我不懂爱作文600字7篇
通过写作文可以提高我们的批判性思维和分析问题的能力,每次写作文都是对我们表达能力的考验,我们应该重视这个机会,努力提升自己,下面是淘范文小编为您分享的我不懂爱作文600字7篇,感谢您的参阅。
我不懂爱作文600字篇1
一路的浮躁焦灼,因为有你,我安放;一路的跌跌撞撞,因为有你,我站立;一路的失意无奈,因为有你,我平静。总之,一切的一切,因为有你,使我的生命变得不一样,但是我却把这一切当成了当时的回忆,当成了过眼云霄。我从没有读懂春天的生机与活力,青春的美好时光,母爱的伟大力量,友情的对我鼓舞。所有的一切,当失去了才知道他们的价值,正当拥有的时候,却不能好好把握。原来,我不懂。
多少次黑夜里的陪伴,我不眠,你亦不休,多少次对我的呵护。多少次快乐里的伴随,我不停,你亦不止。载着我的欢快,你的温柔,温暖了我的每一处肌肤,在那般柔情似水的手下沐浴,便是我儿时最快乐的事,我的不安份,总会使母亲的泪花飞溅,无数顽皮的水花落到你的身上,你也只是嗔怪的看着我,嘴边还扬起笑意,那般甜,那般美。这一切,你都用耐心带我走出。小升初的失败,你没有无谓的指责。你用道理让我向往未来,你用和蔼让我重塑希望,你用鼓励让我倍感安心。母亲,你全身心的照顾,你全天候的付出,用那么浓的爱,永远包围着我,每时每刻,每分每秒,斗文村与我的秦春,恒久不变的是,因为有你,我的生命如花般绚烂,但是我这一切我却没有好好把握,好好享受,好好拥有,自由把你对我所有的爱都当做了早晨,把你所有的一切都当做浮云。
原来,我不懂。原来,我不会把握现在,原来,我是一个只有失去了才会珍惜的人。原来,母爱不是那短暂的早晨,友谊不是玩伴,青春不是虚度光阴,春天不是过渡期……
我不懂爱作文600字篇2
我走在冬日的田野上,骄傲的向前。几次考试时漂亮的发挥让我目空一切,望着这光秃秃的田野,心底甚至带着些许不屑。
父亲走在我身旁,微微蹙了蹙眉,我知道他担心我的状态很久了,却不以为然。
长久的静默后,他发话了:“你看过这田野。”我有些吃惊,父亲竟不再叮嘱我收心,于是很欢跃的审视起大地。是的,一望无垠,但除了一望无垠,什么也没有。我疑惑的望着他。“还记得清明那会儿的大地么?”父亲问。当然记得,那是正是油菜花盛放的季节,一大片一大片耀眼的黄,肆无忌惮地烧到天边,灿烂到数次灼伤我的眼睛晴好的日子里阳光如水的倾斜,再配上泼泼洒洒的菜花,美到一颗心近乎受伤,阴雨连绵的时光里,清风拂面,带着丝丝缕缕的阳春暖意,和着点点滴滴的泥土芬芳,那油菜花本就奇美,如此一来,更具风情,我答话:“记得,极美。”
“可是这田野一点也不为曾经的辉煌自满,你看它,多么从容!”
我怔了一下,重视观察这样的无边无际,竟有了不同的心境。这种繁华落尽的渺远,空无一物的从容已够震撼,然而并不止于此,那宽广厚实的大地下,还有春日的基因,还有迸发的未来。把目光放到极尽远,看那天地相接,一种虔诚从心底升起,像初升之日,一点点的蒸融着心底因为微不足道的成绩而不可一世的傲气。父亲厚重的声音又在耳畔响起:“冬日之野,在几季丰腴后选择落尽繁华,积蓄力量,静待下一次的萌发,用平实的心,应对着华丽的世界,永远的从容。田野是智慧的,这辉煌后的淡薄,是一种怎样的境界啊!”
我颔首,又汗颜。胜,不骄。这么简单的道理,原来我一直不懂。生命是起伏的潮汐,落潮不是时光的末日,涨潮亦不是世界的巅峰。潮起潮落,不过是生命的组成,高涨时不得意,从容落下;低沉时不萎靡,努力升起,才能创造出,最美的浪花。
我的骄傲,全部留在了那里,留在那包容一切的田野上。我要沉淀自己的心灵,厚积,薄发。
我不懂爱作文600字篇3
唉——一声不由自主的长叹脱口而出。不知不觉中,晨雾消散得无影无踪。窗外的太阳慷慨地将光明传送给大地,但莫名的烦恼却向我袭来。真的,我不懂。
语文书啊—渊博的文人,你为什么这样看着我?难道,你不懂我的心吗?我爱读你,我知道你也爱被我读,但为什么只有你才甘愿去看懂我?为什么?
数学书啊——脑袋灵活的会计师,你为什么总会吸引我去思考去计算你?我愿意这样做,但你为什么不亲自计算一下我的心有几道从不会愈合的伤痕呢?为什么不计算一下,每道伤痕的深度呢?我知道,你一直都知道、都懂,但你从来就不告诉我,为什么?
英语书啊——踏填天涯的旅游者。学你,真的好难,但你又是何等重要。但为什么在我最爱的六本教科书中你最不理解我?你的语言激起了我久违的好奇心、久违的兴趣。我,试着去理解你,适应你,使用你。但你却从不会静下心来注意我,理解我,那又为什么?难道你不懂我的心?
政治书啊——严厉的法官,你教给了我许多、许多。使我认识到当今的时事、政治,但在你身上难道就没有其他感情色彩了吗?你总要我细心、耐心去揣摩你所表达的感情,为什么呢?我需要你正面说出来,好吗?
物理书、化学书啊——你们都是真理的倡导者,你们确实教给我许多真理。但你们都以定律、方程式等等来表达对我的了解。我不太明白,告诉我,好吗?
你们都是我的良师益友,但为什么与你们在一起,我仍会烦恼呢?谁能告诉我?唉!我真的不懂!
我不懂爱作文600字篇4
每一个人都拥有自己的隐私,可以不向任何人说。我们有些学生常常会把一天发生的事情或者自己的心情写进日记里,但是有些家长会偷看孩子的日记,这种事情在我们家里也发生过。
那一天,弟弟从上海来我们家玩,发现没有什么书看,爷爷便趁我不在家时把我的日记给弟弟看。
放学一到家,只见弟弟笑嘻嘻地对我说:“哥哥,这是你的日记,我看过了哦。”说完还跟我做了个鬼脸,我顿时火冒三丈,眼睛瞪的像两颗大珍珠,大吼道:“拿来!”弟弟吓得一哆嗦,赶紧把本子还给了我。
我揣了一肚子的火到爷爷面前,把本子一摔,问道:“我的本子怎么会在弟弟手上?”“怎么了,在外面跟谁吵架了,发那么大的火?”爷爷若无其事地问。“切!别扯!要想人不知,除非已莫为。自己做的事情还想不承认,你凭什么拿我的日记给弟弟看?”“不就是一本日记吗?有什么大不了的。”爷爷也生气起来。“这本日记里有我的个人隐私,没经过我同意任何人都没有权利看,这样偷看人的日记是不道德的行为。”我更加生气地说。“还不道德呢,做人别小肚鸡肠,你不应该让让弟弟啊!”“我要是小肚鸡肠早就把他打一顿了,这是我的东西,任何人都不能动它。”我拿起日记回到自己的房间,“啪”的一下把门关了起来,委屈的放声大哭起来。
爷爷,我知道家长想看小孩的日记是关心他,是想及时的了解孩子的生活和思想状况。但是,我已经长大懂事了,我有自己的思想,好多事情我自己可以解决了,请你们放心吧,遇到解决不了的问题我会请教你们的,我不希望你们偷看我的日记。
我不懂爱作文600字篇5
生活是变化万千的,有时你发现你懂得了什么,其实只是陷入了一个更大的盲区。
我一直很羡慕爷爷,他总是一副老当益壮的样子,脸上常常挂着和蔼、温和的笑容,不受其他人的约束,生活过得无忧无虑。
这就是老年人享受的生活吗?爷爷真幸福啊!这是我一直以来的想法。
自从爷爷学会电脑以来,我每次去爷爷家,他总是得意地来到电脑前,听着小曲儿,二郎腿一翘,报纸一摊,杯子一端,品着茶水,微眯着他那双并不太大的眼睛。脸上洋溢着满足与快乐。
这就是晚年生活吗?真好啊!
其实我不懂,这看似幸福的背后有些什么。
近来,姑姑要做生意,爷爷来照看妹妹。姑姑成天早出晚归,姑父一下班也去帮姑姑,自然也要晚归,妹妹一放学回家就写作业,奶奶在老家,可以说在这大城市中,没有人陪爷爷聊天。因为不常来城市,他连朋友也没有。
那天去看爷爷,爷爷还是老样子,惬意地过着他的小日子,晚上出去散步。问起爷爷近来的状况,他停下来脚步,欲言又止,只是笑了笑:“城市挺好的,人这么多,无聊时还可以去公园看年轻的小伙子们打牌,挺好的。”
他又傻傻地笑了,他眼中却是无尽的落寞。他走在前头,我走在后面。这时,我才打量起了爷爷:他的背被生活压弯了,形体不再高大,宛如风烛残年的老人,但他依旧走得笔直,脸上挂着笑容。他从来没抱怨过什么,看似幸福的晚年生活。
原来我不懂。
我不懂爱作文600字篇6
心若没有栖息的地方,到哪里都是流浪。
我一直在思考一件事:为什么我的心如此孤独……
上学期间,每一天都有人与你说话,你愿意以微笑去回应。但总觉得心没有靠近,内心毫无波澜。你每天想活得轻松,但换来的只是满身的沉重。你不愿思考这一切,只是因为你不愿面对心是孤独的事实罢了。
今夜,天为你打着伞,遮盖上层的大雨,你却毫无觉察。一个人走着,走着。走过路灯照耀下的大地。你迈着那所谓轻快的步伐。某时你抬头仰望,发现:今天,月是那么明,染亮了周围的一片天空——那可能是为你准备的吧。
不觉间,你想起今天的种种:
早晨,你一人坐在位子上。人世间的来往,仿佛与你无关。你不去搅扰别人,他人也不在意。你每每望向窗外的天空,才会猛然发觉自己的心是空的。
到了下午第一节课——体育课。你不太喜欢体育课,太累了。当大家都在玩时,你只是一个人静静的坐着。总有人会来关心你,但他们也阻止不了你累的感受。其实每个人都愿与你相处,只是你不懂罢了。不,还是说不理解吧。
值日时,你忙完总回去帮助别人。但他们早已聚堆,你融入不进去,想帮助别人也只是徒劳。所有人聚在一块小草坪上扫落叶,你只能站一旁,看着一个个忙碌的身影,你不知如何进去。当你下决心去时,却发现局早已散了。你只是转身插着兜,回到你的故地。其实你与故地早已貌合神离。
回到现实,你细细想了想今天的一切,你留下了那抹不明所以的苦笑,继续走着。
世界早已为你关灯,只有它们仍愿为你铺路至家门口。
门口,你抬头,灯未亮,摇着头进了屋。身心俱疲的躺在床上睡了。
你只是想每夜回家,总有盏灯为你亮着,总有扇门为你开着。
实际上,孤独只是一种想象,想着自己进不去大家的交际圈,想着自己没有那盏灯那扇门。不存在,每个人都愿意你交往,也总有人会为你留着那盏灯。
我不懂爱作文600字篇7
“其实你不懂我的心,就像白天不懂夜的黑……”哼着这首或许是我该后歌词的曲,亦或是没有,总之,这句词真能唱出我的心情。
在师长、朋友、家人、同学眼里,我算是一位好学生,当然,他们的好坏是由分数决定的。
几个数字,真的能决定一个人的好坏,包括品格吗?或许吧。
天天被看似耀眼光环照耀着的我,“不准看电视,不准玩电脑,不准与那些贪玩的孩子交往……”其实你们并不懂我的心,我不想这样啊。
家长,你不懂我的心。作为一个孩子,我也想痛痛快快地看一场电视,不受拘束地玩一场游戏,我想不要这么累,不想你们整天的说教,不想被你们当做“小孩”,我也想与你们分享喜怒哀乐,也想分担你们的忧愁,一起平等解决问题……
老师,你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打雪仗,也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友,即使他们是一个值得交的好朋友,而不会被你们说“她会影响你的"。我也想看看那丰富多彩的漫画书,去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下,我偶尔也好想打一个盹,也想幻想一下中午是什么好饭……
同学,你不懂我的心。我想与你们建立真正的友谊,而不是表面多好,实则背后勾心斗角,唯恐对方超过自己,我不想这样,我想在我的花季里,结交你们真挚的朋友……
我想……我有太多太多的想法想要倾诉,我认为,只有经历了所有,自己的青春才会丰富多彩。
可是,你们不懂,在家长的责备中,在老师的眼神里,在同学提防的神态中,更重要的是在分数的阴影下,我只能选择退却,静静的缩在有光环照耀的角落里,继续做一只“木偶”,为了家长的欣慰,老师的赞赏,为了我的将来,继续,做一只听话的木偶!
我其实真的好像说:“其实,你们不懂我的心!”