通过写作文，我们能够更好地理解和分析复杂的问题，同学们要明白作文是培养思维能力的好方法，淘范文小编今天就为您带来了欣赏美作文300字参考5篇，相信一定会对你有所帮助。

欣赏美作文300字篇1

第四章皇帝不见成妃子？！

柔和宫

“皇上！两个女孩找到了！”“在哪？”原本在床上躺着的男人一下子坐了起来，把旁边的女人吓了一跳，“回皇上，在宫外！”“哦？”男人刚要走，旁边的女人一下拉住了男人的手“皇上！您……”“不用担心，先前几个不都不是吗？我只是去看一下！”“可……”女人一下哭了，“这……我不去了！”“啊？皇上真的吗？”“嗯！”“皇上，那……”“封那个叫夏郁橘的`女人为‘橘妃’，住在韵蝶宫。”“是，皇上！”

宫外

“皇上怎么说？”“不见了！”“不见了？”“嗯，但有一好消息！”“什么好消息？”夏郁橘认为皇上不见她们就是个好消息（她还在担心皇上是个老头），“您被封为皇妃了！”“什么皇妃？”“橘皇妃！”“啊？”夏郁橘一下昏了过去，“啊！妹！”

柔和宫

“皇弟怎么来了？”“请皇兄帮个忙！”“什么？”“臣弟的妻子不见了！”“啊？”“请皇兄帮找一下！”“好！”

新竹六年级:孙语爽

欣赏美作文300字篇2

今天早上，我去英语学校读书，我一进教室，“哇……”我大叫起来，你们猜，我看到了什么？原来，教室里的桌上摆满了许多好吃的：面包、青菜、黄瓜、鸡蛋、沙拉……，“我走错了吗？”我自言自语到，没错啊，是这个教室啊，那今天是什么节日吗？我绞尽脑汁地想着。“要不要尝一尝啊 ”一声娇滴滴的 女声从耳边传来，原来是 我们班的 “娇气霸女”——sanni ,“你才想吃呢 ！”我 有点不好意思地回应 她。

后来，老师来了，告诉我们今天是活动课，要办一次“做三明治”的' 活动。我 一听就兴奋不已。

开始做三明治了，我 i是 这样做的：先拿出一片面包，在面包上涂上用沙拉酱画了一个火柴人，再把黄瓜切成一片一片的，放在“火柴人”上，然后在上面放一个煎好 的 鸡蛋，这还不够呢，为了增加美味，我还在鸡蛋上放了几片火腿肠，再涂上番茄酱，最后再拿一片面包盖上去，三明治差不多就做好 了。当我显示自己作品的 时候，老师提醒我，拿出小刀，就面包的对角线切下，就成了两个三角形了，哦，”三明治”的 “三”难道就是三角形的 意思？我恍然大悟！

今天真开心，我 学会了 做“三明治 ”回家一定要做给爸爸妈妈吃！

欣赏美作文300字篇3

“啊，救命呀！”弟弟拿起一本卡通书朝我扔来，我毫无防备，书正好砸在我的脑袋上。见我痛得大叫，弟弟却在那儿得意的笑了起来。妈呀，他的笑声恐怖的像一个可怕的幽灵在嚎叫，吓得我躲回房间紧紧关上了房门。

一个人在房间里觉得无聊，我便拿起一本书津津有味地看了起来。忽然，我听见有人在敲门，便小心翼翼地问道：“谁呀？”“是我呀，姐姐，我来给你送糖吃。”弟弟夹着他甜得腻人的嗓音说道。虽然还是有些担心，但我经不住糖的诱惑，最后还是放他进来了。

没想到刚一进屋他便说道：“嘿嘿，你上当了。”说完，他拿起手中的.抱枕朝我扔来，我连忙跳下床追他，他竟然躲到了妈妈身后。嘿，这小子还挺机灵的，知道在妈妈面前，我就不敢明目张胆地制服他了。

突然，他趁我不注意，拿起一根棍子又向我打来。我终于忍无可忍了，把他手里的棍子一把夺了过来，怒吼道：“你以为你是什么人呐，竟敢打我，小心我一棍把你打到外星球上去。”

弟弟第一次见我对他发怒，一下子吓得不知所惜，“哇”地一声哭了起来。妈妈看见了我欺负弟弟的凶样，便开始“教训”起我来。

天哪！有这么个调皮的弟弟可真是倒霉呀！

欣赏美作文300字篇4

脑中又浮现出矫健的身姿：每到出征的时候，他总是扬起大刀，跨上马背，奋勇杀敌，不出几个回合，敌人便败下阵来，落荒而逃。每当我看到这儿时，心里总是觉得痛快、痛快！在这世界上，最令我敬佩的就是像关羽这样有勇气，处事镇定自若，毫不惧怕，有情有义，具有大无畏精神的.人，作为一个六年级的小学生，我们更应该去学习他们这种可贵的品质与精神，在平常的生活与学习中也是如此。现在的我们一遇到困难就退缩，不能勇敢地去面对困难，挑战困难。倘若我们有像关羽一样镇定自若、处事不惊的态度去面对一切困难，那么再难的事情在我们自己的思考与努力下也会是小菜一碟。巴尔扎克曾说过：苦难是人生的老师。只有充满勇气去面对困难，我们才有可能解决困难，取得最后的成功。

雨仍然淅淅沥沥地下着，可是，我已经对新的学习，新的生活有了新的想法，充满的勇气，面对困难也有了积极的态度。《三国演义》改变了我，使我在人生的道路上又迈进了一小步。

欣赏美作文300字篇5

科技节快到了，科技界的活动丰富多彩，其中我最感兴趣的是纸桥承重比赛。

我精心设计了一座纸桥。承重力差，效果不太好。放上去的橡皮、卷笔刀总是把纸压毁。怎么办呢？正在我束手无策之时，突然发现我家空调的支架虽然简单，是一个普通的三角形，但是沉重的空调外机放在上面确是纹丝不动。我心想：能不能设计一座三角形的纸桥呢？说干就干，我马上动手做了一个，嘿！效果真不错，最后又经过仔细修改，用一张纸的三分之一做桥面，桥的两边加了护拦，用胶水将桥面和下面的三角支撑胶在一起，这样既美观又增加了桥的强度。经过试验，这个纸桥的承重效果非常不错，终于在年级评比中获奖。

这次纸桥制作比赛，我既动了手又动了脑，学到了许多课堂上学不到的知识，但是得到最多的'是我学会了观察，观察周围的事周围的物，并将学到的知识和实际相结合，将所学知识牢牢地记在心中。