动脑筋的我作文7篇

时间:2024-06-04 09:36:45 分类:作文大全

我们必须重视每次写作文的机会,因为它们是我们提升表达能力的关键途径,写作文往往是最能体现我们的语文水平和思维能力的部分,淘范文小编今天就为您带来了动脑筋的我作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

动脑筋的我作文7篇

动脑筋的我作文篇1

今天,我有一道数学题不会做,我想了很久也没想出来,我想我一定要动脑筋把它做出来。最后,我把所有的方法全试了一遍,终于想到了。我又反复加了几次,答案是对的。我拿去给妈妈看 ,妈妈检查后说:“你做对了!”我心想:我有十一次失败,终于有一次成功了。我非常的开心,我会做这一道难题了!

动脑筋的我作文篇2

以前,我总是不肯动脑筋。每次只要遇到不会做的题目就会请出爸爸这个救星。他一出马,三下五除二就能把题目解决。可是,再大的靠山也不能长久的靠啊!这一天,我尝到了动脑筋的甜头。

我正在房间里津津有味的看着《少年博览》里的“超级智慧秀”。一路破了所有的问题,只剩下一道“硬家伙”。题目是这样的:“只”字加一笔是什么字?我把脑瓜子都挤出水了也没从中找出问题的答案。于是大口一张:“爸爸,快来呀!我有道题不会做!”正在厨房里洗碗的爸爸喊了声:“来了。”就跑到我面前。“快看一看,这题我想了半天也没想出来。”我迫不及待的指着那一题说。“来,我们来查查字典。”爸爸看了看那一题,不慌不忙地讲。我们找到了“口”字部,一个字一个字认真的看了起来,查到了一半时,爸爸的手机响了起来。“喂!哦!主任你好!你好!找我有事?好!不见不散!”爸爸挂断了手机,对我说:“宝贝,爸爸要出去一下,妈妈回来对她说一声。”就急匆匆地走了。“哎!我得自己想了。”我气呼呼地说。我拿了一张纸,写上个“只”字,在口中间写了一横,不像!我一连写了好几画。横、竖、撇、捺都加过了,就是不像!我急的快要哭出来了!就在这个时候,我的脑子配合的闪了一下光,题目上没说不能把字翻个边呀!于是,我把纸翻了个边。果然,在口字中间加了一横的那个字变成“冲”字。我顿时心花怒放,兴奋地都不知道怎么形容。爸爸回来后,我把这事告诉了他,爸爸夸奖了我,夸的我心里美滋滋的。

我终于尝到了动脑筋的甜头!

动脑筋的我作文篇3

今天,天气格外地好,太阳公公挂在天上,正笑盈盈地看着我们.

我心血来潮,想去离我家不远的一个小公园去晒太阳,于是,我搬了一把凳子到小公园,搬那把凳子可正吃力啊,不但把我搬得气喘吁吁的,而且到了小公园我已经大汗淋漓,豆大的汗珠从我的头上掉到了衣服上,整件汗衫已经被汗水湿透了,像在水里浸泡过一样.我撑开凳子,坐了上去,我刚坐下,就看见了草丛里有一个绿色的东西在跳动,从这跳到那,从那跳到这,仿佛正在为什么事做准备似的,我仔细一看,原来只不过是一只小小蚱蜢.我可不管什么蚱蜢不蚱蜢的,我只管自己晒太阳,我一边晒太阳一边想:蚱蜢有什么利用价值呢?对啊,可以利用它去做实验,(我想你们会觉得我很残忍,放心,实验完了以后,我会把它放生的,你们大可以放心地让我去实验啦!)可怎么利用它去做实验呢?对啊!我可以去实验它的鼻子在那里的吗!于是,我说干就干,frist,我拿来了一小块布,然后,捉来了一只蚱蜢,放在桌字上,万事具备,只欠东风了.

一切准备就绪,我坐在长凳字上,想:蚱蜢的鼻子在那里了,我们人的鼻子在脸上,蚱蜢会不会也在脸上呢?于是,我带着疑问开始了这次的实验,首先,我轻声地对小蚱蜢说:“小蚱蜢,对不起了.”说完,我将那一小块布轻轻的蒙在小蚱蜢的脸上,过了一会儿,我把手松开了,只见小蚱蜢活蹦乱跳的,我有一半是兴奋,但也有一半是沮丧,兴奋是因为小蚱蜢还没死,沮丧是因为我的实验失败了,可就在这是,爱迪生好象出现在我的面前,对我说:“你没有99次的失败,就没有第100次的成功. ”我听着爱迪生对我说的话,我心里想:我一定不能沮丧,要坚持不懈的.,加油!我接着往下实验,我心想:会不会在肚子上呢?于是,我又开始了又一次的实验,就这样,我将布蒙在在、小蚱蜢的独子上,过了一个小时,我去看时,往日活蹦乱跳的小蚱蜢已经死了,我又是兴奋,又是难过,兴奋是因为我懂得实验成功了,难过是因为小蚱蜢死了,但是难过始终比兴奋要来的多的多,可怜的小蚱蜢啊!我双手捧着小蚱蜢,走向花园,将它埋在了那里,希望花儿能带给它快乐.

随后,我将这个实验的经过和结果都告诉了爸爸和妈妈,我因为我的一个实验得到的答案兴奋不已!

动脑筋的我作文篇4

我小时候是一个不爱动脑筋的孩子,但自从那次尝到了动脑筋的甜头后,我就养成了动脑筋的好习惯。

有一次我和妈妈逛超市,在买水果的地方看到了一些又大又香的椰子,再看了看上面标的价格:”哇,不是吧!每个只有三元钱。”我兴奋的说道。妈妈听了我的话,连忙拉着我的手,一边向那起走去,一边对我说:“孩子,既然椰子这么便宜,而且我们又这么久没吃过椰子了,不如我们买一个回家吧。”我连声说:“好的好的,太好了!”我们一起左挑右选地找了半天,终于找到了一个可以让我们都很满意的椰子,买完了之后我们就开开心心地回家了!

回到家里,妈妈把椰子洗干净后,就在椰子上方的一个印子上打了一个洞,然后就准备倒椰子汁了。结果椰子汁就像流泉一样的水慢慢流下来了。站在一旁的弟弟看见倒出来的椰子汁中有许多草渣也跟着椰子汁流到了碗里,就问为什么?可是妈妈一下子也想出来怎么回答,也就没说话。我灵机一动,说:“是因为椰子汁流下去的时候,把外壳的草渣也冲下去了,所以才有草渣呀!”弟弟听我说完后,才恍然大悟地说:“哦,我明白了。”我心想:把椰子汁倒出来后,这么的脏,倒不如我们放点什么在洞口处,把它吸出来不就不会脏了吗?我又在沉思着:可是用什么吸呢?在这百思不得其解的时候,我的小表妹来了。她的左手拿着一袋豆腐花,右手正用着吸管把豆腐吸上来。咦,用吸管不是最好的方法吗?我将这种想法告诉了妈妈,妈妈先是愣了一下,然后开心地说:“唷,我怎么就没想到这个方法呢!”妈妈找来吸管先试了一下,果真如此,流下来的椰子汁里真是一点草渣也没有了。妈妈笑眯眯地夸我说:“你这个主意可真实用啊!”弟弟妹妹们也直夸我聪明,我听后就好像吃了蜜糖似的,心里感到甜滋滋的。

自从这个事之后,我就懂得了不管做什么事,只有动脑筋之后才能想出好的办法,更快更好的解决掉问题!

动脑筋的我作文篇5

暑假里,爷爷送给我一辆赛车模型。在拼装的过程中,我尝到了动脑筋的甜头,那股甜甜的滋味让我现在还记忆犹新。

记得那是一个炎热的下午,一看到那漂亮的赛车图片,我就迫不及待地拆开包装盒,浏览了一下说明书就准备拼装。“赛车的零件可真多,摆了一桌子。先装什么呢?”我开始发愁了。 我先拿出一个底盘,把四个轮子装了上去。接着,开始拼装马达了。可是,这时困难来了——我觉得装马达的外层壳子小了一点,马达就是装不进去。任凭横装竖装,还是多出了个轴承,只有马达的上半身可以塞进去。“这该怎么办呢?”我把零件翻过来倒过去地看,就是摸不着门道。一连试装了几下,都没有成功。我心想:“难道一个小马达就难倒我这个“天才”了?”我急得头上的汗水“滴答”、“滴答”往下掉。我烦躁地站了起来,气愤地想:“不装了!”我又看了一下模型图,它是那么的漂亮,那么的诱人。平时一直被爷爷称为“聪明小孩”的我不甘心服输了,心想:“我不能就此罢手,一定要安装出一个和它一样漂亮的赛车来。”

我重新拿起说明书,认认真真地读了一遍又一遍,把一些关键的词语给圈了出来。然后,我一手指着关键词,一手指着模型图,仔仔细细地对比着。突然,眼前一亮,我发现图上画的马达有个凹。“啊!原来马达的小壳子里有一个洞,多余的轴承是放在里面的!”我顿时喜出望外,便按图纸画出的位置去试装,马达果然乖乖地装进去了!我兴奋极了,顺手擦了一把额头的汗。我紧接着安装前导轮、后导轮、赛车壳体┈。不一会儿,一辆崭新的赛车终于诞生了。我捧着这辆亲手“制造”的既漂亮又精致的赛车,心里有说不出的高兴,心里比吃了蜜还甜呢!因为这是自己动脑筋、自己动手的成果啊!

这件事让我学会了动脑、用脑,让我明白了困难好比那层层云雾,穿过层层云雾以后,迎接你的将是漂亮而又神圣的彩虹!并使我从中尝到过动脑筋的甜头。

动脑筋的我作文篇6

今天看了《365夜故事》。我印象最深的是故事里的《大拇指》。故事里有个大拇指的孩子,大家都叫他“拇指”。拇指很聪明,做什么都好。有一天,他把自己卖给一个商人,为父母赚了很多钱,然后设法逃脱;牛吃了,狼吃了牛的肚子,大拇指被狼吃了。他骗狼去他家吃好吃的,让他父母杀了狼,救了自己。看了这个故事,觉得自己的大拇指用智慧给家里带来了丰富的生活。而且,被牛、狼吃了之后,他一点也不慌张。他很冷静,试图自救。多有脑子的好孩子啊。我想向他学习。无论发生什么,我都需要多思考,多冷静。…这里是正文结尾

动脑筋的我作文篇7

这件事虽然小,但是它却像刻在石碑上的字一样,不能磨灭。因为它使我懂得了做什么事情都要动脑筋、想办法才能把事情做好。

那是个星期五下午,我跟平常一样,拎着毛笔袋,进美术室练习写毛笔字。开始要写了,我迫不及待地拿出毛笔工具。当我想把墨水瓶从盒子里拿出来时,却发现墨水瓶拔不出来了。原来,寒假写完了字,忘了盖瓶盖,墨水顺着瓶子往下流,时间长了,就把墨水瓶和盒子两个孪生兄弟粘在了一起,现在就怎么拔也拔不开了!我往上拔了拔,“啪”地一声响。我原以为拔上来了,可一看却傻了眼,盖子断了。我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办?我盟思苦想,终于想出了一个法子。于是我拿着瓶身使劲儿拔,可瓶子好象偏要和我做对似的,一动也不动,反而弄得我满手都是黑乎乎的、脏得可怕的干墨!

我十分生气,甩掉了毛笔,气呼呼地想:“打不开算了!借别人的也行呀!可一看到那墨水瓶,就觉得它好象在笑我:“瞧,我的主人连我也制服不了!哈哈!”。我根本就咽不下这口气。因此,我又开始冥思苦想起来,忽然,灵机一动,我想出了一个点子。

于是,我开始操作了起来。我用右手拿起了一根毛笔,再用左手拿起墨水盒,用毛笔往盒子里捅。开始力气太小,捅不开。后来,我用力一捅。一、二、三!一用力,“咔”一声,墨水瓶从盒子里掉出来。成功了!成功了!我终于尝到了动脑筋的甜头!此刻,那盒墨水瓶好象在夸我:“我们的主人真厉害呀!”

这件事令我记忆犹新,因为它使我明白了做什么事都要动脑筋,才能成功的道理。在以后的人生道路上,我要多动脑筋脑筋,想办法,才能打败生活中的拦路虎,做好每一件事。

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