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体育与修为作文篇1

运动是力与美的结合；体育是正义、勇气、荣誉、乐趣和幸福的沃土。体育是人类社会进步与和平的推进器！作为班里的体育委员，我不仅关注自己的学习，还关心班里的一系列体育情况。可以说看了无数场比赛，都留在了记忆里。最精彩的是我们班和5班（5）之间精彩的球类比赛。那天下午，我们两个班的同学在体育场边上，有的手里拿着拉拉棒给运动员加油。体育场上有一股浓烈的火药味。我也是选手之一。虽然参加过很多比赛，但还是很紧张。我深吸了几口气，让自己不听话的心平静下来。“杜——”哨响，比赛开始！只见裁判把篮球高高抛起，双方球员立刻做出挡球姿势，死死盯着对手，不让他靠近后半步。“啊！不好！”五班同学王蒙轻松穿过防守队员进入后方。但是我们同学紧跟在后面，进行了“双攻”战术，王蒙却马上传给了思怡，他以“箭”的速度开始了三步上篮。“1，2，3”“好球！”五班同学立刻不由自主地站起来，大喊：“五班加油！”但是我们并没有被他们的气势吓倒。比赛还在如火如荼的进行着。我和队友用眼神互相鼓励，得到了无声的默契。一发球，我和许万文就开始“从左往右传球”。我们一步一步冲到前场。当我们最后传给队友的时候，他瞄准篮板，然后奋力拼搏。球在篮板上转了几圈，就像一只不肯回家的小狗，让人心都悬了起来。班里的同学都默默的希望进一个球，真的被球中心的“嗖嗖”声感动了，“球进了！”比分变成了“1：1”。我们的比赛进入了一个“白热化”的时刻，裁判哨声响起，整场比赛结束。我在心里记住了这个游戏。是的，团结就是力量。一个热爱运动、参与运动的人，不仅获得了强健的体魄，还获得了高尚的品格和精神。

体育与修为作文篇2

体育是疾病的克星，是培养勇敢者的天地，是家庭的润滑剂，是和平的使者……，体育，你是生命的动力，柔中带有着刚毅。

我喜欢乒乓球明星——马琳，我最爱看他拉球，那球在空中飞出一条优弧线，人体的美在他那一百八十度挥臂的一瞬间，充分体现了出来。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜欢上了乒乓球。正巧，在我过生日时，大姑送了我一副“红双喜”的球拍，那年，我八岁。我不像一些小朋友去兴趣班报名学习，我只是在社区花园里同一些同龄的小朋友一边打，一边琢磨。刚开始，没人愿意和我打（因为球技太差了），于是我就看，慢慢地，我也会一些技巧了。慢慢地，他们也和我一起玩了，并且，我玩得越来越顺手了。

后来，校园里新增了两个案子，我也在书包里准备了一块地方放球拍，球。一下课，我就来到案子前面排队，因为想玩的人太多，所以每人只和对方打三个球，谁赢了就接着玩，谁输了就得到后面重新去排队。课间十分钟，我一般能撑它个四、五分钟，这可是我的极限啦。为此，我还遭受一一点“磨难”。嘿嘿，我可有过三天被没收两个乒乓球的光荣事迹。下课要是老师让我改作业上的错误，我会发疯似地写，有时，速度惊人。现如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、杀球、砍球以及各种高难度的动作在我身上已经发挥得淋漓尽致了，连在研究院里球技相当的爸爸也对我佩服得五体投地。

同学们，让我们满怀热情地走进操场，走进自然，走进阳光，热爱体育吧！

体育与修为作文篇3

今天是星期六，本来可以睡懒觉，一想到要体育加试，就赶紧起了床。

今天的体育加试，也是本学期第二次体育加。我带着一脸的不安下了楼。刚到楼下，我就全身发软，我的噩梦来了。

首先，再姜老师的指挥下，我们排着整齐的队伍，捏紧拳头，迎着朝辉，冒着寒风，不情愿的跑着步。在一个女老师的号令下，我们迎来了可怕地体育加试。

体育加试总共有三项：一：跳远；二：实心球；三：跑步——我最讨厌的事情就是跑步了。其中，每一个项目满分十分，总分三十分。

跳远开始了，同学们一个个都摆动着手臂，随后，便飞一般的跃了冲过去。轮到我了，握紧拳头，闭上双眼，跳了过去。听到老师说：“四分。”班主任在一旁掺合着：“往上跳。”我可不想丢脸，使劲一跳，得了五分。“嘿嘿！比去年进步了一分。“第二个项目开始了，我捧起笨重的实心球，”嗖“的一声，就抛了出去。三次过去了，我的了六分，跟以前一样，没有进展。第三个项目马上要开始了，我开始紧张不已，在塑胶跑道上走来走去，旁边是不是经过一，两个正在与时间作斗争的战友。轮到我们这组了，我穿上了五号的黄色衬衫，在指令抢的“砰”地一声号令下，开始了冲刺。才跑了不到第二圈，我那不争气的肚子就开始痛了起来，我忍着痛苦，拼命的向前冲着。看着同学们一个有一个的从我身边飞奔而过，留下的只是一地的忧伤。呐一刻，我的眼睛愈发迷糊，眼泪都快掉下来了，我仿佛听见了水滴落的声音。终于，到了终点，我放心得倒落在地，“呼，好难受啊！”感觉自己快要死了。体育老师走过来，把我扶了起来，头晕晕的，缺氧了，直接坐在地上。想着对面的同学还在等着五号的

黄色衬衫，值得跌跌撞撞的向前方走去。

“呼！体育可真是一件累人的事呀！”但是，为了健康，为了中考，为了我们美好的未来，我们，责无旁贷。

体育与修为作文篇4

今天，我们六一小学举行了“国际儿童趣味田径锦标赛”。我们学校的二十八个班级分别代表二十八个国家参加比赛、参加这次活动的还有来自全国各地的叔叔、阿姨，还有家长代表们，他们是来给我们加油助威的。

我们二三班代表希腊，希腊在地中海附近，是个古老的国家，流传着很多很多神话故事。古希腊还是奥运会的发源地呢！

为了举办好这次活动，我们这一个星期都在排练，放学的时间也从三点四十推到了五点。学校的活动好多不同的小组，分别有礼仪小组、医疗小组、商业中心、新闻采访小组、志愿者小组，还有运动员方队。我是二三班第四队的队长，负责带领队员走方队以及参加游戏比赛。

今天早上，我早早的来到学校，同学们的心情都很激动，期待比赛的开始。我们先在教室换好了希腊服装，苏老师、孙盛洋妈妈、卢梦珂妈妈给我们贴好脸贴，我们拿上希腊小国旗，排着整齐的队伍来到候场区。

开幕式开始了，我特别激动，在欢快的音乐中，二十八个国家的方阵，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走过主席台，我看到好多不同服饰的方队，可我心里还是喜欢我们希腊。紧接着，学校啦啦操队员的表演开始了，特别吸引人，我看到来参观的叔叔、阿姨纷纷举起手机拍个不停；还有管乐团的哥哥首次亮相表演，带来了《欢乐颂》，真好听。

通过这次活动，我深深感受到团结就是力量。

体育与修为作文篇5

一个阳光明媚的早上，鸟儿在树上高歌，六（二）班的教室里传来朗朗的读书声，同学们虽然都在读书，心里却想的是下午即将举行的拔河比赛。

老天爷似乎不负重望，这个中午过得特别快，终于到了和三班拔河的时候。尽管同学们用尽了全力，但是最后还是输了。

接着我们班与四班比。“六年级四班，多么强大的队伍呀！我至少可以说一至五年级我们班从来没有赢过他们。”想到这里，我的腿颤抖了一下，忽然间一个念头从我脑海里一闪而过，

那就是：一定要赢。我走到操场上，这时同学们更有精神了，毕竟谁也不想获得最后一名的“桂冠”。哨声一响，我们两个班拉得不分上下，这时我真想像《功夫》中周星驰那样，挨个儿把他们班同学的脚一个个踩扁，也真想变成一个大力水手为我们班出点力，但是我们还是输了。

第二回合开始了，同学们如同变成了一个整体，一起往后倒，同学们的叫喊声响彻云霄，身为啦啦队的我也不停地为他们加油，害得我的嗓子疼了好几天，通过努力我们取得了胜利。

最最最重要的时刻到了。只听见魏于翔的牙齿咬得“咯咯”作响，脸憋得像树丫上熟透的快要烂了的苹果。四班像泄了气的皮球——不堪一击，不一会儿就输了。我们班同学像多米诺骨牌似的，全都倒下去了，一个重一个。呐喊声、加油声、说话声汇集了整个操场。我憋不住了，泪水黄河决堤般夺眶而出。

我走出校门，这才发现树上的鸟儿是多么可爱呀！

体育与修为作文篇6

王老师是一位既严厉又和蔼的老师，我在二年级时认识了王老师，所以记分册都是我写的，王老师时不时突然在你身后，都得吓得半死，接下就讲讲我经历的事情。

有一节体育课我们是活动，我和赵一扬，陈朗菲在做游戏，突然我感到脊背发凉，转过身去，哎呀妈呀吓死我了，“是王老师！”赵一扬突然叫了起来，王老师面带笑容，但是那可不是一般的笑容，这是想捉弄我们的笑容！这时我们飞奔起来，因为，谁也不想被王老师捉弄啊！我们虽然逃过了这关但是还有下关，果然在我们聊天时一双大手把我“固定”住了，这时我已经知道是谁了，是王老师，王老师总是神出鬼没的，都得把人吓死，“这回你们逃不出我的手掌心了吧！”王老师笑嘻嘻地说我们也不出声，因为我们不知道这回王老师又要出什么鬼点子。

我们都知道王老师总爱带一副笑容，但是我能感觉到那个笑容不怀好意，王老师爱带哨子，因为王老师会读心术，他知道我们怕他的哨子，哨子的声音大我们就捂上耳朵所以王老师的哨子我们都害怕，就别提王老师对我们的严格了。但是，王老师和我们一起玩得很开心，所以也不是很怕他。

王老师和我们一起踢毽子时也有严格的要求不能用手接，他踢毽子时会跳起来用头顶一下，然后再踢，但绝对不会用手，因为王老师对自己都很严格，所以对我们一样要求严格，虽然对我们很高，但是我们照样玩得很开心！

你们喜欢一位既吓人又喜欢和我们一起玩的老师吗？