网课中的我作文7篇

时间:2024-05-10 16:36:14 分类:作文大全

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网课中的我作文7篇

网课中的我作文篇1

今天,网上课堂发生了点儿问题。刚开始还一切正常,后来,老师的话开始说一字卡一字:所答是让人听着直发晕。接着电脑上出现了一张脸,吓我一跳。这时,突然听见老师说:我们今天习(还在卡)人的面下面有请小c同学来为大家展示。c的眼睛睁得大大的,老师让我们描述一下他的眼睛,抽签决定谁来说。老师抽了一张纸,我明明看到那是8,反过来的一瞬间,电脑黑屏了,转眼间又亮了,屏幕上的8变成了6,呃真坑!刚这么一想,啪!电脑又卡了一下,麦克风开了,我却没发现,大声说:这什么破电脑,老师(老是)坏!于是,老师让我去面壁思过了。不一会儿,我罚完站,继续上课,这时老师发了个图片,刚想看时,电脑居然把图片卡没了!又出现了,不对,又没了,又出现了拼手速,我可不会输。吧嗒,趁它出现时,我猛地一点,手像离弦的箭一样点了下去,什么也没发生,哎呀!忘了这是电脑,不是手机。(后期!这段掐掉不要啊!)当图片再次出现时,鼠标像老鼠扑油一样飞了出去,一头撞到图片上,终于点开了,原来是作业啊,赶紧写。

one hundred years later(翻译一百年以后)终于写完了!刚要交作业,突然动不了了,难道是我卡了?我把起头,面前的电脑正在显示:无法访问此页面。怎么回事?难道是一场梦?那为什么那么真实?

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网课中的我作文篇2

新学期开始了,可是正值新冠肺炎疫情肆虐,人们无法外出,同学们也就此开启了网课的学习之旅。网课中有丰富的学习资源,讲解详细的典型习题,为我们提供了一个很好的学习平台。

网课中不乏老师的.温馨提醒与认真负责。我们的数学张老师,每天早上都会在微信群中及时布置任务,会在网课上直播,在课后布置作业,并进行检查、督促。有一天早晨,张老师直播讲新课,积极与同学们进行互动。同学们一个个热情高涨,申请了连麦,希望可以点到自己回答问题。直播课结束,微信群中紧接着收到的是张老师布置的课后作业,提醒大家要按时完成,在那天,我的数学作业上传后,竟很快地收到了张老师的评语,说我的一道题写得不完整,并进行了详细的讲解,最后对我的书写进行了表扬。当张老师对每个上传作业的同学都写完评语后,我们还会看见微信群中张老师对同学们的及时督促。当同学们都上传完毕时,收到的是张老师的表扬与鼓励。因为张老师的认真负责,同学们都顺利地完成了功课,及时完成了作业。

还有年级组的语文老师们,每到语文早读,谢老师都会在群中发送早读的内容,各班的语文老师都在认真地备课,精心制作每一节课的课件,录每一节课的视频,供同学们观看,布置堂清与作业。课后,老师会在微信群中抽查几位同学把作业完成情况发入群中,检测同学们的整体情况。同学们感到老师就在自己的身边,在老师的指导下,同学们都积极完成了作业。

网课中这样的“微感动”每天都在上演,说也说不尽。让我们共同享受这温暖大家庭中的“微感动”吧!

网课中的我作文篇3

开学那一天,如同往日,在爸爸大声地催促下,我终于起床了。可那一天太反常了,妈妈一直说着,不着急,不着急,原来是因为疫情的爆发需要暂缓开学。

我的网课生活就从第二天开始了!

虽然之前也在线上学习过,但时隔太久,还有一点儿不怎么习惯。

网课生活的前三天,我都睡到八点多才起,结果上网课的网站怎么都登录不进去。根据我三天的观察与思考,我觉得需要上网课的学生太多,导致网站卡住。所以从第四天起,我设定了每天早上七点的闹钟,一早起来就上课。

下午,我终于完成了学校的作业,兴致勃勃地将作业照片传给妈妈,心想:肯定全对,肯定是模范作业。可是打开手机时,是全对了,但不是模范作业,模范作业早已有七八份了。因此,我得到了一个启示:作业要提早交,还要把字写端正,这样才会被评为模范作业。

就这样,日复一日,我的网课生活逐渐步入了正轨。但也正因为一直重复着这样的生活,我有点儿“飘”了。这一举动给我带来了一个致命的问题——作业的正确率低。

那一个星期,我每门学科的作业几乎都要被退回来修改一次。妈妈说我:眼到,口到,手到,就是心没到。从那时起,我想:以后要端正学习态度,认真上网课,认真做笔记,认真思考,认真作业,一定要先保证正确率,再提高速度。在接下来的日子里,我早睡早起,早读、上课、背默、完成并检查作业……渐渐地,我学会了合理安排作息,学会了自主学习!网课学习,我也能做到眼到、口到、手到、心到啦!

网课中的我作文篇4

因新冠病毒肆虐,学校都停课了,我们进入了全面的网课时代。

而我却是悲催的,家里的宽带坏了,维修人员在疫情期间也不上门维修了。我心急如焚:怎么办?怎么办?大冬天的硬是急出了满脑袋的汗!最后想出了一个好主意——蹭邻居家的网。网速虽慢了点,但总比没有强啊!

一天,我正兴致勃勃地上着科学课,突然画面停止不动了,任凭我怎么滑动进度条,画面还是一直停在那儿。我检查了一下,原来是断网了,我急得直叫,这可是我唯一的希望啊,怎么说断就断了,我的网课啊!

对了,找爸爸,他肯定会有办法。过了几分钟,爸爸火急火燎地赶来,他打开手机“热点”,我就用那珍贵的手机流量把这节课给上完了……

傍晚,我问邻居大哥:“你家网络坏了吗?”他挠了挠头:“没有啊,我下午还上课呢?哦,我上完课就把电视关了,网络也断开了!”邻居大哥一脸抱歉地看着我。“你可把我害‘惨’了!”我欲哭无泪啊!

对我来说,上网课是十分新鲜的,是从来没有过的新体验。老师视频授课,每节课都换一个老师,风格更是多种多样。老师们的自问自答显得格外有趣,视频中的小动画也十分引人注目。唯一遗憾的是网课不能师生互动,少了课堂的灵动,有点单调。因长时间看屏幕,我连十几米外广告牌上的字都看不太清楚了,有近视的倾向了。我希望疫情快点过去,可以重新回学校跟同学们一起上课,不想再做“宅男”了。

网课中的我作文篇5

气候时而交替、疫情形势变化无常,就在开学前夕,我们意外接到了居家学习的消息。

虽然开学延迟,但停课不停学,我们依旧在上着网课,且压力并没有随之减小,反而越来越大。因为,我们初三了,距离中考只有短短几个月的时间。

在疫情期间,最主要的是靠我们的自律和时间观念。如果抓住了前两项,就是人们所说的“弯道超车”,反之如果没有,则如逆水行舟,不进则退。我很早就知道这个大道理,所以网课期间,我也不敢懈怠。早上早早的就起了床,虽然我很不情愿,每天给自己定一个小目标,比如踏踏实实上一天网课。

老师说:“不做空心的人”,当我得知空心是什么意思的时候,才发现这和我之前特别像。比如给自己定了一大堆目标,结果都没完成;饮食作息也不规律;不体育锻炼,身体素质直线下降等等。为什么说和之前的我特别像呢?因为此时的我已非彼时的我。现在的我开始了跟在校学习一样的好习惯,早上闹钟一响就起床,并努力做到每天10:30前写完作业。虽然挺难的,但只要够专注还是可以完成的。网课比线下省去了上下学的时间,每天的网课也不多,有很多自己支配的时间,我也很开心,作业少时,还可以和朋友打羽毛球。

说到网课,不得不说的是体育锻炼。本来体育就不好的我,现在慢慢开始每天有计划地跳跳绳,做一做仰卧起坐。很久没运动了,突然动起来还有点不适应的,但我会觉得这样的一天很充实,感觉心情都变好了。

学习不止于校门,求知不拘于书本,在疫情的新挑战面前,我已做足准备,不惧变化,沉着应对,不负春光,奋力奔跑。

网课中的我作文篇6

今年,是2020年,因为疫情,我们不可以在学校中上学,而只能在家中上着网课。

在家中上网课,开始的时候我感觉挺好,因为不仅可以在上网课的时候躺着上,趴着上,也可以吃一些东西,可以喝水,自由自在,妈妈不在家,奶奶看小弟,我是自己的主宰,还可以光明正大的玩手机。但是,后来,我发现在家中上网课也惯出了我们一些不好的坏习惯,比如:学习生活比较懒散,而且在听课的时候眼睛要盯着屏幕,让我的眼睛很不舒适。并且,在家里,看不到同学们,我觉得很无聊。

在学校上完课可就不一样了,我们不仅可以发言,而且老师可以叫我们发言,如果我们回答不上来问题时,老师还可以耐心的给我们讲解,而且在学校中可以和同学们一起玩耍,还可以做一些运动,而在家中上网课,可真是井底之蛙,干啥都不可以,怕楼下上来找,感觉自己天天很憋屈,做什么感觉都没劲。

今天老师给我打电话了,因为我作业提交不及时。我很羞愧,本来在学校里,我是老师的得力小助手,现在在家却管不好自己了,所以我一定要自强自律,一定要做一个好孩子,让我的学习生涯不要走向下坡路,少看手机,让书籍成为我们学习生活中进步的阶梯。

我希望这种病毒早日治好,让我们早日回到学校,让我下周继续加油吧!

网课中的我作文篇7

因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。

当老师通知我们的时候,我心里很开心、很兴奋,因为第一次上网课我不知道是什么样子的。

今天第一次上课,感觉好像也说不上来,又好又坏,没有上课的气氛,没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短,同学们不可以坐在一起,也不可以和同学们一起讨论,不可以和同学们玩耍,上课没有同学的笑声……,现在上网课已经没有学习的乐趣了。

不过要说上网和没有一点好,也不是,在家上网课可以比以前上学晚一点,不用把时间浪费在路上,可以在家做好防护疫情,勤洗手……

上网课是有规则的,提前十分钟进入直播课堂,把学习用品书、本、笔准备好,不可以吃东西,不可以躺着,衣着整齐,室内保持安静,网络通畅,上课不可以随便发表情。

通过疫情,在网上上课也是让我认识到了互联网的强大,它像一个布满全球的巨大蜘蛛网,无论是线上上课还是坐在教室的课堂上,我们都应该能很好的适应,我也非常感谢老师辛苦的在家为我们上课,希望这次疫情早点儿结束,让我们从重新回到教室,看着讲台上的老师讲的吐沫星直飞,同学们叽叽喳喳的欢笑声。

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