我读书,我作文5篇
通过写作文,我们可以培养我们的批判性思维和分析能力,作文是展示我们的思维深度和独立见解的重要方式,下面是淘范文小编为您分享的我读书,我作文5篇,感谢您的参阅。
我读书,我作文篇1
书是人类文化遗传的瑰宝,是我们学习和生活中必不可缺少的食粮。它就像一位和蔼可亲的老人,领我通往知识的殿堂。又似一杯清香的绿茶,伈人心脾,给我带来的种种美妙的享受和无穷的回味。古人说过“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
我是一个比较痴迷书的小女孩,从小就十分喜欢看书。记得三、四岁的时候,我特别喜欢在家里哭、大闹。有一次,我发了一次很大的脾气,号啕大哭,妈妈是在不耐烦了,随手扔了一本连环书给我就出去了。没想到我破涕为笑,津津有味地看着。从此,我对连环画有了很大的兴趣,一幅幅连环画让我爱不释手。当书中主人公开心时,我就会开心。主人公烦恼时,我就拼命想办法让主人公开心。我随着年龄的增长,我开始接触世界四大名著。我为《西游记》中孙悟空的机智勇敢感到喝彩,为《红楼梦》中林黛玉的才貌数双全感到惋惜,钦佩《三国演义》中诸葛亮的智勇双全、神机妙算。为《水浒传》的梁山好汉们拍案叫好。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,凭着文学创作的执着和酷爱中,相信文学之花一定会更加灿烂辉煌!
书,是一杯刚刚泡好的上等好茶,细细品味,一股醇香正如喉央。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对数的那份痴情更让我深深爱上它!
我读书,我作文篇2
自从看了一些书籍让我学会了很多,懂得了很多。
人需要目标:世界潜能大师说过:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”。一个人的人生目标,就是他的心灵的寄托,有目标的人,是以身为箭,以心为弦,将自己的目标成功射去。大多数人之所以不成功不是因为懒惰,而是没有目标没有动力。大家都知道居里夫人吧,她是个有远大目标的人。寻找其他物质有没有放射线,每天在烟熏火燎中反复试验,经过三年又九个月终于提炼出0.1克镭。等其他人,我感悟到人不能没有目标,我也要向他们学习向自己目标奋斗,像居里夫人一样为自己的目标不断努力不能半途而废,要一直坚持下去。
做人要诚信:鲁迅说过:“诚信为人之本,”是啊,诚信是做人的基石,如果一个人连诚信都做不到,就不会令人喜欢。书中有位有这样一位老太太,一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店,多年之后竟然腰缠万贯。何以至此?因为她坚信“一毛钱”中有诚信,即每盒零件只赚一毛钱。有一次,买方算错了钱,老太太立即转了几趟车,亲自把钱送还。如今,这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子,依旧坚持“一毛钱”的诚信,丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做,她只是说:“我觉得舒坦。”是啊,做人必须得诚信这样才受人喜欢,才能舒心,回想自己以前做过不诚信的事真不好得向他们认错。这个故事让我感悟到在人生的道路上要待人诚信,这样才受人喜欢才能让别人信任。我们一定要遵守自己的承诺并且去做好它。
人需要感恩:我的生命是父母给予的,他们用无私爱默默的爱着我们,不图回报,只希望我们能快乐。可我们何尝懂得父母的心?看到书中一个家庭贫穷的女孩知到妈妈为了她付出了很多,努力学习考上重点大学回报父母。回想自己只会向父母要特别对不起父母。我感悟到我们要牢记父母的好,体会父母的辛苦,在生活中多逗他们开心。不忘父母的养育之恩,长大好好对父母。
书中让我感悟到许许多多的道理,我愿成一条小鱼在知识的海洋遨游,感悟其中的道理……我爱书,我感谢书,让我从中感悟到这么多。
我读书,我作文篇3
在我小的时候,我认为看书是很累、很烦的一件事情,所以根本就不愿意看书。爸爸妈妈总是叫我——“去看看书吧!” 日记暑假日记
在我家的书柜里爸爸妈妈收藏了很多好书。什么四大名著、散文集之类的书都有,许多小伙伴都很羡慕我,但我很少去六阅读。我总认为只要听老师讲的重要部分,上课积极回答问题就行了。但事实上并不是我想的那样,有很多课外的知识在课堂上是学不到的,大部分都是从课外书学到的知识。要不还买这些书做什么?
后来,我尝试着去读书,在读书的过程中根本不像我原来想的那样。原来读书是一种快乐,是一种享受。我渐渐地希望看书了,尤其是《红与黑》这本书深受我的厚爱。里面的故事情节使我牵肠挂肚,使我难以忘怀。
书,就是一位人类最好的老师,它赐予我们知识;书,就是一粒开心果,它赐予我们快乐和欢声笑语;……人们都说时间是宝贵的,生命是宝贵的,但我认为书才是人类最宝贵的。
一本好书就是一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识,教我做人,使我能够健康成长。
我读书,我作文篇4
暑假趣事暑假生活就象一只万花筒,异彩纷呈;暑假中我所做的事,已成了一张网中的记忆。那张网捕捞着生活中的各种大小事情。其中有一种,今天还经常萦绕在我的脑际,使我感觉当时的甜美、情趣。暑假的一天清早,我来到姐姐家,看见她手里正那着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说:“花兰,你信不信,这只鸡蛋会跑。”我笑着说:“鬼才相信你的话呢。”姐姐说:“不信你瞧着,”说完,她把鸡蛋放在地上,那个鸡蛋竟然真的滚了起来。
鸡蛋怎么会滚呢?我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听,里面有沙沙的声音,这声音着实让我吃了一惊!我问姐姐:“这里面有什么东西?”姐姐一连严肃地说:“这是神蛋,是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不这下是哪路神仙下凡,投错了胎。”我更是吃惊了,这中神话里的事,难道是真的?我不相信,问:“不会吧,快说,到底是怎么回事?”姐姐笑了,说:“看把你急的,这里头装的是一只虫子,虫子一爬,鸡蛋也就滚了起来。”你也帮我做一个,行吗?“我哀求她。姐姐满口答应:”行。“到了我家,我按照姐姐话,找了一个鸡蛋,又捉来了一只昆虫,姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞,把蛋黄清倒在碗里,又用吹风筒把里面的吹干,把虫子放进去,用一张纸把洞口糊住就,然后,用红墨水染红,“滚蛋”就做成了。
往地上一放,蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着,太好玩了,逗得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。时光如梭,我们又开学了,暑假中所放生的许多大大小小的事情在我的脑海中,随着时间的渐渐淡薄,而惟有“滚蛋“这件不起眼的小事留在我的脑海中,并深深地扎下了跟,每想起它,我就忍不住想笑,多有趣、多快乐的暑假生活啊!
我读书,我作文篇5
读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师!
有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。
对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。