我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文6篇
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我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇1
生活中处处有学问,而今天我发现了鸡蛋的秘密,你们是不觉得很奇怪,鸡蛋怎么会有秘密呢!下面我就和你们说说吧!
那是一个星期六的早上,我起床起漱完以后就准备吃早饭了。这时妈妈给了我两个鸡蛋,妈妈告诉我左手边的这个鸡蛋是生的,右手边的这个鸡蛋是熟的,叫我把左手的生鸡蛋放到冰箱里,可是我一不小心把这两个鸡蛋弄混了,就不知道哪个是生的,哪个是熟的了。于是我做了一个实验,我先把这两个鸡蛋拿起来看,还分别试了一下看哪个最重,然后我再把鸡蛋拿起来闻了闻,可是还是不知道哪个是生的,哪个是熟的。这时我有点疑惑了,于是我再把鸡蛋放在耳边摇晃了一下,可是还是分辨不出来。又过了一会我就在桌上玩起了鸡蛋,我先拿一个鸡蛋在桌上旋转,结果发现这个鸡蛋可以转40下,于是我又拿另一个鸡蛋来旋转,结果发现这个鸡蛋可以转30下,于是我猜想转的快的是熟鸡蛋,而转的慢的是生鸡蛋,最后我将转的快的那个鸡蛋敲开一看究竟,结果发现确实是熟的,这时我想再一探究竟为什么转的快的就是熟鸡蛋,于是我就上网查询了一下,原来熟的鸡蛋的蛋清和黄粘在一起,所以跑得快,蛋的蛋清和蛋黄粘在一起,所以路得快,而生鸡蛋的蛋清没有粘在一起,所以跑得慢。
通过这个实验,我知道生活中有许许多多新奇的事,生活就像一个万花筒,只要我们仔细观察就会发现其中的奥秘。
我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇2
大自然是人类的好老师,人们从大自然身上得到了很多的启示。今天,在自然课上,我知道了鸡蛋怎么都握不破的秘密。
上课了,老师小心翼翼地请出实验“嘉宾”——一个鸡蛋,又笑了笑说:“谁能把这个鸡蛋握破,谁就是大力士。”同学们有的大喊一声:“太简单了,简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。”有的立马开心起来:“终于能展示出我的实力了。”有的则闷闷不乐:“什么嘛?我还以为多有挑战性呢!”
老师问:“谁想第一个来?”林晟浩犹豫不决地举起手,黄诚斌也迅速举起手。老师说:“林晟浩吧!黄诚斌稍等片刻。”林晟浩慢慢地走上台,似乎没有多少信心。老师把鸡蛋给他,只见他笔直地站着。他把全身的力都使在手上,只见他手上血管突出,鸡蛋却毫发无损。
第二次,黄诚斌毛遂自荐,举起了手。老师把鸡蛋送到他的手上,只见他使劲咬住牙齿,似乎把所有力气都使了出来,连脸都红了,但还是没有握破。我心里想:奇怪啊!头脑简单,四肢发达的黄诚斌都握不破,这鸡蛋是有多硬呀?
后来,我们都尝试了,没有一个握破的,难道老师在鸡蛋里动了手脚?这时,老师才告诉了我们鸡蛋是曲面结构,它能把力量分散到各个部分,所以不管怎么握都不会破!我也悟出了道理:大自然的一切都很神奇!
老师还给我们扩展了知识,人民大会堂和北京火车站用的都是“薄壳结构”,既美观又省材料!
我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇3
星期天早晨,我在看《全世界都在做的200个科学试验(上册)》时,发现了一个有趣的实验,便好奇地看了起来。
看完之后,我想:鸡蛋怎么可能像潜水员那样,浮在一杯水的中间呢?所以,我决定用实验一探究竟。
我先找来了一个生鸡蛋,又拿来一个大的透明玻璃杯子,按书上说的方法,先往杯子里加上半杯水,随后又将鸡蛋放进了水里,结果发现鸡蛋沉了下去。
我想,水的浮力这么大,鸡蛋都没有浮起来,再往里加盐又有什么用呢?但是,为了证实鸡蛋到底会不会浮在水中,我还是往水里加了一勺盐。随后,奇迹发生了,就在盐掉水里的一霎那,鸡蛋竟神奇地浮了上来!接着,我又按书上写的,往杯子里加了半杯清水。紧接着,更神奇的事发生了,鸡蛋竟然浮在了水中!
我很奇怪,也很惊讶。奇怪的是鸡蛋为什么会浮在水中,惊讶的是鸡蛋竟然真的能像潜水员一样浮在水的中间。为了给这个问题找到答案,我查阅了很多相关资料,终于找出了答案。
原来,鸡蛋的密度比水大,所以鸡蛋会沉下去,但是往水里加盐之后,盐填补了水的密度空缺,鸡蛋就浮了上去。由于清水的密度比盐水的密度小,而鸡蛋的.密度则介于清水和盐水之间,三者互不融合,鸡蛋就浮在水中了。
啊!我终于发现鸡蛋上浮的秘密了。
我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇4
有一次,我从书上看到一个实验,把鸡蛋放在醋里,三天后,鸡蛋的蛋壳就会消失。我半信半疑,于是做了个实验。
我先找来一个空杯子、一瓶醋、一个鸡蛋,再把醋倒进空杯子里面,然后,将鸡蛋轻轻地放进杯子里,鸡蛋浮在了醋中,最后,盖上杯子盖。几个小时后,蛋壳上产生了许多小泡,我感到很奇怪。第二天,也就是24小时左右,我查看的时候,发现蛋壳已经被融解了一大半,露出鸡蛋里面的薄膜。到了第三天,蛋壳全都被融解了,露出整个没有蛋壳的鸡蛋,鸡蛋的体积也比原来大了一点,还能看到里面的蛋黄呢!真是太神奇了,为什么鸡蛋壳会被醋给融解了呢?我决定解开这个谜。
我上网查询了相关资料,原来,组成蛋壳的物质其实是碳酸钙,它与醋酸产生了化学反应,就会冒出气泡,并逐渐融掉。蛋壳下面有一层薄膜,醋中含有的水分因为渗透压渗进膜内,与蛋白混合,形成一个比原来还要大的鸡蛋。
看到了这些资料,我恍然大悟,科学的世界真奇妙!通过这次试验,我不但发现了鸡蛋泡醋的原理,从而也明白了一个道理:无论遇到什么事情,都不能道听途说,那样的答案是不准确的。而是应该自己动手,经过认真的试验、观察和分析,做出最后的结论,这样才能得出最准确的答案。
我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇5
今天课间,汤老师脸上带着一丝神秘的笑容走进教室,手上还拿着一杯清水,一个“全副武装”的鸡蛋和一袋盐,她笑着对我们说:“今天我和大家来分享一个实验—鸡蛋浮起来了!”我们都疑惑地看着汤老师,都认为那是天方夜谭。
实验在我们一脸的疑惑中开始了。汤老师把一颗鸡蛋放进了清水中,鸡蛋“咚”的一声沉到了杯底,静静地躺着一动也不动,像一个文静的小姑娘。老师拿起盐袋,往水中撒了少许盐,鸡蛋还是一动不动地躺着,老师又往水中撒了些盐,鸡蛋“发抖”了!我们相信鸡蛋会浮起来了。一些急性子的同学喊起来:“多撒点,多撒点!”老师又往水中撒了些盐,这时鸡蛋才渐渐浮起来了,还在水中上下左右晃动着,仿佛是在跳芭蕾舞。接着,老师又往水中加了少许的盐。我们的心渐渐被揪住了,只见鸡蛋在水中上下晃动,慢慢露出了圆溜溜的脑袋,我们心中的大石头总算落下了,同学们顿时欢呼起来:“鸡蛋浮起来了!鸡蛋浮起来了!”
鸡蛋为什么会在盐水中浮起来呢?这个谜团一直在我脑海中浮现,直到今天上网我才恍然大悟:它是根据阿基米德定理,物体受到的浮力是物体排开水的重力。因为鸡蛋沉在水中时,它排开的水的体积与鸡蛋体积相同,但盐水的密度比鸡蛋大,所以受到的重力大于鸡蛋受到的重力,鸡蛋才会在盐水中浮起来。
通过这次实验更让我体会到大自然的神秘和科学家的伟大,我一定要好好学习探究大千世界的更多神秘。
我发现了生鸡蛋和熟鸡蛋的秘密作文篇6
昨天下课时,同桌偷偷告诉我一个实验:把鸡蛋放进水里,它会沉下去。可是往水里加许多盐之后,它又会浮起来。这是为什么呢?我想了一个下午也没想明白。于是,便亲手做这个实验来验证他的说法。
首先,我端来一盆水,放进一个鸡蛋。正当我准备去拿盐的时候,突然,一个细节引起了我的注意:只见鸡蛋在水里翻了个身,又浮了上来。这是怎么回事。难道同桌说错了?我揉揉眼睛,又把鸡蛋往下按了按,它还是沉不下去。我又尝了尝水,这水也不咸嘛!肯定是同桌说错了!我实在是气不过,便拿来了一筐鸡蛋,“哐啷哐啷”全把倒进了水里。那些鸡蛋沉的沉,碎的碎,只有一个浮了起来。那个浮起来的鸡蛋就好像是一个与众不同的“外星蛋”,又像一位“高高在上”的皇帝。这到底是为什么?我想破脑袋也想不出来。最后,我使出了我的“杀手锏”——问度娘。终于,找到了答案。
原来,鸡蛋也分“好蛋”和“坏蛋”。顾名思义,“好蛋”就是新鲜鸡蛋,而“坏蛋”就是变质了的蛋。那“好蛋”为什么会变成“坏蛋”呢?因为“好蛋”放久了,里面的水分就会蒸发掉一些,从而使外面的一些细菌和空气钻进来,让它变成发臭、质量减轻了的“坏蛋”。因为“坏蛋”质量轻,所以就能浮在水上。刚才我做实验时浮起来的那个鸡蛋就是这样的“坏蛋”。
是呀!留心生活,处处皆学问。没想到一个看似平常的“坏蛋”竟然也能给我们带来一些知识。看来,我以后一定要多多留心生活,争取做一个“小小科学家”!