我发现快乐作文600字7篇
作文是我们与他人交流、分享和表达的重要方式之一,有些同学觉得写作文很困难,但只要多进行练习,就能够提高自己的写作水平,以下是淘范文小编精心为您推荐的我发现快乐作文600字7篇,供大家参考。
我发现快乐作文600字篇1
我发现读书,是一种快乐。
当我捧着一本书,伴着一轮明月,或在宁静的下午,ya一口浓茶,翻开书页,让这清新,洁静自由地幻发着的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。轻轻滋润心田,当这颗思考的种子在我心中发芽、开花时,我仿佛身临其境,也同作者一起畅游其中了。读冰心的诗文,颇有美感,想在看天上的星辰,每一颗都是那么的璀璨,自己的心也
不禁飞入了云端。读高尔基的《童年》,却是在走一段通向人间的坎坷小径,路上的挫折会给心灵一次碰撞,又带着还未忘却的痛,继续
迎接新的挑战!读《格列佛游记》,像是在手中握着一张地图,在大
千世界微缩的方寸天地中,找一方净土,体味各式各样风土人情,??
次奇妙之旅将灌输入你的“心灵手册”上。而读一读小品文,又会沉浸在大世间的喜、怒、哀、乐之中,和其中的人物进行一次心灵交流,大概就是“快乐着你的快乐,悲伤着你的悲伤……”这种感觉吧,体会愈多,我发现了书中之乐。
我爱到四季中体味读书之乐。在孕育着希望的春,读些散文,让自己在这明媚的春里有一种回味一种向往。在郁郁葱葱的夏,在灼热
的暑假,读少年生活的小说,心情也同这夏日情感一个样;热情、奔放。在平和丰富的秋,在校中的小园,伴着麻雀的啁啾,托着世界名
著,看个个鲜活人物的不同命运,自己的生活中也多了一抹亮色。东日里,白雪皑皑是冬的旋律,读读诗,也让这萧条冷寂的.季节有一份
柔情。在追求时间的年轮中体味,我发现了书中的乐。
书中之乐是绝美空灵的文字,闪烁着漂亮的琥珀色;是清丽飘渺的文笔,有感动人心的力量。
书中之乐乃人世间最为浪漫、豪放之乐,能让枯萎的心新生…
我发现快乐作文600字篇2
今天,我们和父母来到了外婆家拜年。当我们的敲门声响起,外婆应声来开门时,看到我们,外婆舒心的笑了。我认为这时外婆很快乐。
当我们一起坐在餐桌前,吃团圆饭的时侯。爸爸和外公在聊天,而我和姐姐便绕着一个话题争论不休。外婆看着我们,又笑了。我感觉到,外婆在为我们高兴,在为我们的幸福高兴。
一盘盘菜端上了餐桌,非常丰盛。但是,我和姐姐谁都不愿意服谁,于是边吃边争。外婆就笑眯眯地看着我们。
就这样,我们在餐桌上笑啊乐啊,我们的笑声充满了房间的每一个角落…...
吃完了饭,大家还在饭桌上。妈妈便拿出红包给外婆外公,还正经地说:“给你多少拿多少。”外婆也只好接过红包。突然,外婆看到了红包上的字,笑了起来。我想,这时外婆是在为有一个孝顺的`女儿而高兴。
下了餐桌,妈妈对外婆问长问短、问寒问暖,问得外婆又笑了。看着外婆,突然想到了大队部要求的。“要趁着这个机会,赶快问。”想到这里,我连忙跑去,问道:“外婆,做什么事情能使你快乐?”
“你成绩好能使我快乐!”外婆毫不犹豫地说。
“还有呢?”我追问道。
“还有,我身体健康,我就快乐!看电视剧我就高兴!”外婆说道。
“还有吗?要十个呢。”我边给外婆捶背,边说,“您再想想吧。”
“十个啊,那我可想不出这么多。”外婆笑着说。这笑可不是来自于谈话,而是来自于捶背。
虽然没问出这么多,但我还是尽到了孝心,感受到了三个关键词:理解、交流和陪伴。
我发现快乐作文600字篇3
童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的'泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”
财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张
纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”
这个>故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更>幸福。”
真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。
我发现快乐作文600字篇4
姓窝名牛,背着房子到处走。(打一动物)哈哈!那当然是蜗牛啦!
有一天,爸爸送给我一只蜗牛。我一看,不禁大叫起来:“哇!有那么大的蜗牛!”爸爸笑眯眯地说:“这是巨型蜗牛。看,它有你手掌那么大呢!”从那天起,蜗牛就成了我的宝贝。我上学带着它,放学带着它,连睡觉也放在床边。
一有空,我便观察起宝贝蜗牛来:蜗牛的身体白白的,白色中又透着点黄,准确地说,应该是米白色的!这巨型蜗牛的“家”——壳,也是巨型的。颜色是黑灰色的,仔细看,壳上还有些不规则的花纹呢!蜗牛的头部有两对触角,前面一对比较短;后面一对比较长。我一碰,它就会缩回去,真有意思。
我发现凡是蜗牛爬过的地方,都会留下白色略带透明的粘液,那粘液有什么用呢?也许是树木很粗糙,直接爬会把它的身体刮伤,有粘液就可以把树木变得光滑?我带着疑问查了查资料:原来蜗牛腹足中有足腺,能够分泌黏液,使腹足经常保持湿润,避免爬行时受到损伤。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后,总是留下一条清晰的痕迹,就是足腺分泌的黏液形成的。
我问爸爸:“蜗牛是吃什么的?”爸爸告诉我,蜗牛喜欢吃青菜叶。我赶紧拿来一片青菜叶喂它。可是,蜗牛好像没什么动静,难道它不知道这是食物?过了一会儿,青菜叶上留下了一处空隙。“哈哈,蜗牛吃菜叶啦!蜗牛吃菜叶啦!”我高兴得又跳又叫。那蜗牛是靠什么吃东西的呢?它有牙齿吗?
蜗牛带给我许多发现,许多乐趣。从它身上,我明白了发现是快乐的!它的身上还有许多小秘密等着我去发现呢!
我发现快乐作文600字篇5
快乐正如“赠人玫瑰,手有余香”,也如“帮助别人,快乐自己”,更如“春天一粒粟,秋收万颗子。”
我上中学的时候,母亲为了上学方便,便搬到了学校旁的一个小区里。为了房租便宜妈妈便租了一个旧楼的最高层。
每次晚上放学回家时,总有一户人家打着门灯,它发散着微弱的灯光,只能隐隐约约的照到楼梯口。而我自备的手电筒的光芒都赛过它几倍。在一次我与妈妈的谈话中得知,那家只有一位双目失明的孤寡老人,靠政府的救济生活。
有一天,中午放学,我又一次路过这家门口时。看见那位双目失明的.老爷爷站在梯子旁,梯子上还有一个青年小伙正在换灯泡。好奇心促使我凑上前去问:“爷爷,为什么要换灯啊?灯坏了吗?”“没坏,我嫌它灯光太暗了”他淡淡的说道。
“爷爷,你的眼睛双目失明,什么也看不见,要灯有什么用?你这么大岁数了费这事干啥?”我疑惑的问。
“我看不见,别人不是能看见吗?为了别人方便吧!像我这把岁数还能为大家做些什么?”他语重心长的说。
老爷爷那朴素的话语让我敬佩不已,无言以对。
我被他这种无私奉献,默默为他人播种快乐的精神所感动,在以后的日子里,每晚走到他家的门前,我总会下意识的看一眼那只被新换的灯泡。亮亮的,暖暖的,它照亮了我前进的道路,以后,我每每思之倍加感慨。他这种照亮别人的精神深深地打动了我。
快乐的境界有高有低,而最高的境界莫过于帮助别人,却不求回报。这样才会使自己开心的同时,别人也会开心!
我发现快乐作文600字篇6
还没留得住笑声飞扬的金色童年,纯真的画面已被留在了那些绚烂的日子。我们背上空空如也的书包,在不安与憧憬中踏上了青春的列车,迷茫地开始了青春的旅途。
语文课的繁杂无味,数学的艰涩难懂,英语的枯燥迷蒙,地理的广阔高深……我们艰难地消化着这些知识,却没有真正领悟其中,钻研其精髓。我们开始对学习失去了兴趣,将书本丢弃在一边,自以为是地认为自己不用听也能学会,也能拿第一。老师严肃的目光也不能使我们回头,家长的训斥也让我们毫不在乎。
几许欢乐,几许惆怅,几许挣扎,当我们发现自己正一步一步地接近悬崖时,庆幸自己认识到自己迷途还不远,醒悟得及时。于是我们收拾心情,重整旗鼓,重新上路,最后我们还收获了喜悦。
我们欢呼、我们庆祝,不再讨厌学习,而是对知识一点点掌握。因为 我们明白:我的青春我做主,不再让它虚度。
在与朋友得相处中,我们学会了包容,学会了理解,因为我们明白:我的青春我做主,我们要主宰青春,可更需要的是朋友的一只手!
金色年华,五彩岁月,我们要努力拼搏,坚强地走过,去写梦想的.诗篇。当梦想被生活的残酷无情的打破后,我们懂得了繁华后的落寞,懂得明媚后的忧伤,懂得了阳光里的阴暗。我们也明白了李白思乡的愁苦,明白了杜甫爱国的忧伤,明白了李淸照婉约的悲苦,尽管梦想遥不可及,但我们至少还在奋斗,还在路上。
此时,我们的青春行囊不再是空无一物,而是装满了理解、关爱、努力、拼搏……我的青春我做主!
我发现快乐作文600字篇7
我是一棵树,一棵丑陋而年迈的树。
在我身边,有很多美丽的花和草。可是,我并不快乐。我为我那丑陋的身体而感到自卑;我为我那脆弱的枝干而感到惭愧;我为我那因年迈而没有树叶去为可爱的孩子们遮挡毒辣的阳光而感到自责。我没有朋友,也没有任何的快乐,我甚至不知道什么是快乐。于是我开始寻找快乐。
我问小草:“什么是快乐?”小草沉默了,但我听到她在喃喃自语:“你不会有快乐的,快乐不属于你。”我又去问小花,小花说:“快乐是无形的,你自己去体会吧!我还是不懂,到底什么是快乐?
有一天,一群带着电锯和斧头的人来了。我以为他们肯定不会注意到我。可是我想错了,他们第一个关注的就是我。我有点开心了,虽然很痛。但我仍不知道什么是快乐。也许在这里,我会知道吧。
他们把我装在一个卡车上,一路上我看到了很多事物。我开始开心起来,我发现我好像知道了什么是快乐。
卡车慢慢停下来了,我被一群人放到了一块巨大的人工石板上,他们纷纷拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一块一块的木条。接着,我又被运到一个十分寒冷的地方,被放到了一户人家的火炉里。那户人家中的一个人点亮了一团火苗,放到了我的身上。我感觉到我在一点一点地被燃烧,我感觉我的生命正在一点一点地消失。可是,在茫然中,我听见,那户人家正在快乐地笑着:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我终于知道了什么是快乐。
快乐对于我来说就是:燃烧自己,照亮别人。别人快乐,自己也会快乐。