作文是一种记录和分享自己经历和感悟的方式，作文是一种可以培养我们的解决问题和决策能力的途径，以下是淘范文小编精心为您推荐的趣味类作文模板8篇，供大家参考。

趣味类作文篇1

一年一度的运动会，终于来临了！我的心情好紧张，心噗通噗通的跳，就好像得到全国冠军似的，兴奋不已。

头一次见到场面盛大，造成盛况空前、万人空巷的运动会，当然，这种场面盛大的运动会，运动项目更是多到无法一一介绍出来，其中有促进大家互动的“投篮”，比赛过程令人心情七上八下，到底优胜的奖品“脚踏车”会鹿死谁手呢？结果是由初一、初三年级给抱走了；接着就是高中组的趣味竞赛─“花开并蒂喜洋洋”比赛过程令人哄堂大笑、分秒必争，结果彩球怎么打都打不破，最后大家合力把杆子撑住，让“昆虫”爬上去把彩球打破，可惜在另一端的高一已经比我们早一步把球打破了。

期待已久的“团体接力”终于要比赛了！大家陆陆续续穿好号码衣，“砰”！第一棒奋不顾身的跑了出去大家都像“飞毛腿”似的，换我上场时，接到棒子，我便跑呀跑呀，突然我觉得我身边好像有人快追过我了！我便又加快速度，终于拉开了距离。比赛结果，到底第一名鹿死谁手呢？答案揭晓：“非常好队”得到了第一名，我们这一队则得到第二名，不过大家还是很开心！

运动会接近尾声时，大家整队集合，虽然我们全班都卯尽全力，可惜没有的到好成绩，但是，我们在老师心中永远是最棒的！对吧？

趣味类作文篇2

这天下午，学校举行了一场别开生面的趣味运动会。全校师生都欢聚在宽阔的大厅和新建的操场上，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦，到处热闹非凡。瞧！这边是紧张的赶猪接力赛，这边是诙谐的二人三组，那边是飞驰电掣的障碍接力。但是最有挑战性的还是要数我们数学智力大比拼。

我和九位同学代表三（1）班参加对抗二年级的两个班的数学智力大比拼。比赛开始前，许老师交给我一个光荣而艰巨的任务―检查员。同学们一个个摩拳擦掌，严阵以待。一声哨响，比赛开始了，第一个同学冲上前去，做完了一道题，迅速回到，把笔交给了第二个同学，每个人脸上都带着紧张的表情。正在比赛激烈进行的时候，糟糕，谢沁掉笔了，我们都万分焦急，紧之后，更不幸的事发生了，蔡妍宁也掉笔了，这真是火上浇油，我心想：惨了。

同学们也纷纷职责他们。还好，后面的同学前赴后继，争分夺秒，才没有落后于二年级。最后轮到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去，先做完了最后一道题，再快速的检查了所有的题目，发现全对了，我胸有成竹地跑回来，我们提前做完了所有的题目，焦急地等待老师宣布比赛结果。当老师宣布三（1）班获得第一名的时候，我们全班欢呼雀跃，高兴得手舞足蹈，这时，我兔子似的心最后平静了下来。

我们在这场没有硝烟的战斗中大获全胜，我们不断高呼：“快乐运动，健康成长！”我们期盼着下一次。

趣味类作文篇3

夏令营的生活每天都丰富多彩，早晨我们吃过早餐，就去玩“草木染”。“草木染”就是使用天然的植物染料给纺织品上色，这些染料是通过花果的根、茎、叶、皮用温水浸渍提取而来的。

营地的老师边解说边示范给我们看，可以把布揉成团，再用橡皮筋横或竖捆成两三节，也可以像扎辫子一样，把布扎几个小辫子。我使用第一种方法，用橡皮筋把布扎起来染色，把小方布扎成像个打结的小香肠。我把扎好的“小香肠”扔到加热的染料里，然后用网兜不停地翻动布，为了让它们吃透颜色。十分钟后，我用网兜把布捞起来，放入冷水中冷却。大家争先恐后地拿起自己染的布，迫不及待地想看看染成了什么样子。我把皮筋解开了，布染得像蓝天一样，这儿一朵“白云”，那儿一朵“白云”，可好看了。我又用清水清洗一下，发现竟然没有掉色！我小心翼翼地用小夹子把染好的布晾在绳子上，过了一会儿，我取下布，它的颜色好鲜艳呀！像一朵朵绽开的花朵，还散发着从草木中提取的染料的清香，真是沁人心脾啊！

“草木染”真的好神奇、好好玩儿，虽然现在各种简便的化学染料被普遍使用，但传统“草木染”的方法又焕发出新的光彩，玩法更多，更加有趣，让我在玩的過程中收获了染色技术，感受到我国古代人民“草木染”技术的智慧结晶。

趣味类作文篇4

升旗仪式完毕，趣味运动会也拉开了序幕。第一个项目：跳长绳。这个比赛我们班信心十足，因为练了一遍又一遍，为这次比赛做了充分的准备。

跳长绳比赛就快要开始了，只见各个长绳运动员都在做热身运动，压压腿、跳一跳绳。戴老师召集长绳运动员，先做一次测试能否接的上前后同学。痛死了！只见陈开洋抱怨前面的龚天翔挡住了他的火眼，另抱怨长绳接不上此人。真是倒霉啊！戴老师的金口让龚天翔降临在我的前面。各班准备比赛！惊心动魄的时刻到了，比赛开始！裁判员吹响了哨声。摇绳的同学迅速地摇起来，第一名女生冲了出去，以她那轻快地步伐，一上一下，打好了头阵。正所谓良好的开端是成功的一半嘛！第二、三的同学也跟了上去。一圈差不多快好了，马上要到我了！开始有一种说不出的紧张！

万一跳断了怎么办？要到我了，我双脚一迈，快速的跑向中间，绳子立马甩到我的脚下，我轻盈一跳，绳子轻轻过去，我往外一跳。yes！我跟着龚天翔跳过去了！比赛到了白热化的阶段，操场十分安静，连一根针掉到地下的声音的声音都能听得见。只见裁判一吹哨结束了长绳比赛。

经过评比后，我们班跳了全段第一名。同学们欢呼着，跳跃着，喊出我们胜利的信息！良好的开端是成功的一半，我们第一个项目就第一名，相信其他项目也有第一名！

趣味类作文篇5

我和九位同学可以代表三（1）班参加社会对抗学习二年级的两个班的数学发展智力能力大比拼。比赛活动开始前，许老师工作交给我一个具有光荣而艰巨的任务—检查员。同学们通过一个个摩拳擦掌，严阵以待。一声哨响，比赛项目开始了，第一个部分同学已经冲上前去，做完了中国一道题，迅速并且返回，把笔交给了第二个问题同学，每个人自己脸上都带着学生紧张的表情。正在成为比赛竞争激烈市场进行的时候，糟糕，谢沁掉笔了，我们都万分焦急，紧接着，更不幸的事发之后生了，蔡妍宁也掉笔了，这真是火上浇油，我心想：惨了。同学们也纷纷出现职责就是他们。还好，后面的同学前赴后继，争分夺秒，才没有落后于教学二年级。终于真正轮到我了，我的心怦怦直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。我一个箭步冲上去，先做完了大学最后形成一道题，再快速的检查了所有的题目，发现全对了，我胸有成竹地跑回来，我们需要提前做完了其他所有的题目，焦急地等待时间老师组织宣布完成比赛分析结果。当老师共同宣布三（1）班获得企业第一名的时候，我们了解全班一起欢呼雀跃，高兴能够得手舞足蹈，这时，我兔子一样似的心终于无法平静了下来。

我们在这战斗的胜利不抽烟，我们不断地喊着：“运动，健康成长的快乐”......我们期待着下一次。

趣味类作文篇6

今天，是一个值得纪念的日子。因为今天是我们学校一年一度的“趣味运动会”。每到这时，赛场上总会出现队员们拼搏的身影。

来到操场上，看到早已经坐下的一年级了。我想一年级的小弟弟小妹妹们一定即好奇，有期待这次的运动会。来到指定场地坐下后，不一会儿，就陆续来了许许多多的班级。操场立刻热闹起来。终于，乱哄哄的同学们坐下来了。坐下后，就开始了赛前开幕式，我们一双双眼睛看着那徐徐上升的五星国旗，看到画着五颗星的那展旗帜，在风的陪伴下随风飘扬。我们在心里都引以为自豪。

比赛开始了，首先是一年级的100米赛跑。虽然，他们在我们心中跑的并不快。但是，我相信他们都尽全力了。渐渐地那一组组队员都跑完了。接着一项项比赛，正在进行着。天气也越来越热，火辣辣的的太阳炙热得靠着大地。“加油，必胜。”这是拉拉队正在看台上鼓舞着正在拼搏着，努力着的赛员们。在看台上，坐着人山人海的同学。在偌大的操场上，站着正在比赛的赛员们。大家都在为自己班的同学们鼓劲。大家都是团结的，我也不例外，每次看到我们班的人赛出了好成绩，我都异常兴奋。还记的跳绳成绩和仰卧起坐成绩出来后，我想到了一个成语：飞机上挂水瓶---高水平（瓶）。因为我们两项都得了第一名。我做完仰卧起坐后，按着我的那个腿的人说：“真猛。”我还听别人说我们做的是他说过最多的了。

渐渐的，天暗下来了。我们也比完了所有的赛事。我们也离开了赛场。我离开操场时，看到渐渐离散的人群和空荡荡的操场，心想：今天过得真是开心啊。

趣味类作文篇7

今天是星期三，下午有两节作文课，我们无精打采地拿出语文书，因为大家都不想写作文，所以，我们都希望老师不要上作文课，最好让大家自己做作业。

“叮铃铃”上课铃打响了，老师夹着语文书走进了教室，把书往讲台上一放，说：“我们今天来上习作四，请同学们打开书到第75页。这篇习作是实验，哪位同学说一说都做过哪些实验？”老师微笑说。同学们个个埋头看书，一个都不举手，老师奇怪地说：“没有？那我们现在来做一个。”同学们一听，立刻来了兴致，有位同学还喊：“有请科学家徐老师上场！”同学们蜂拥而至讲台，在讲台边围成了一圈。

老师开始做实验了，老师先将加了红墨水的水倒入一个空杯子里，倒得满满的，又拿出了一袋1角硬币，问我们：“你们猜放多少个进去水会溢出来？”“一个也不行。”“10个”，“14个”，“5个”……同学们七嘴八舌地争起来。老师说：“别争，让我们用实验来证明。”老师拿出了一枚硬币，轻轻往里一放，水没有溢出来；又一个，轻轻一放，水还没有溢出来；又一个，又一个……一共放了14个，水面已经高出杯口有2毫米了，水仍然没有流淌下来。老师又轻轻放进第15个，水面微微颤动，但还是没流下来，围观的同学“哇”地大叫起来，尖叫声此起彼伏。老师又放进了第16个，水流了下来。通过实验证明了：可以放15个1角硬币，水都不会溢出来。

老师告诉我们，液体都有一定的“张力”可以有一小部分的水不会漾出来，如果这杯水放得好的话，放20个是不成问题的。“哇！”我们惊讶地张大了嘴巴：“水的张力可真大呀！”

老师微笑看着我们说：“现在可以完成这篇作文了吧！”“可以了”我们齐声回答道。此时，班里一片沙沙声。

趣味类作文篇8

4月27日下午，我校举办了丰富多彩、别开生面的夏季运动会，此次运动会的全名是：“奔向青奥”趣味运动会。当听到老师说这个消息的时候，我们不由自主地欢呼雀跃起来，打破了寂静的教室。

这一天，烈日当空，骄阳似火，可同学们却表现出比炙热的阳光还要洋溢的激情，他们那飒爽英姿，那拼搏的身影，那为班级夺得荣誉的决心，人人历历在目！习字课期间，同学们兴高采烈，蹦蹦跳跳地来到了操场。这次运动会的比赛项目有：一年级组：快乐传递——胯下传球；二年级组：欢乐连连跳——快快跳起；三年级组：球类小明星——抢球接力；四年级组：奥运五环——套圈接力；五年级组：乒乓健将——托球接力；六年级组：齐心协力，奔青奥。第二个上场的是二年级的小朋友们，他们年龄虽小，却个个朝气蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！

我非常喜欢这个项目，因为它很有趣！只见二年级的小朋友身轻如燕，仿佛在呐喊：“我跳！我跳！我再跳！”我们五年级是第四个上场的，终于轮到我们班的同学们大显身手了！只见两班同学们蓄势待发，神态严峻，仿佛是将应对一场生死拼搏！“开始！”只听裁判一声令下，只见我们班平时不爱说话的梁振芸，此时却像变了一个人似的，拿出了超常的水平，步子迈大，毫不迟疑，紧闭双唇，像只飞奔的老虎。再加上后面一些人的努力；

我们班暂时领先，“加油”声猛然响起，不只是受了惊吓还是怎么的，这使得陈晨芸突然放慢了步子，腿小小的叉开，一颠一簸地跑着，最后却突然加速，使得球落到了地上，队员们顿时乱了阵脚，慌慌张张地捡起了球，使得两班又追成了平局，还好后面的马啸争气，虽然学习成绩差，但是，现在，他却放开了步子跑，是我们又一次领先于五（1）班。

最后一个人是董少华，他那高超的稳定性和惊人的奔跑速度，再加上其他队员的努力，在这喜怒哀乐交集的运动会场上，一举夺得了胜利！场下的同学们欢呼雀跃，笑成了一锅粥。除此之外，我还非常喜欢三年级那颇有难度的抢球接力；我还非常欣赏六年级那独具特色的三人两足。让我们喊出本次比赛的口号：齐心协力，奔向青奥！