感恩的美作文6篇

时间:2024-04-11 18:36:19 分类:作文大全

良好的作文应该注重内容的丰富度和逻辑性,而不是片面地追求篇幅的增加,无论是快乐还是悲伤,写作文都能够让我们更好地表达出自己的情感,与读者建立情感的桥梁,以下是淘范文小编精心为您推荐的感恩的美作文6篇,供大家参考。

感恩的美作文6篇

感恩的美作文篇1

我的小伙伴们大部分都是独生子女,我也不例外,自从我出生那一天起,爸爸妈妈把我当成小宝贝,爷爷奶奶把我当成掌上明珠,大家围着我团团转,把我当成了小皇帝,我觉得这是理所应当的。但是我的想法错了,那是大家对我的爱,一种无法比喻的爱,当然最爱我的要数我的妈妈了。因为妈妈怀胎十月才生下我,这种母爱是多么伟大呀!

今天,老师为了让我们感受到妈妈的爱,要我们把鸡蛋绑在身体上,“怀胎”半天,来体会母爱的伟大。自从进了校门,我就小心翼翼的,生怕把的.“孩子”碰坏了。去活动的时候,我不敢跑,不敢跳;下楼梯的时候脚步轻轻的;写字的时候,总是很紧张,生怕把“孩子”给挤坏了。哎呀,太累了,我眼前仿佛出现了妈妈怀胎十月的画面,画面中,妈妈挺着大大肚子正在洗衣服,累的汗流浃背,我在妈妈的肚子里拳打脚踢……

好不容易度过了一上午,该放学了,走在放学的路上,我心里想,我“怀胎”半天就这么不方便,这么累,妈妈怀胎十月要比揣鸡蛋难受的多,生下我还要养育我,教导我,可见妈妈是多么辛苦呀!

回到家里,看见妈妈,我跑过去给妈妈一个结结实实的拥抱,给妈妈一个我最喜欢的巧克力,甜甜妈妈的嘴,甜甜妈妈的心,我和妈妈甜甜的笑了。

我要好好学习,天天向上,用我的成绩来报答妈妈对我的养育,对我的爱。

感恩的美作文篇2

花儿歌唱,那是在感恩阳光的普照。树木欢笑,那是在感恩雨水的滋润。的确,世界万物都需要我们怀着一颗感恩的心去面对。

我总是怀着感恩的心情面对父母。父母赐予我们宝贵的生命,把我们带到了这个充满阳光,鸟语花香的世界。把我们从咿呀学语,蹒跚学步的婴儿哺育成莘莘学子。供我们上学,让我们衣食无忧。

我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识,同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时,老师您总是提醒我,不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲,让我明白了一切。

我总是怀着感恩的心情面对朋友。朋友总是在无形中关心你,帮助你。当我拿着一份失败的考卷而泪流满面的时候,是朋友擦去我的泪水帮我分析失败的原因。当我生日来临之时,又是朋友们的一张张贺卡捎来了真诚的祝愿。

我总是怀着感恩的心情面对生活。生活中充满着许多精彩的哲理故事。她像一面镜子,你对她哭,她也对你哭。你对她笑,她也对你笑。让你明辨是非,从而饱览世间的人情世故。

我们应当向父母感恩给予的生命,向老师感恩传授的知识,向朋友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向自然感恩山水的灵动,向社会感恩人性的美好……

“谁言寸草心,报得三春晖”!学会感恩吧,生活会因为感恩而丰富多彩,世界也会因为感恩而变得可爱。

感恩的美作文篇3

“正因为对手的‘狡猾’,才突出了你的‘稚嫩’;正因为对手的强大,才突出了你的弱小;正因为对手的前进,才突出你的故步自封。”这是我读《感恩对手》中的一段话,这段话使我收益匪浅。

感恩对手,是因为他的存在让我们看到了自身的不足。行走人生,我们不能缺少对手。

是啊!在我们的成长中的确不能缺少对手。

记的去年我校举行的一次秋季运动会,个子矮小的我参加了四年级女子800米的跑步比赛。大家都觉得我拿第一夺金牌的难度极大。跑第一圈时我还落在后头,渐渐地我超越了一个又一个的对手。最后,我和四[3]班的瞿凯萍同学跑在最前面,我们俩互不相让。当胜利在前方向我们招手的时候,对

手“狡猾”地从我的身旁超过,并用身体撞了我一下,试图让我减慢步子,好让她夺取金牌。对手的“狡猾”令我很不服气,我使出浑身的劲儿,咬紧牙关,拼命地使自己加快步子,超越她。对手哪肯轻易把到手的金牌拱手相让,死死地拼着我不放。此时,我听到同学们在喊我的名字,为我加油。我的脚下像真的添了油似的,飞快地向终点冲去------“啊!我赢了,我赢了!”我简直不敢相信自己的实力。

经过这一次比赛,我终于理解了拿破仑曾经说过的一句话。“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶,并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”此话的确不假!

然而,在生活中,当我们被对手超越的时候,我们都会抱怨对手,是他给我带来了不顺。其实你错了,我们应该感恩对手,因为如果没有对手的超越,我们就不会有一种紧迫感,然后,奋起直追。在比赛中,当我们把对手打败的时候,我们都会小瞧对手,他那么没用。其实你也错了,我们也应该感恩对手,因为如果没有对手的追赶,我们也不会疾驰飞奔,超越自我。

感恩对手,是对手的存在让我们的人生拒机绝了平庸。

感恩对手,让我们一起行动起来吧!

感恩的美作文篇4

中国几千年古训中,有一句话流传非常广泛的话:“百善孝为先。”的确,孝是做人的根本。孝,就是用一颗感恩的心,去善待和回报我们的父母,以实际行动来为父母分担一些忧愁,增加一点快乐。孝,不一定要做出惊天动地的壮举,也不需要更多的豪言壮语,只需要那一点点真挚的关怀。

夏,蹦蹦跳跳地来了,犹如一个调皮的弟弟,让太阳烘烤着大地;小草晒蔫了;花儿无精打采的;树枝也耷拉着脑袋;小狗伸出舌头“呼哧,呼哧”地喘着,好像在说:“好热,好热。”

妈妈在家写材料,炎热的空气让豆大的汗珠跳起舞来,“啪嗒,啪嗒。”看着妈妈的这副摸样,我心疼极了。于是,我便从冰箱里取出冷藏的橘子,剥好皮,将上面的白丝去干净,分成一瓣一瓣,放进精美的盘子中,当我把第一瓣清凉的橘子拿到妈妈嘴边时,不由自主地站起来,嘴里橘子还没咽下,就一把抱在她的怀里,充满汗水的额头紧紧贴在我的脑门上,喜出望外的喜悦溢于言表。他一遍又一遍地说:“我的女儿终于会照顾人了,谢谢。”

那个不经意间的举动,便让懂得感恩母亲的含义……古话说得好:“鸟知反哺,羊知跪乳。”父母的养育是人间最深厚的恩爱,知恩图报,感恩尽孝是我们应尽的本分。

我知道,“孝”是人间大道,但天下大事,必做于细。只有我们能从点滴做起,日积月累,感恩的行动,必将形成回报母亲爱的海洋。

感恩的美作文篇5

在人生崎岖的道路上,多少无私的关爱,点亮了灵魂的灯塔,多少善意的帮助,叩响了心灵的大门,常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有,欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开,思绪飘向更远处。

感恩节的来源

在苍苍的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受着生死的考验,祈祷着新大陆的出现,他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害,不忍视教义的践糟,毅然踏上了风雨的旅途,他们在迷茫中坚忍,在困苦里执着,终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后,他们用食品祭拜天地,感谢当地土着的帮助。后来,这便成了一个世界性的节日,在这个节日里,我们可以互相表达谢意,感谢生活的美好。

师生恩,父母情

“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!

“三寸粉笔,三尺讲台言国运!一颗开心,一生秉烛铸民魂”,老师啊,是你们放牧自己的在青春,收获祖国的富强,任劳任怨,即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎,我在词汇的海洋中遨游,以寻找世间最美的词藻,我在美好的花园里游览,以觅得世界间最美的篇章,献给您祝您永远健康!

感恩是欣赏人生

无论是从感恩节的来源,还是我们的生活感受,只有真正拥有一颗感恩的心,方可欣赏人生,感悟人生的真缔和美好。

霍金在问及自己的心灵时,他用心灵写下:我有朋友和亲人,我有我坚信的真理,更重要的是我有一颗感恩的心,感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲,用感恩的真诚换来了母亲的健康,今天数人潜然泪下,史铁生着作《地坛》,感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……

携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧,让我们充满感激,不论是案情和援助,还是困苦和磨难,你将获取美完的人生!

感恩的美作文篇6

!多么熟悉的字眼,那是从幼儿园,陪着我们成长的人。她和蔼可亲,但从不纵容每一个学生。我们的语文姓郭,我们都亲切的叫她郭老师。

郭老师个子高挑,爱穿色调不鲜艳的衣服,一双会说话的眼睛显得那么平易近人,高高的鼻梁下,那张能说会道的嘴,总让人觉得就算是受批评,也会有一种亲切感。郭老师讲课的声音时高时低,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。们完全被她吸引住了,她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而面带微笑。

郭老师讲课还常常把诗意编成故事来讲呢!记得我们在学习《寻隐者不遇》时,郭老师就编一个故事引我们进入课本:有一个诗人名叫贾岛,他很崇敬隐者,便到山中去拜访。到了隐者的住处,却不见隐者。在大门口碰到了隐者的徒弟,便说:“小师傅,你知道你师父在哪吗?”“我师父呀!他去采药了!”“那你能领我去找你师父吗?”“不可以啊!云雾弥漫,我也不知道在哪?”诗人失望地回家了,回到家便提笔写到:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”讲到此处,郭老师的声音戛然而止,而我却深深地沉浸在郭老师的故事里,直到同桌戳了我一下,方才被惊醒。

郭老师不但教学有方,而且还像一样慈祥。有一次我生病了,课堂上呕吐、肚子疼,且伴随着发热。我无力地趴在桌子上,一动也不想动。郭老师发现后,走到我跟前说:“怎么了,思含?”老师伸手摸了摸我的额头。“啊!好烫!”老师赶紧给我打电话,一边焦急地走来走去。不一会儿,妈妈来了,郭老师才松了一口气。

郭老师就是这样一位好老师,正因为有这么好的老师,我们才能轻松地学习;正因为有这么好的老师,我们才能健康快乐地成长;正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才会不知不觉地上升。郭老师,我们永远爱您。我们永远敬重您!

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