通过写作文可以提升我们的语言表达能力和写作技巧，写作文的时候，要将自己的真实情感融入其中，才能让读者与作者产生共鸣与共情，以下是淘范文小编精心为您推荐的我画画我快乐作文5篇，供大家参考。

我画画我快乐作文篇1

我从小就是一个“全能手！”，但是我特别喜欢画画。

我热爱画画，热爱唱歌，也喜欢算术等。自从我看到了别人的画画特别好，让我也动起了想去学好画画的决心了。

一个星期天的时候，我趁着这个有空的机会就到二年级时候的美术老师那里去看她画画了。我来到她家的时候，刚巧她也正在画画呢。我就静静地坐在老师边上的椅子，拿着她那一笔一画地认真画着，我也被眼前老师的.画画的专注所感染了，自己也被迷住了似的，仿佛自己也在画画一样“老师，您的画画技术这么高超，让我好好看看你的画作吧。我在边上看着你画画时我都看得入迷了，变得如痴如醉了。”“是吗？”老师又说：“看你这样有兴趣，不如我教你学画画吧，好吗？”“当然好啊，我可求之不得呢。”我高兴得手舞足蹈起来了。我拿出了自己已经准备好了的的彩色涂料，在老师的指点下，我一笔一画地开始学着画起来了。没过多久，我就画了一幅《五色熊》了，拿起自己刚刚画好的这幅画，仔仔细细地看着，情不自禁地叫了起来“哇！这是我自己画的吗？好美啊！”

从这以后，我的画的画就更加的形象逼真、栩栩如生了，爷爷奶奶和爸爸妈妈看了后都说画得很好，一直在表扬着我。

我画画我快乐作文篇2

大家好，我叫吕思蓉，我是一个可爱的小女孩！我有一头乌黑乌黑的长发，圆圆的脸庞上有一对弯弯的眉毛，眉毛下面有一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子下面有一张爱笑的`嘴巴！

我很喜欢画画，家里贴了好多我画的画，姐姐都夸我画得好，我心里美滋滋的。有一天上自习课，我的作业全写完了，我看见本子封面上画了一只漂亮的小猫，就在练习本上照着画了起来。

我画完后放在书包里，放学回家后拿给妈妈看，妈妈看着我画的画，高兴地说“我闺女画的画真好看！”这时，奶奶会买完菜回来了，听到妈妈刚才在夸奖我，奶奶说：“怎么了？”妈妈说：“您看思蓉画的画多好啊！”奶奶一看也夸起我来了，心里高兴极了！

老师让我们画手抄报，我在妈妈手机上找了一幅非常漂亮的画，准备把它画出来，妈妈说：“这么复杂的画，你能画出来吗？”我信心满满的话：“我一定能画出来！”于是，我坐在书桌前细心地画起来，我先在a4纸上用铅笔画出图画，又用彩色的水彩笔涂了颜色，一幅漂亮的手抄报画好了，我兴奋也让妈妈看，妈妈笑着说：“俺闺女画得和手机上的图片一模一样，长大能当画家了！”

这就是爱画画的我，你们喜欢吗？

我画画我快乐作文篇3

用一支画笔，你可以画花草、画虫鸟，画一切你想得到的与想不到的；用一支画笔，你可以放飞自己的想象，在想象的王国中飞翔；用一支画笔，你可以获得无限的快乐，无限的乐趣。我爱画画，因为它给予了我无限的乐趣。

画画，给我带来了乐趣，也给我带来了安慰。当我开心的时候，我用画笔放飞心情；当我不开心的时候，我又用画笔乱涂一气，心情又豁然开朗了。在我幼儿园的时候，就已经获得多项画画的奖项，妈妈见我如此喜爱画画，便送我去参加了素描班。也许我不是画的最好的`，但是我可以骄傲地告诉别人：我是画的最用心的！久而久之，我已经画了一本又一本的小画册了。现在再翻出来看看，又别有一番风味了。现在，我又参加了学校的国画社团，从丝瓜到枇杷树，从三面人到大公鸡，我的绘画技术正在逐步提高，已经有了几十张作品了。没事的时候，我就随意涂鸦。什么海底世界啦、独角兽啦、米奇啦、小丸子啦……画画，就仿佛是我的一个好友，一个从小到大一起成长的好友，一起陪我上幼儿园、小学……画画是一种高雅的艺术，它可以陶冶我们的情操，提高我们的文化修养，它可以使人为之痴迷到无法自拔的地步。我爱画画，因为从画画中，我得到了无比的乐趣！

画画让我快乐。

我画画我快乐作文篇4

星期日上午，我们几位小志愿者们一起来到花东社区参加“美丽家园 幸福花东”中秋绘画活动。

我们来到了三楼会议室进行签到，花东社区的阿姨送给我们每人一盒三十六色的油画棒。最令我高兴的是，今天的活动中，志愿辅导员许志贤老师、秦文老师、许文华老师将给我们进行绘画指导。想起上次许老师在凤凰谷指导我们画和和美美的情景，我的心里就止不住得一阵开心。

活动正式开始了。老师把我们分为两组，一组小同学用卡纸、油画棒画画，而我们这些大同学则用白纸、黑色记号笔作画。许志贤老师首先教我们如何画好构图，如何画好楼房、大树，如何使用颜色渐变……老师一边向我们讲解，一边还在黑板上画画。瞧老师画的画，真是栩栩如生，让我们赞叹不已！

终于到我们大显身手的时候了。我们参照老师发的社区景色图片和居民活动图片来绘画。我犹豫了一会：直接用记号笔画？这可是前所未有的挑战啊。我看了看旁边的同学，她都开始画了，我可不能落后呀。于是，我拿起记号笔，在白纸上画了一根粗粗的树干，再接着将人行道画好，画了一会儿，我拿起还未完成的作品，细细欣赏了一番，自我觉得画得还不错。我又开始画马路，马路上有人行道，马路边还有红绿灯。画好了马路，我又接着画马路边的楼房……终于，我的作品就完成了。我又仔细地看了看我的作品，总感觉少了些什么。对了，是树的树叶。于是，我用大小不一的小圆点来表现树的稀疏、层次。看着自己的作品，我满意地点了点头。我把我的作品拿给许文华老师点评，许老师夸奖了我，同时也告诉我哪些地方还需要加工。经过修改，果然发现整张画变得更漂亮了。

这次活动让我得到了锻炼，也让我感受到花东社区的美丽。

点评：你的文章详细记录了参加活动的心路历程。看到你们在活动中投入地画着，而且能在老师指导的基础上不断创新作画手法，暗自为你们骄傲！每次活动，最开心的就是能看到你们在实践与体验中不断成长。

我画画我快乐作文篇5

我们每个人的生活中，总有许多让人难忘的事。今天，让我也来分享一件吧！

那是在4月13日，早上虽然下着大雨，但这并没有浇灭小记者们的满腔热情，大家都准时到达了活动现场，因为我们要举行一场写生活动！

简单的仪式后，我们跟着梁老师一起来到了图书馆里。新美学的哥哥姐姐给我们发了材料，有：黑色刮画纸、竹签（它将作为我们的画笔）、木板子、大夹子，还有一张范画。我们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。终于可以开始了！我对着范画，一点一点地画着。半小时过去了，一小时过去了……我终于放下了竹签，满意地端详着。正巧，一位新美学教育的大姐姐走了过来，我便向她请教。她仔细地看了看，对我说：“你的画画得不错，可就是缺了一些大块的颜色。”于是，我又勾画出了一些大块的颜色，并提交了作品。提交完后，林老师教给了我们一些写作的小窍门。于是，大家都开启了“大脑数据库”，把这些小要点收到了自己的大脑里。接着，梁老师带领我们到图书馆门口，准备拍大合照。随着“咔嚓”一声，我们这一百人的笑脸都定格在相机里了。最后，我们玩了抢凳子的游戏。各位小记者们脑洞大开，运用各种各样的鬼点子和奇招，一路披荆斩棘，总算得到了奖品。伴随着我们的笑声，本次活动完美地落下了帷幕。

临走前，我依依不舍地望了望图书馆，它似乎在向我们说：“欢迎下次再来！”尽管活动结束了，但半天的快乐和欢笑，它们都留在我的脑海里了。我喜欢这次别开生面的活动，它让我获益良多！