书写作文，我们可以锻炼自己的思维能力和分析问题的能力，作文可以帮助我们培养良好的写作习惯和技巧，淘范文小编今天就为您带来了不听话的我作文6篇，相信一定会对你有所帮助。

不听话的我作文篇1

唰唰唰……教室里十分安静，静得连心跳声都听得见，静得……

这时，只听楼慧对我呼喊道：“金梦园，你奶奶来了!”“哦!”话音刚落，我便缓缓的走出了教室。眼前则出现了那个熟悉的身影……苍白的.头发，布满皱纹的脸6还有那微微弯曲的背……

“奶奶!”我欢叫着迎了上去。但是，当奶奶面对着我的热情时，却沉默不语……过了好一会儿，奶奶才缓缓的开口说道：“梦园，昨天你堂哥在家，所以我才没来看你，那你知道我为什么要来看你吗?”“不知道!”说完，我便愚味无知的摇了摇头……这时，往常和蔼可亲一下子变的“凶恶”了。开始毫不留情的向我质问道：“你这两天的药为什么不吃?你不吃药难道病会好吗?你吃药难道……”说到这，奶奶哽咽了。我看出了奶奶的心酸，看出了奶奶对我的失望……这时，只见奶奶的泪水哗哗的流下……猖狂的泪水开始在奶奶的脸上任意的流淌着……奶奶也许不知道，她流的每一滴泪对我的触动有多么的深刻，流的每一滴泪对我来说都是钻心的疼……

那一刻我真的很是后悔。为什么?为什么当时的我不按时吃药?为什么原来的我要这样的不听话?为什么……?但是，在这个世界上，后悔药是没的卖的……要买也只卖“改过自新”的药。但是，这种药的卖主只有一个人，那就是————自己……所以，从现在开始，我要……

加油吧!金梦园!不要再做不乖的小孩子了!做回我自己!

不听话的我作文篇2

从一开始我就知道我是个不听话的孩子，跟爸妈不听话过，跟老师不听话过，但是我一点也不觉得有什么不好，总比那些超听话的孩子快乐得多，因为我们内心不空旷、不寂寞，很富有创造性。

语文老师叫我们背一大堆课文，而且一个字不能错，听话的孩子下课马上就开始读呀读呀，读到背到了，就去找老师背。而我们不听话的孩子呢，下课了，就一起在走廊上疯跑疯跳，要不就打游戏机，要不就玩陀螺......总之，一定不会去背课文的。眼看老师规定的期限要到了，很多同学都开始着急了，我们却不紧不慢的，还在往手上写东西，可谁也想不到，我们是在把课文抄到手上了，因为后面都是同学抽背，不怕作弊。

还有，当我们班上谁被罚挨打时，我们都会幸灾乐祸，没有一个人会同情他们，并且都想让老师多打会儿，最好打一节课，我们就不用上课了！而像我这种呢，如果挨打的话，他们一句话都不敢说，因为谁敢说我下课就海扁他。

有时我也会跟爸爸妈妈讨价还价。因为我的游戏刚打到关键时刻，他们又在叫我下线了，我不干，要他们再给我十五分钟，他们说十分钟，我说十三，他们还是说十，最后只好玩十分钟了。

其实，我觉得不听话挺好的，没有那么死板，主意多、快乐多；听话的孩子言听计从，循规蹈矩、百依百顺。像我们这样“二”点，多好啊！

不听话的我作文篇3

妈妈每天打扫家里很是辛苦，爸爸在妈妈生日的这一天买了一个扫地机器人，说是要帮助妈妈减少工作量，让妈妈可以多一些时间来休息。妈妈看了很是喜欢这个扫地机器人。

这天，妈妈独自在家里，她打开了扫地机器人，自己则在厨房里忙碌起来。妈妈准备好了饭菜，刚走到客厅里就惊呆了。扫地机器人把我的水彩颜料给撞到了地上，经过它这么来回的拖地，地上到处都被画上了彩色的颜料。妈妈看了之后哭笑不得，只好将地又重新拖干净。

因为这次的教训，妈妈将扫地机器人搁置在一边。这天是我的生日，生日过后家里被弄的脏了，妈妈只好再次拿出扫地机器人来帮助她到扫卫生。这一次妈妈不敢再让它独自工作了，而是站在一旁看着它，扫地机器人像是明白了妈妈在监督着它一样，工作很是认真，妈妈看了一会觉得没有什么大问题了就到厨房收拾去了。等到妈妈再次出来的时候，扫地机器人又不知道跑到哪里去了，客厅里只打扫了一部分。妈妈找了好久才从沙发底下找到了它，它被一团卫生纸缠绕着，不得脱身。妈妈深深地叹了口气，从此扫地机器人彻底休息了。

这个不听话的扫地机器人不仅没能帮助妈妈还让她变得更累了，以后我还是和爸爸多动手帮助妈妈吧。

不听话的我作文篇4

今天的语文课很奇怪，袁老师给我们每人发了一张纸，让我们把《小池》这首诗抄一遍，我们都感觉其中有诈，就认认真真的写了一遍。

一看，工工整整，漂漂亮亮，我不禁的为我感到骄傲，心想：“这也太简单了吧！难不倒我，我都背下来了还用抄吗？”

“接下来，请用左手再写一遍。”袁老师突然说。“啊？用左手，有左撇子，不公平！”“用左手写，袁老师，你不会耍我们吧？”大家东一句西一句。

……

我们只好不情愿的写了。“好难啊！”“真难看，我写的分明就是甲骨文。”大家都写不好，我也一样，总是力不从心，想把“竖”写直，可手偏偏不听话，笔也拿不稳，一会往左扭，一会往右扭，就是写不直。一个字写完了，要是不知道是个字，人家还以为我在画画呢。字也都在格子外面，整个字又大，笔画与笔画之间的距离也非常大，好像一个字要占两个格子才够。“oh，mygod！这什么字啊！太恐怖了。”我看着我的字，东倒西歪，弯弯曲曲，真难看，我真想现在就把它撕了。本想把最后一个“开”字写好，可写的明明就是“天”啊！握有看看别人的，哈哈，他们写的比我的还难看，我心里稍微感觉好受了点。

这节课真有趣，我才知道，我的左手真不听话！

不听话的我作文篇5

我今年十岁，上四年级，脸上稍微有一点斑，头发短短的，嘴巴像月亮似的，眼睛像两个黑葡萄一样。我最大的缺点是很不听话。

对了，你们知道我为什么不听话吗？因为我没有责任心。不论是我的妈妈还是我的.老师，他们交代我做什么事情我都有始无终。比如妈妈要我给他打一杯茶，我自己玩去了。老师让我认真上课，我却在不停地玩笔。

有一天，我跟几个小一点的朋友玩。妈妈要出去了，让我把刚刚洗完的.衣服晾干。我还没晾完就跑出去玩了。妈妈办完事回来，看见我没有晾衣服，把我打了一顿。

我这样不听话。因此我偷偷给自己取了一个外号叫做淘气鬼。

如果你们还没有听够的话，那就让我继续给你们讲一讲吧！

八岁那年，我和涵哥、姚哥、文哥等一些人打雪仗。我们分了队，每五人一组。我躲在草丛，没有一个人发现我。结果来一个人，我就打一个人，来两个人，我就打一双，来五个人，我就打一团。过了一会儿，我的奶奶来找我回去，但我没有回去，我还在玩。我们又玩了很久，回到家我就感冒了。结果，我一回家就被妈妈骂了好久呢。

你们看，我就是这么淘气，不听话。你们说，我是不是该改一改呢？

不听话的我作文篇6

很早，很早，我就告诫自己的眼睛，不要贪恋眼前的美景，不要停下前进的脚步，不要迷失自己。

但是淘气的它总爱四处留恋，一会儿被那五彩的花朵所吸引；一会儿又驻足于可爱的礼物前；一会儿又沉醉于风花雪月的故事中。我一再地告诉它：所风的都只是过眼烟云，毫无价值，如果一再沉迷于其中，那只是在浪费生命。它虽不再睁大了看，但在暗底下偷偷地瞥，这很令我生气，我不再单纯地仅认为它是淘气了，它是那样的顽历难化，需从根而治。可它的根在哪儿呢？

我也曾对自己的眼睛说：一切事物都不是完美，不要总是只看瑕疵，而忽略美的所在。但它只要一睁开，所见到的人总是丑陋与卑鄙。本以为学生时代的我们应当是纯真可爱的，却不料，有些人会为了分数而丧失自己的尊严，成了分数的奴隶。这让人惊讶也让人痛心，所以，我不让眼睛看到这些，我以为，这是在逃避，我应该面对现实的。

我还曾警告自己的眼睛：上课要看着黑板，别乱走神游移。可我的目光却总撇下书本看着窗外，抑或闭上“南柯一梦”，当然，这又是眼睛的失职。

其实，眼睛一次次犯下这些错误，根是我的心，是我的心一直在指使它犯错。如果我真能管住自己的心，眼睛也不会迷恋他物，游离窗外或紧闭了，如果我能正视眼前的现实，我也不会因看到瑕疵而难过了。

不听话的不是我的眼睛，而是我的心。