文具类作文最新8篇
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文具类作文篇1
时间过的飞快,一转眼,就到了二零三零年。
向一座高楼走去,我乘坐电梯,到了三楼,看见了一位老爷爷向我招手说:“你好,小朋友,欢迎你来到我的文具展览室。”
我一走进展览室大门口,就看到了一个粉红色的文具盒,上面画了一个火红火红的太阳,天上还画了几只海鸥,我说:“这个文具盒实在是太漂亮了。”
文具盒上面有四个按钮,有红色、蓝色、黄色、绿色。
博士说:“红色的按钮是对的,蓝色的按钮是错的。”博士说的话我都不信。博士说:“不信,那你就试试看。”我出了几道题,第一道和第二道题都是蓝色的,其它都是红色的,我惊讶地说:“太神奇了。”
博士说:“黄色的按钮是让文具盒可以扩大,也可以缩小。”我突然一按,文具盒就扩大了好几倍。我把语文书、数学书、英语书全放了进去,我一按,结果笔盒变小了,书也变小了。
我一进学校,到了教室,老师问我:“为什么没有背书包来学校?”我拿出了文具盒,我把文具盒放在讲桌上,按一下黄色按钮,文具盒就变大了,书也变大了。
文具盒可以变形,如果一按就变圆形,再一按就变成了正方形,再一按就变长方形,太神奇了。
“叮铃铃,叮铃铃,快起床了!”啊!原来是一场梦啊!
不过,我相信,通过努力学习,我一定会发明出这种笔盒。
文具类作文篇2
“咚“的一声,是谁的铅笔盒掉了呀?原来是小丁明的铅笔盒掉了。美丽的铅笔小姐生气地对铅笔盒说:“你个铅笔盒再摇我我跟你没完!”在旁的橡皮和卷笔刀也一起说:“就是,跟你没完!”这时铅笔盒发话了“这并不是我的错,只是因为我不小心滑出了小丁明的书包。
四个文具马上就无语了,因为现在他们几个面临着一个巨大的问题,应该如何回家呢?又沉静了一会,卷笔刀突然说:“小丁明走路不是会出现脚印吗?”我们顺着脚印不就可以回到家了吗?于是四个文具顺着脚印往家走。突然天空下起了大雨,小丁明的脚印在大雨的冲刷下,不见了踪影。
四个文具伙伴踏着泥泞的道路,冷冷的大雨浇在它们身上,瑟瑟发抖,回家的路在哪呀?一个个愁容满面,在大家冥思苦想的时候,铅笔小姐兴奋地叫了起来:“小丁明的家不是在东面吗?我们一直往往东走,不就能回到小丁明的家了吗!”
他们又继续出发了,走着走着突然一只巨大的老鹰以极快的速度用那锋利的爪子把四个文具带到了空中。飞了一会,那只老鹰一不小心,四个文具从空中掉了下来,掉到了小丁明家门口。这时门被打开了,开门的人正是小丁明。他惊奇地说:“我的铅笔盒怎么在这!我还打算重新买一个铅笔盒呢!”紧接着小丁明把铅笔盒放进书包里,一蹦一跳地向学校走去。四个文具也欢快地唱起来:我们是快乐的小伙伴,我们是勇敢的一家人。
文具类作文篇3
一天,文具盒里发出一阵吵闹声,我急忙打开文具盒一看,哦!原来是橡皮、铅笔、转笔刀相互吵闹着。我听着听着,觉得有趣极了。
首先是淘气的橡皮抢着说:“为了主人,我用自己身上的肉擦掉错误的字迹,使主人的字迹那么好看。”橡皮说的话遭来一阵嘲笑。
自高自大的铅笔拍着胸脯说:“哼,为了主人,我高大的身材被变得越来越矮小。要是主人没有我,他还能在纸上做题,写文章吗?主人会学到文化知识吗?”
转笔刀听了它们的争吵后,慢条斯理地说:“你们都有功,就是都没有我的功劳大。”橡皮和铅笔听后急得大声追问:“你有什么功?你敢说吗?”转笔刀理直气壮地打开嗓门总结式发言;‘有笔没有我能写字吗?橡皮你还能擦字吗?只有我把笔削尖了,才有你们要做的事。所以,我的功劳是不是比你们大?你们俩还有什么资格在我面前抢功呢?”橡皮和铅笔听后,气得跳出文具盒,不愿与转笔刀在一起。
这时,文具盒公公见他们争吵地休休不息,把橡皮和铅笔拉进了文具盒里,便轻言细语地说:“孩子们,你们都很重要。但是你们之间只有相互协调配合,充分发挥各自的作用,主人才能学到更多的知识。”
孩子们听了文具盒公公的话后,明白了其中的道理。它们手拉手开心地笑着说:“我们今后要相互配合,发挥自己的作用,让主人更好的学习,将来成为一个有用的人才。”
你听了这个故事,明白了什么道理?能说说吗?
文具类作文篇4
今天,阳光明媚。我和妈妈一起去了文具店。
到了文具店门口,我怀着无比激动的心情冲了进去。五颜六色,花样繁多的文具展现在我眼前,它们整齐地躺在文具架上,好像在说:“你好呀,想不想把我带回家呀?”我这儿摸摸,那儿看看,个个爱不释手。最终,我挑选了一支漂亮的自动铅笔,一块印着公主图案的橡皮和一盒铅芯。于是,我就去找妈妈付钱。
“妈妈,可以付钱了。”我对妈妈说。妈妈回答道:“这次你自己尝试付钱吧!”我大吃一惊,心想着我还从来没有自己付钱买过东西呢。虽说有点忐忑,但还是鼓起勇气慢慢地走向了收银台。
“阿姨,您好!请问这些东西多少钱?”我怯怯地问道。那位阿姨笑嘻嘻地接过我的东西,说:“小朋友,一共26元。“我把准备好的现金交给了阿姨,她微笑地说:”谢谢你,小朋友。“接着,我就拿着这些”好伙伴们“去见妈妈了。
回家的路上,妈妈语重心长地说:“要相信自己能够做到,勇敢地去尝试。”我一直回想着第一次自主购物的过程,对于我来说迈出了人生第一步,值得纪念。
文具类作文篇5
这天下午,主人小小一做完作业书包都没收拾就跑到外面去玩了。文具们趁这个空档,聊起天来。橡皮对钢笔说:“瞧修正液那神气样儿!“旁边的铅笔说:“对对,不就是流行点嘛,其实一点用也没有。“除了修正液外其他的文具都纷纷点头,不料被一旁的修正液听见了,他生气地对其他文具吼道:“别欺负我是新来的,有种咱们比试比试!“其他文具欣然同意。
晚上小小一家都睡着了,文具们跳到桌子上,打开台灯,来了一次真正的文具大战。
第一个挑战修正液的是签字笔,他代表哥哥钢笔弟弟铅笔出战。只见他在修正液的身边画了无数条黑线,他哈哈大笑着说:“你这下出不来了,乖乖认输吧!“不料,只见修正液笑了笑,轻轻地摆了摆身子摇了摇头,翻了一个漂亮的跟斗,顷刻间喷出白白的液体把黑线扫得无影无踪,签字笔顿时呆住了,只好灰溜溜地败下阵来。
“看我的!“白白胖胖的大橡皮嗖地一声蹦到修正液跟前,评委们给他俩出了一道题:把纸上的水彩印擦干净。这可让橡皮傻眼了,因为橡皮只有擦掉铅笔印的本事,如何能擦掉彩笔印呢?这简直是不攻自破嘛!修正液自然不费一兵一卒就赢得了胜利。
“咚!“一声巨响,原来是直尺大哥要来和修正液pk啊!直尺可是文具里的大个头,没人敢惹,要是有文具惹了他的话。这个文具不粉身碎骨,最少也得散架!面对直尺,修正液没有丝毫犹豫,一个健步冲向直尺,直尺也不是吃素的,脚一踢,便把冲上来的修正液踢的个老远。修正液爬起来,对直尺大叫:“我要发威啦!“说完,便使出绝招:白液双龙!只见白色液体喷向直尺,“哗!“白液全撒到了直尺脚上,直尺没有在意,向修正液扑去。直尺刚走几步,腿就走不动了!他低头一看,白液把他的脚固定住了!修正液使出全力,朝直尺顶去---直尺被顶下了桌子!最后一个对手被修正液打败了!
被打败了的文具们,坐在桌子旁,等待修正液的“处罚“,“没办法啊!谁叫我们输了呢?“橡皮悲伤的说。不一会,修正液来了,令大家惊奇的是,修正液居然向文具们伸出了手,嬉皮笑脸的说:“我只是向你们证明我也很强,什么处罚不处罚的,干嘛伤了和气?走,睡觉去!““啊?“其他文具大叫......
文具类作文篇6
夜幕降临了,小主人已经渐渐进入了梦乡。文具们一阵欢腾。因为他们约定:今晚选举“文具大王”。
“选举大赛现在开始!”主持人铅笔盒庄严地宣布,“候选人有涂改液、胶条、改正纸和修改符号,还有钢笔!嘿!怎么钢笔先生没来呀?”这时文具们大声喊道:“不等钢笔了,不等钢笔了!”主持人遗憾地说:“不等钢笔先生了!现在‘文具大王’选举活动正式开始,谁先介绍自己?”涂改液迫不及待地说:“文具大王,非我莫属!”
文具们发出一阵哄笑:“别吹牛了!”
涂改液深深地咳嗽了一声,摆了摆手,拿腔拿调地说:“各位女士!各位先生!请看看我的身材,多么漂亮,请看看我的颜色,多么鲜艳,请闻闻我身上的香味——”涂改液绕场一周,故意让观众们闻到她迷人的香味,然后继续说,“本人的香味来自正宗的法国巴黎香水!”
胶条不屑一顾地站起来,慢条斯理地说:“你呀——真美!可是我看到有一次小主人用你修改错字,脏了一大片。小主人被老师罚站,哭得好伤心呦!小主人手上总是沾满涂改液,真不卫生!”胶条的发言引来了大家一阵掌声,胶条深深地吸了一口气,接着说:“我嘛,本领最大!用我粘错字,效果最好!”
改正纸不服气地说:“干净是干净,可窟窿也是一大片!你看我,就决不会犯此等错误!”
修改符号气得火冒三丈:“你呀只会打补丁!”改正纸气得干瞪眼,修改符号继续说:“听老师说,考试写错了字,只能请我修改符号来帮忙,小主人把句子写颠倒,我只派小小颠倒号就能把错误搞定!”
大家一听,都不满意,大声叫嚷:“我最适合当文具大王!”“我才是真正的大王!”
铅笔盒急得头晕脑胀,不知道选谁做大王好。不知何时,钢笔先生出现在赛场,它心平气和地说:“大家都各有各的长处和短处,为什么要为这么点儿小事伤了友谊?”大家你看看我,我看看你,都为自己的言行感到不好意思。
最后,涂改液、钢笔、胶条、改正纸、修改符号五个好朋友手牵手回到铅笔盒里,甜蜜地入睡了。
文具类作文篇7
我有一只漂亮的文具盒,它是前年,鲍教师送给我的。这只文具盒寄托着鲍教师对我的期望,我必须会好好爱护它。
我的文具盒上方画着两只米老鼠,分别是米奇和米妮,后面还有一栋十分漂亮的房子。这天,米妮打扮得可漂亮了!身穿一件黄色的连衣裙,头上带着一个大红色的蝴蝶结,看来,她这天要去参加一个盛大的party!还有米奇和他的小伙伴,一条全身金黄色的小狗在做游戏呢!
我的文具盒不仅仅漂亮,并且功能很多。第一层睡着苗条的铅笔小姐,第二层睡着钢笔兄弟和尺子大哥,最终一层是圆规和橡皮。每当我要写字的时候,铅笔就会出来帮我的忙,每当我写错字时,橡皮宝宝在纸上跳了几下,作业本又恢复了整洁,有时候……
上课时,文具盒陪我听好听又听不忘的知识;有时候,我遇到了不开心的事,文具盒好像在说:“小主人,别灰心!”此时,我又重新鼓起了勇气;有一次,我作业还没写完就出去玩,文具盒又好像在说:“小主人,你怎样能作业没写完就出去玩呢?我吐了吐舌头,只好重新回到位子上写作业。
文具盒是我学习上的好伙伴,是我形影不离的好朋友。我爱我的文具盒!
文具类作文篇8
爸爸买了一个漂亮的文具盒送给我。
文具盒全身粉红色,盒盖的左下角和右下角都写着‘‘灰兔子的故事’’六个大字。上面画了许多小兔子,组合起来就成了一个灰兔子的故事:从前有一只可爱的兔子,可因为很脏,人人都叫她灰兔子。有一天,兔王子的城堡里要举行晚会了,灰兔子非常想去参加,可自己没有漂亮的衣服......就在这时,一个兔子巫师来到了灰兔子面前,用魔法棒把灰兔子变干净了,还给她穿上了漂亮的衣服,并把她变到了兔王子的城堡里。于是灰兔子与兔王子跳起了优美的舞蹈。连我也被这动人的场面陶醉了。
盒内分上下两层,因为有伸缩功能,所以一打开上下两层就可以同时看到,拿笔时非常方便。不像有些文具盒,要到下一层拿笔还要把上一层拿掉才行。更好的是这个文具盒每一层就只有五个一角钱硬币那么重呢。上面一层放着经常用的'圆珠笔和水笔,它们静静地躺在里面,一动也不动,好像在睡大觉。下面一层是铅笔,尺子,笔芯,红笔和橡皮的卧室。文具盒里面的学习用品虽然挨挤在一起,但它们非常团结,从来都不吵架。这些学习用品都是我的好帮手,当我需要它们的时候,它们就会全心全意的为我服务,帮我完成每天老师布置的作业,还帮我考好多高分呢!
而且这个文具盒是智高kk透明笔盒,是东莞市智高文具有限公司出产的,质量安全有保障。
我爱我的文具盒,因为它给我带来了许多方变与快乐。在这里,我也要谢谢爸爸,谢谢爸爸送给我了一个这么好的小帮手。