写作文可以让我们学会如何运用比喻和象征等修辞手法，使我们的语言更具有形象和生动性，优秀的作文可以让我们感受到文字的思维，以下是淘范文小编精心为您推荐的假如我是作文作文推荐5篇，供大家参考。

假如我是作文作文篇1

我是一滴水，但是我不自卑，不骄傲。

我是一滴水，但是我知道我非常重要，当一个沙漠的行者有了我一滴水就能感受到生命的厚重;当一棵小树苗有了一滴水就可以散发勃勃生机;当久旱的庄稼有了一滴水就可以舒展优美的身姿，为秋季的丰收留下最美好的`铺垫;就连空气都赞美我，因为有了我让空气变得更加的清新。

大家都说水是生命之源，我纵然只是一滴水，但是我也有水滴石穿的毅力和承载巨轮的坚韧，我是一滴水，我知道我很重要，因此我不自卑。

我是一滴水，但是我知道我很重要，因为滴水成河，一条汹涌的大河就是由无数个我组合汇聚而成，滴水成溪，百溪成河，然后归于海，因此每一片大海都是无数个我汇聚而成。我见证了无数文明的发展，见证了每一个自然种群的起源，又见证了大自然的每一丝变迁。

我是一滴水，我却是最隽永无声的生命孕育者，但是我不骄傲。

我是一滴水，我不自卑，我不骄傲，我就愿意做好我自己。

假如我是作文作文篇2

目 标引导幼儿学习站在别人的角度思考问题，初步培养幼儿关心、体贴别人的情感。

准 备

设置一个“家”的场景。排演好一段有关家的情景表演。

过 程

1．教师请幼儿观看“家”中早上发生的事，如早晨妈妈起床后，首先给大家做早餐，吃完早餐后爸爸送孩子上幼儿园等。

2．教师引导幼儿分组谈论自己的父母工作情况及在家里如何关心体贴爷爷奶奶，照顾自己等。请几名幼儿在全班面前大胆地说说自己家的情况。

3．教师结合幼儿的谈话也谈谈自己的父母的工作及在家的情况。

4．教师引导幼儿围绕“假如我是爸爸或妈妈，你想要别人做些什么？”进行议论。

幼儿议论并回答问题。

5．教师引导幼儿小结：我们在日常生活中，要学习站在别人的角度来想问题，比如假如我是妈妈，我就要照顾孩子，关心老人，同时也需要别人的帮助，也要求孩子听话，帮大人做些力所能及的事情。

延 伸

1．请幼儿分组自选角色，玩娃娃家的游戏。

2．关于从别人角度考虑问题的话题还可以扩展到诸如：假如我是老师，假如我是受欺负的小朋友等等。

假如我是作文作文篇3

如果我是一滴水王欢欢如果我是一滴水，我将用生命造福人类。我还会让我的同伴和我一起造福人类，我相信如果是你，你也会这样做的，因为世界上的好人很多。如果我是一滴水，我会让那些口渴的人把我咽下去，让他们的嘴变得湿润，让他们有力气干活，如果我是一桶水或很多很多的`水我也会这么做。

如果我是一滴水我会拼命地流向或飞向小溪大海或湖水里，目的是为了让我们集体的水去灌溉田园，或者去更多需要水的地方。如果我是一滴水，我会流进灾区小朋友们或最饥渴的人嘴里，让他们的生命延长一分钟也行呀。如果我是一滴水，我会乞求你们人类节约用水吧/那些灾区的孩子有你们身体里的一半水。

一小半水也行呀如果我是一滴水我只要能做有意义的事就算妈妈把我分成八半也行呀做为一滴水，我想应该是架在死神和有意义的事之间的一座桥梁。以上就是我做为一滴水的含义，你觉得怎么样呢？你想不想做为一滴水呢？

假如我是作文作文篇4

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由的飞翔，给大叔奶奶治病是我的专长。这啄啄，那啄啄，

把可恶的虫子吃掉是我最美的愿望。啄啄啄啊！小虫子出来了！我要让你无路可逃，大自然是我美丽的天堂。

假如我是一只鸟，我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——场美妙的交响曲就要开始，我努力的唱着歌者动听的旋绿，小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树 的乐器是架子鼓，轻轻地发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙，她的音乐相当于人间的一切音乐，这是只有大自然才能演奏来的。大自然是我动听的家乡。

假如我是一只鸟，我可以在大自然自由翱翔。我在花间忙来忙去。感受着鲜花怒放的秀丽，千万花朵发出迷人的味道。这香甜，这芬芳。这采一采，那采一采，把可爱的小生命发到别的 地方。等待这些小生命的到来，下一个春天将又是一个怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家乡。

我是一只快活而幸福的小鸟。我生活在广东新会的一株葱葱笼笼的大榕树里。这株大榕树的枝干不可计数，一簇绿叶堆在另一簇上面，不留一点缝隙。这株榕树从远处看像一个小岛，从近处看像一个森林。我们和大树是朋友。当大树生病时，我们会帮大树治病，把害虫消灭掉，大树才能长得更茂盛。

空气也会更清新，环境也会更优美。如果遇到暴风雨，大树会为我们遮风挡雨。我们和大树相依相偎，大树是我们家，这里是我们的乐园。农民伯伯和我们也是好朋友。农民伯伯为了保护我们，不许人捕捉我们这些小鸟，让我们的生活更安定。我们也帮庄稼吃掉害虫。因此农民伯伯才能丰收，人们的生活更加幸福。我是一只快活而幸福的小鸟，你们说是不是？

假如我是一只小鸟，我就要做一只勇敢的小鸟。绝不像那胆小的企鹅一样，我要学那勇敢的海燕，不怕风雨，不怕闪电，敢于和它们作战。我要靠自己的本领战胜各种困难。

假如我是一只小鸟，我就要做一只自由的小鸟。绝不做笼中之鸟。我要在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，让微风吹在我那美丽的羽毛上，让温暖的阳光轻盈的抚摸着我的身体。而我呢？就要尽情地享受自由的日子，做我想干的事情。

假如我是一只小鸟，我要和我的小伙伴们在树林里尽情的唱歌、跳舞，做我们喜欢的事情。我要让所有的动物都听到我那美妙的歌声，让它们听到歌声后同我们一样快乐。

假如我是一只小鸟，我要成为鸟中之王。让我的同伴们来保护庄稼，这样人类就不用再担心害虫们破坏庄稼了。使每年都大丰收，让人人都喜上眉梢。

假如我是一只小鸟，就要做一只有学问的鸟。我要走遍大江南北，拜那些比我强的鸟为师，努力学习，增长本领。尽我所有能力来帮助人类，成为他们的好朋友。

假如我是一只小鸟……

我有很多很多的假想！我知道这些假想是不可能的，因为我是人，人不可能变成鸟的。但不管怎样，在现实生活中我只有一个任务，那就是要好好学习，作为一个勇敢、快乐的人。

读书破万卷下笔如有神，以上就是一秘范文为大家带来的9篇《假如我是一只鸟想象作文》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘范文。

假如我是作文作文篇5

光阴似箭，我已经成为市长了。由于近日我市教师给孩子们的平均作业数量不停地往上涨，许多孩子都叫苦叫累，甚至还有孩子们细心给我和教育部部长写信，请求我们停止老师布置作业的工作，所以我命令教育局长停止考试和布置作业。

可孩子们是欢呼了，但又有不少老师和家长投诉。如果没有了考试和作业，人才也就选拔不了，那么国家的栋梁不就没了。我想了想：也是，如果再这样下去，整个国家不就一团糟吗？

我想了一宿，终于有了一个新的办法——采用积分制度，就是在孩子上课时认真听讲、积极回答问题正确的有五积分，接着，在升学或找工作时，积分数量达到一定程度就可以入围，至于限制多少积分还得看学校和公司的要求。

我迫不及待地下达的命令，虽然还有一些想不开的家长反对，但是大部分家长同意了，当然因为我第一次使用这项规定，所以还需要观察一段时间。

几个月过去了，我每天观察一所学校的监控，发现孩子们已经开始积极举手发言。我还通过统计表发现本市的升学率都十分高，从本市出来的人才也非常多，我邻居家的孩子就是个例子，你瞧，自从有了积分制度后，他本来毫无兴趣的学习生涯变得有趣起来，他的家长经常对我说：“市长啊，真的谢谢你，以前我们家孩子经常抱怨学校不好，现在有了这些积分制度，他的兴趣大大提高，每天炫耀他的积分……”

不过这也是一小部分功劳，只希望当市长的我还能为本市做更多的贡献。

老师点评：发现问题不难，关键是找到解决问题的办法，你的想象有层次，能解决问题很好，期待你为“本市”做更多的贡献。