做折纸作文8篇
很多人写作文时感到头疼,主要是因为他们平时没有进行素材的积累,大家可以通过写作文来记录下自己的感受和体验,留下宝贵的回忆,淘范文小编今天就为您带来了做折纸作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
做折纸作文篇1
我喜欢玩纸船、纸鹤、纸青蛙……其中我最喜欢玩纸飞机。
一个星期五,老师带着我们到操场上玩纸飞机。大家的纸飞机五颜六色的,有蓝的、红的、绿的、淡绿的、深蓝的……我的纸飞机是红色的,还给它取了一个名字——红心号,这名字听起来,是不是特别温暖?大家的纸飞机各不相同,我觉得我的纸飞机最炫酷!瞧,它的头尖尖的,身体两侧的机翼,好像老鹰的翅膀。
开始放飞了。同学们有的扎起小马步,有的高昂着头,我对准纸飞机吹了几口气,希望它飞得最高、最远。只听“三、二、一!”一架架纸飞机像真正的`飞机一样飞了出去。瞧,有的飞机在空中旋转,有的在空中划出了一道优美的弧线,有的没飞几步,就落下来了……过了一会儿,大家的飞机全都安全着地。啊,我的纸飞机是第三名!我高兴得一蹦三尺高。
接下去,老师让我们自由玩纸飞机。我和张梓轩比谁的纸飞机飞得更远,我们异口同声地说:“三、二、一、起飞!”只见我的纸飞机像一只小鸟一样展翅滑翔,张梓轩的纸飞机没飞出去,就落在了他脚下,逗得我哈哈大笑。我赢得了胜利,在草地上跳啊、跑啊,不知道多少快活。
多么有趣的纸飞机!多么好玩的纸飞机!我们相约下次再玩。
做折纸作文篇2
其实你得到的最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有的时候它可能只是一架纸飞机。——题记
时隔多年,我一直记得这句话。
记得那时我五岁,还是一个懵懂的小孩子。我们幼儿园举行了一次“抢宝”比赛,三个小孩子去争夺布偶、玩具和纸飞机这三样东西。当时,我心里的胜负欲告诉我,一定要抢到布偶或者玩具,因为没有任何人想要一架微不足道的纸飞机。我本以为这个愿望可以实现,但我的'犹豫不决和贪心使我失去了这两件我喜爱的东西。
当时的我别提多懊恼了,因为只有一次参赛机会,所以最后我只获得了一件具有象征意义的礼物——纸飞机。我拿着这架纸飞机,一个人闷闷不乐地坐在滑梯上,这架纸飞机看上去是如此的普通,又怎么能与那个布偶和玩具相比?但我也只能眼睁睁地看着其他小伙伴拿着布偶和玩具快乐地玩耍。
我向妈妈诉说了我的失望,妈妈认真地听我诉说完这件事后,表情很平淡。她拿过我手中的这架纸飞机,将它朝远处抛去。“去,去把它捡回来,然后我们回家。”妈妈依旧平淡地对我说道。“不,我不要!”因为没得到我想要的安慰,所以我十分生气。“乖,去把它捡回来,孩子你要记住,最珍贵的奖品往往不是世界上最昂贵的东西,有时候它可能只是一架纸飞机。”
这样一句富有深意的话语足以让我释怀,我到现在才真正理解了这句话。其实人生中有很多你在乎的东西,但它们有些在关键时刻却变得不重要了,而有些你平常根本不在意的东西,对你的成长却有着非凡的意义。
这世间有什么可留恋的?就是这些小欢喜啊!它们在我的生命里唱着歌,跳着舞。活着,本身就是一件特别美好的事情。
纸飞机教会我的东西很多,它教会了我如何去对待生活中那些你得不到的东西,它在我的心里具有特别的意义。
做折纸作文篇3
这世上的一切都有着它自己的滋味。食物有着酸甜苦辣,学习亦是这样。只有不断努力创新它们才能丰富你的生活。
一次我拿出一张纸翻来覆去的看了半天也不知要做什么好。突然我脑子里闪过一个主意,要不把它折成一架钢琴?于是我拿出纸张和折纸指南,一看,哈哈,还挺容易的。我的手飞快的翻动,不一会儿,钢琴便折好了。可它的外观却不怎么样,边缘没有折齐,一边大一边小,还有许多地方撕破了。呀,不好,刚刚太着急,许多地方都没注意到。我下定决心一定要把这看似简单却容不得一点马虎的难题攻克。于是我又重新拿出一张纸来小心翼翼地折着,生怕一个不小心纸又破了。眼看钢琴快成功了,我不免有些得意忘形,只听见刺啦一声钢琴从中间裂成了两半,我顿时烦躁起来,心想好不容易快折好了一下就毁于一旦了。我赌气把残缺不齐的钢琴扔在了地上。这么简单的事,我都做不好吗?正要放弃,但不知怎的,那折纸像有着神奇的魔力一般吸引着我让我情不自禁的带着不服输的劲头,拾起它,看着看着,我找回了自信。我拿着纸不厌其烦地对折再对折终于折出了一架完美的钢琴,它的外表是粉色的,它的颜色与我此时的心情一样是甜蜜幸福的。
“甜蜜开心”便是我做手工的滋味。你能感觉到我的心情吗?
做折纸作文篇4
上课了,老师眼睛眯成一条线,嘴角微微一翘,露出了亲切的微笑:“我们下面来举行一个有趣的活动——折纸飞机”,同学们听了可高兴了。
开始折纸飞机了,先取一张长方形的彩纸,把朝前的两个角折起来,然后把它们折向中间,再对折,接着折翼,最后粘上中间。
飞机比赛就要开始了。教师环顾四周问:“谁先上呀?”我心里很害怕,想:“千万不要叫到我呀!”最后,老师把目光落在了王同学身上,这时我才长长地舒了口气。我是没事了,王同学可倒霉了,好可怜,只见他脸上的笑容马上消失了,脸僵住了,眉目头皱了起来,眼睛无助地看着老师,等他回过神来以后,连忙叫到:“别……,别……别选我。”但是老师的态度很坚决,王同学没办法,被逼上了讲台。只见他脚都没离开地面,一步一步蹭了上去,紧张得连纸飞机都忘了拿,站在讲台上,汗珠顺着脖子流了下来,脸涨得通红,眉头锁得更紧了,一会儿看看天花板,一会儿左顾右盼,就是不敢看大家。
正当王同学不知所措的时候,挑战者姜同学大步流星地走上了讲台,脸上挂着自信的笑容。他一上台就开始介绍:“我的飞机叫普金一号”。比赛开始正式了,王同学脸上稍稍放松一些,姜同学的脸上收起笑容,两人神情变得严肃起来,把飞机举得高高的。老师一声令下:“起飞!”两人把飞机投了出去,王同学的飞机横冲直撞;而姜同学的飞机撤换。……
这场比赛很精彩,遗憾的是,两位挑战者的飞机都没能飞出窗外。
做折纸作文篇5
纸飞机是希望的传递,它会飞到各种各样的地方,给人们带去希望与梦想。每当想起这一切就不由回想起那场古怪的恶作剧。
三年级是一段特殊的时间,它既意味着我们将脱离一二年级那放荡不羁的日子,也意味着我们的学业要进入一个加速期了。这时候的我们特别感到厌恶,总想找个空子好好地放松一下。中午吃完饭后,老师不会立即进教室,这就是一个好机会。
俗话说“山不可一日无主,国不可一日无君”没有了老师的我们就像一盘散沙一般。但有班干部陈茜的威慑,同学们也不敢搞出太大的动静,只不过是小声地窃窃私语罢了。
做完了作业的我百般无聊,撑着脑袋,目光向窗外投去。知了毫无倦态地叫着。瞧瞧你,一辈子就只会说“知了、知了”一看就知道没文化,我心中暗暗咒骂着。一群白鸽突然飞掠过来,打破这里的沉静,看到白鸽不由得想到雪白的纸飞机。
对于我来说折纸飞机就如同探囊取物一般,不一会儿,一架精致的纸飞机就做好了。
可要试一下它的功能现在还不行。沉思中,突然不知从哪冒出一只手把飞机抢走了,原来是我的`同桌张寅秋,只见他小声地对我说“喂,要不要试试啊?”这不正中我意嘛,我赶紧点头示意。
只见他轻轻舒展双臂,将飞机置于脑后,用力向前扔去,我的双眼紧盯着那纸飞机,只见它正巧从陈茜的头上擦过,径直飞向黑板,我闭上双眼,不想看见那飞机被撞损时的情景。过了一会儿仍没有听到那飞机撞黑板的声音,我睁开双眼,那飞机居然转了一个弯又回来了,真是有惊无险。陈茜似乎感觉到了什么,猛然抬头,虎视眈眈地扫视四周,我赶紧低下头,“呵呵呵”地轻轻偷笑起来。
至今我仍然保存着这架纸飞机,蓦然,随手把它拿起,那一幕幕又重现眼前。打开窗户,春风拂面好是舒服,用力将它一扔,如一条弧线般飞了出去,眼前只剩下那淡淡的一抹痕迹…到老了回想起这些,也一定会乐得哈哈大笑的。
做折纸作文篇6
小时候,我喜欢拿一张纸,协商我的梦想,折成纸飞机飞向远方......
“看,我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机,向同伴炫耀。说完,从我身边跑过,追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。
纸飞机,在我生命里,它是什么?
午后,风吹起窗帘,带来了缕缕阳光,桌上的白纸散落一地。我弯下腰,将白纸一张张捡起,放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸,对折,再对折......一个简单的纸飞机就新鲜出炉了!看着纸飞机,心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台,白云在天上自由自在的飘着,江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气,扬起手,使劲向前,放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。
望着它一点点变小,最终消失......
可我却久久凝望着那片蓝天,不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天,是那架纸飞机,还是哪个梦想。后来我才发觉,原来尽管放飞了那架飞机,而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机,越飞越远。
可能,会在飞行中遇到风暴,随时坠落。但只要爱梦想还在,那么即使那架纸飞机不在,心中那承载梦想的纸飞机,却永远不会掉落。
可能,他人会说你太天真,说你傻,但这并不重要,只要心中还有梦想的尽头,酒女里去飞,他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰,飞过万水千山,完成自己从小的梦想。
纸飞机,在小孩子眼里只是一个游戏;而在我眼里,它是我梦想的起源。
转身,仿佛小时或玩纸飞机的.事情再次在我眼前重演,一幕幕,历历在目。
小小的纸飞机,却在我的生活中划过一个优美的弧线。
做折纸作文篇7
一张纸有什么用呢?可以剪窗花,可以写作业,可以做告示牌,还可以写日记、作文……
今天我们就要折纸飞机,我以前折的飞机一会儿盘旋几圈,一会儿青云直上,最后再来个倒栽葱,把我气得直跺脚,而站在我身边的小朋友则哈哈大笑,滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了,不知道我的飞机会不会飞的.很远,很好。
老师开始教我们折飞机了,她告诉我们先把长方形对折,再把纸展开,两侧对折,把大三角踒回去,第二步完成了,第三步两边对折,再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了,把做好的机头往里折,再往外翻,一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮,我终于能自己学着老师的模样做个飞机了,我听老师的一声开始,我便做起飞机来,我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了,原来我忘了,刚好同桌也做到这步,我看见她像看到救星一样盯着她,希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”,因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛,老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”,一上场两位选项手都不甘示弱,尤其是杨佳玉一手插着腰,神气十足,满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来,不过还真像她说的那样,飞到第二排就倒栽葱了,真是不幸呀!果新凯更是不幸,才飞到了第一排。
这次比赛真好玩,可惜没有叫我,不然我一定会拿第一名的。
老师点评:有自信!此文章层次分明,脉络清晰,有头有尾,很完整,将自己以前折的飞机描写的生动形象,如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命,使文章充满活力,文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景,还有比赛时的场景,都描写的形象生动,将当时场面尽现读者眼前,而且文章最后表达了自己的感悟,很有自信,凡事都要对自己充满信心,“相信自己,一切皆有可能!”加油!
做折纸作文篇8
“今天,我们来折纸飞机”乔老师说,接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。
“先把这张纸一折二,然后先取长边的中点,将两边的纸往里折,再将近近似于三角形纸对折……”。
我谨遵老师的折法,可还是越折越奇怪,最后机翼也只有食指那么宽了。
我折开一看,原来我折反了,有人已经折好了,正在试飞,我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上,我换了一种我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飞机终于完工啦!”。
一看还有时间,我想给我的飞机起个名字,“梦想号”?不太好,“希望号”?也不行,我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧!希望它可以飞到四川灾区,让那里的人们都鼓起勇气,勇敢地面对以后的生活。
“时间到,拿好纸飞机,准备起飞。”
我们跃跃欲试,高举手中的纸飞机,等乔老师一声令下,二十七架纸飞机一起在空中翱翔,不料,风太大了,把我的纸飞机吹得栽到了地上。
虽然我的纸飞机不会飞到四川去,但是,我希望地震灾区的人们,有勇气的面对将来的生活,鼓起勇气面对困难,一切困难都不再是困难。