虚伪的面具,尽显凶象,在我四周缠绕着,就像是蜘蛛精使出了无形的.捆仙绳,把我缚住了。这种感觉有点奇妙,我稍微弯下身,往前小心地扯着步子,想要挣脱风的束缚。
这“捆仙绳”没能把我困在原处,但它依旧没死心,就像千万柔情丝一样裹挟着我往前走。而两旁的高楼就像山神一样俯视着我,它们的面庞冷峻、威严。那一扇扇打开的窗户里是无止尽的黑洞,越来越多的风从这洞口欢谑而出,千万条鱼贯而出的风线在这狭窄的过道间织成了一团团乱麻。
终于,我走出两座“山神”的管辖地,走出了这团乱麻。而刚才那缠人的风一下子全都退散,又是那温柔的微风笑意盈盈地出现在我面前。这是怎么回事?梦游?
在好奇心地驱使下,当然,更有可能是意犹未尽,我又在这条过道中来回穿梭了好几遍,发现这不按常理出牌的风的确存在。
回到外公家后,我不觉拿起了那本旧书,一翻才知道是一本讲解大自然常识的书。我在里面寻找答案,才知道这叫“峡谷效应”。由于空气质量无法堆积,在路过峡谷地形时,空气会加速通过,声音也会增强。又涨知识了!
外面的风还在继续吹着,穿越山川河流与高楼大厦,我想有一天能潇洒地四处走访风的足迹。
我收获了________600字作文篇2
每个人都有目标与渴望,雄鹰渴望翱翔,花儿渴望绽放,雄狮渴望称霸,科学家们渴望发掘出这个世界不为人知的秘密,考古学家们渴望找到历史的源头……而我,渴望成功。
当初考时代中学的时候,我三科成绩中最差的是英语。本以为开学之后英语会变好,但一次一次的测验表明,英语不再像小学一样,随随便便就能上九十。周围的同学们都在努力地奋斗,生怕自己落后,便迫使自己不断向前。而我,成绩一蹶不振,甚至感受到四周布满了危机,前进的道路上埋伏着无数荆棘,阻碍着我前进的步伐。但每当我迷茫的时候,我暗暗告诉自己,多少阴云遮盖,多少艰难险阻,虽然艰难之路着实不好走,但我必须走过去,因为我有未实现的梦想,我渴望成功。
“成功始于觉醒,心态决定命运。”正如林肯所说,只有渴望才能成功。林肯11次尝试,仅两次成功的真实事例表明了只有不放弃才能成功,正是这股奋勇拼搏的力量,使他当上美国总统。
林肯虽已不在人世,但他的精神还留于世间。我暗下决心,一分耕耘,一分收获,决心是要付诸行动的。我每晚都花费比平时多两倍的时间复习当日的短语和课文,第二天早读则重新复习昨晚的内容,如此坚持到现在……看似并不重要的问题,一项一项地解决,一步一步地前进,才有现在的飞跃进步。
我不断促使自己向前,虽然成效并不明显,但我想,当一个人真正渴望去实现理想的时候,渴望便会化作一股无法阻挡的力量,推动着我们进步。
我收获了________600字作文篇3
收获?收获是什么?你收获了什么?你也许收获了快乐,你也许收获了友谊……而我,却收获了快乐。
星期四的下午,第二节课上课了。这节课是体育课,一上课,同学们便匆匆忙忙地跑向操场,生怕迟到了,因为这节课要进行一场惊心动魄的排球赛。
我跑到操场上,跟着体育委员做起了准备活动。做完准备活动后,我们便开始打排球比赛。比赛一开始,我心里就像有一只活蹦乱跳的小兔子似的,一直“安静”不下来。我的脚在发抖,心想:我终于能够上场打球了呀,太好了!刘芫元,你可一定要表现好呀!可不能让班上的同学失望啊!
该五年级四班发球了,我的双脚摆着跑步的姿势,就像一个专业球员一样,变得老练了许多。只见五年级四班的一个女同学“嗖”的一声就把球发了过来,她的球技可真好呀!以后我也要像她一样,把球发得熟练自如。球过来了!只听我的身后传来一个声音:“这个球你来接,刘芫元!”哈,我终于可以向他们男生一样接球了!可是,这个球就像调皮的小孩似的,从我手边滑了过去。呀,这个球怎么没接到呢?只见球场旁的同学们大声地鼓励道:“没关系,刘芫元,这个球没有接到,下一个球你一定能接到。”听到同学们的鼓励,我的心中不由自主地充满了自信,充满了快乐,又精神抖擞地打起球来。
要换位置了,这次该我发球了。我一手抓着球,一手握紧拳头,我一定能把球发过网的,我抛起球,用握紧拳头的手用力打了出去,只见球“嗖”的一声过了网。耶!我把球发过去了,我高兴得手舞足蹈。我乐不可支,心想:呵!球被我发过去了,我的球技真是大有提升呀!
最后,我们班赢了,五年级四班输给了我们。
虽然我没有接到球,但我把球发了过去,球技大有提升,这场精彩的球赛让我收获了无数的快乐。
我收获了________600字作文篇4
这学期即将过去,我在这学期里,学到了许多了知识,在各个方面都有很多收获!
在这学期中的语文课文中,我还认识了我们的母亲河——长江与黄河,我知道,长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉,流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡,黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米,流域面积达75万平方千米,上千条支流与溪川犹如无数毛细血管,源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。
战争是万恶之源,它给人们带来无尽的苦难,让人们家破人亡,流离失所,贫穷,孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元,认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它,破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的,而让我敬佩的是那些为了和平,面对敌人宁死不屈的英雄人物。为了和平不能与亲人团聚,甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举,他们的民族气节,难道不令人敬佩吗?
我除了在课文中收获了知识以外,在综合活动中,也收获颇丰,知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词,了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……
在这个学期中,我不但收获了许多知识,而且也学会了许多,懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中,让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯,只有顺利地攀登着它们,我才能站到最高峰,所以我要继续建筑我的人生阶梯,把知识学好,希望在我以后的学习中都能收获许多。
我收获了________600字作文篇5
有一句话说得好:“天下没有白吃的午餐,天上也不会掉馅饼”,此话说得一点也没错,如果你不淘米做饭,不洗菜炒菜,或者是掏出点钱,哪会有可口的午饭。还有,如果你不杆面做饼,所谓的老天爷也不会大发慈悲仍块馅饼给你。所以说,不劳动,就连吃饭都成问题,不付出,哪会有收获。
你看看,明星,红吧,可我们看到的都是他们风光的一面,他们辛苦的一面,一般人都是看不到的。杨利伟,航天明星,当他飞上太空时,有些人说:“啊,太了不起了,我也要当杨利伟。”可你知道,杨利伟为了飞上太空是怎样努力的吗?说说很简单,哦,我要当杨利伟,你知不知道,你在唱卡拉ok的时候,杨利伟还在无重力房里翻来覆去;你在打手机的时候,杨利伟又来到图书馆里查阅资料。如果唱唱卡拉ok,打打摩托罗拉就能成为明星的话,那人人都能成为明星了,这是天下还有明星吗?
再说我们学生,“一份耕耘,一份收获”、“种瓜得瓜,种豆得豆”这些教育我们要勤付出的名言,一般在老师与家长教育我们的话中是“挑大梁”的,为什么能“挑大梁”?就因为这是真理!高考大状元,哈,羡慕吧,头名,可能很多学生(包括我),做梦都在想着考个大状元回家,看得父老乡亲……啪,打住,状元可不是做梦做出来的,它是“种”出来的,春天播下勤劳,秋天回收状元。你可知道,你在网络游戏中火拼的时候,状元正在聚精汇神地听着家教课,当你在足球场上飞奔的时候,状元仍在伏案温书,如果踢足球玩电脑就能种出状元来,那还要老师干吗?所以说,整天只知道玩电脑、踢足球,又想高中状元的人啊……我看你还是回去做白日梦吧。我奉劝现在一直沉迷于玩中的学生,如果你们有当状元这样远大的理想,那就收回你贪玩的心,朝着,你的理想前进!
真理是不可磨灭的,“一份耕耘,一份收获”永远是“一份耕耘,一份收获”,有了付出就有成果,没有付出就别想收获。