写作文是我们培养文字表达能力的一种方式，作文是培养我们逻辑思维和批判性思维的重要方式，我们需要认真对待每一篇作文的写作，以下是淘范文小编精心为您推荐的打羽毛球比赛作文精选5篇，供大家参考。

打羽毛球比赛作文篇1

我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛，当时我观看得十分认真，本想提高球技，没想到却提高了品质。

这是一名男教练与一名学生的比赛，虽然谈不上“公平”二字，但占弱势的学生依旧兴致勃勃。

开始，那名男教练自信满满，对学生说：“你不必过于紧张，玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。

“兵！”

一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起，教练轻而易举地接打了球，学生马上来了三个“后并步”，接住了球并顺利地打了过去，“还不错，但还是杀球比较合适，像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球，学生手忙脚乱地弯腰接快球，但是没有打到，便不得不把球弹了过去。

“注意力集中！”教练严肃地说。

学生十分尽力，但仍旧没有打赢教练，但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。

学生输了之后，不料却微微笑了一下，这一笑，似乎既包含了比赛结果的意料之中，又包括了些许失落。但总之，他还是蛮满意的。

或许，你会觉得这个学生过于自负，输掉了比赛却还沾沾自喜；但是我个人认为，他没过于埋怨，是对对手（教练）的尊重，他略微一笑，是对自己的安慰。

打羽毛球比赛作文篇2

一天，我和爸爸妈妈进行了一场家庭羽毛球比赛。

我和妈妈组成一队，在场地的一边；爸爸一个人一队，在场地的另一边。因为爸爸太强大了，我和妈妈一起对付他。比赛之前。我们一前一后站好，各司其职，妈妈负责防守，我负责进攻。我想，只要我和妈妈配合好，应该可以赢的，因为两个人的力量总比一个人大吧。

比赛开始了，情况可不是我想的那样，爸爸左抽右吊，把我和妈妈累惨了，有好几个球我们都没有接到，我有点气馁，有点不专心了。爸爸看出我精神不集中，说：“专心点，比赛还没有结束，不要放弃。”说着爸爸把球发了过来，我盯着球来的方向，猛地一抽拍，“啪”的一下打过了网。因为力量大，球落在了后场，我和妈妈终于赢了一分。虽然只得了一分，但我也很高兴，毕竟“虎口拔牙”呀，从爸爸手上得分可不容易哟。

比赛的最终结果是我和妈妈输了。看来，没有绝对的实力，可不能盲目自信。要有实力才能赢球，虽然我和妈妈是两人对付爸爸，但由于球没有爸爸打得好，所以还是输掉了比赛。没有关系，我和爸爸说好了，我要向他学习，掌握技术，我想，终有一天我会赢得比赛。

打羽毛球比赛作文篇3

这周三，我去打羽毛球的时候。我正在一个阿姨打球的时候，突然来了一个小朋友。看样子他是想和我打球，这时阿姨问他：“你是不是想和他（这里指的我）打一会球？”他点了点头。

一场羽毛球比赛开始了。我一看他胖胖的样子就觉得肯定水平不是很高，于是我就随便发了一个球，没有想到他居然还能打过来。于是我就使出了撒手锏1：直线拉后场，直线拉后场的优点是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的时候5个球4个球都是拉到了底线，1个球出界，非常远。即使接住也不容易打过来。他果然没有打过来。我跟他打了几个回合后，发现他的前场一般，后场根本接不住。知道了这一点，我也就知道了怎么打败他。我又使出了撒手锏2：高远球。高远球特点是：速度一般，一般都是打到底线，必须是一个150厘米高左右的人＋跳起来的时候才能接住。即使打过来，最多也就打到中场，这时后一个吊球，他就会接不住。没想到，我的球都落地了，他还没有退到后场。这时我又发现了一点，一般都是他发球，所以我的撒手锏2就基本上没有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣杀。扣杀可以说是很多人赢球的方法。但是这个小朋友打的球根本不高。我就使出了一条计策：故意把球打的很低，逼迫他把球调高，然后再用迅雷不及掩耳之势的速度进行扣杀，绝对是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不会把球打高，所以有时候是没用的。我又想出了一个撒手锏4：这可不是普通的撒手锏，是很多办法合在一块的。他先发球，我来一个搓球。他把球打过来，高的话扣杀，低的话挑后场。如果被他从空中拦截，我就再来一个挑后场，如果球比较高，就来一个直线拉后场进行秒杀。哈哈，我的四个撒手锏不错吧，你们觉得哪一个更好呢？

通过这一场比赛，我悟出了一个道理：打任何比赛都不能硬拼，只能智取。

打羽毛球比赛作文篇4

一年一度的泰州中小学羽毛球比赛又开始了，八月十九日我们中午十一点半在城中小学门口集合，体育局安排了商务车接我们去，天气很炎热，车里温度适宜，我们的心情其实很激动的。

我们一点多到了泰州，顾教练帮我们先找好宾馆安顿下来，我们三个小队友住一个房间，六个人两间，我进了房间，看到里边很整洁，开阔明朗，很适合，我们三个小队友聊了会天，彼此都知道紧张，互相鼓励。

随后顾教练带我们去泰州体育馆适应场地，我们都热身了下，互相打打球免得比赛时对陌生的场地感到抵触，我很快适应了场地，没有什么压力了，顾教练叫我们今天早点休息，应对明天比赛有充足的精神。

比赛的时间到了，广播里喊起了我的名字，我开始上场了，看到爸爸在看台上看我，我给自己打气，加油！我和泰州的小朋友三局两胜制，先和对手练两球热身，我一直观察对方属于什么类型的运动员，我该用什么方法去打，随着裁判喊开始，我们比赛正式开始，对手应该和我差不多，我觉得应该用好平时教练教的基本功，稳扎稳打，不能轻敌，我牢记回中，举拍，高远球，技巧球等等开始和对手周旋，终于我以2比0拿下了比赛，我也松口气了。

争前四了，我的对手居然是一起训练四年的好闺蜜，我们彼此非常了解，这是一场残酷的对决，相爱相杀，结果我以0：2输给她了，事后教练分析给我听，平时训练时间比人家少，技术不到位，没有用脑去对决，还当训练时的状态在打，输球也正常。我委屈的哭了，爸爸安慰我，加油，争取拿下第五名。

争五六名的比赛开始了，这次我小心谨慎了，和泰州的小运动员对决我很轻松的拿下了第五名，虽然成绩不理想，但是汗水毕竟流过了，那么多年的训练让我更坚强的成长起来。

感谢我的教练，感谢我的队友们，感谢我的爸爸，让我在运动中体验到了健康，阳光，快乐！

打羽毛球比赛作文篇5

晚饭后，我们闲着没事，坐在一起聊天，妹妹忽然提议：“我们去小学那个操场锻炼吧！”我们一致赞同，拿上羽毛球和羽毛球拍，向小学操场进发了。

刚到小学操场，妹妹第一个拿起球拍，对我打声喊道：“哥哥，让我们来一决高下吧！”我口是心非地答应了，因为我知道，如果我拒绝的话，妹妹可是会发脾气的。

比赛马上开始了，妈妈是裁判，舅妈是记分员。第一局我来发球我右手紧紧地握着球拍，左手把球轻轻地往空中一抛，把球拍对准球一拍，球就飞了出去，在空中划出了一道优美的“抛物线”。再看看妹妹，她把脸绷得紧紧的，目不转睛地盯着球，然后把脚向前跨出了一步，举起球拍奋力一挥，球以每秒10米的速度向我飞来，幸好我反应快，把球打了回去，可妹妹却正好在发呆，一时没反应过来，球很快掉到了地上。

第二轮开始了，由妹妹来发球。妹妹一开始就使用“奋力一击”，想把我置于死地，可她万万没有想到的是，她发的球不仅被我接住了，我还来了一个比她更猛、更有利的回击。没错，第二轮我又赢了。我得意地对她说：“看你这么迅猛，想速战速决吗？可你没想到会是这样的结局吧，哈哈哈哈！”妹妹一脸不服气地对我说：“你可别得意太久了，让你看看我的真正实力。”话音刚落，一个白色的物体“嗖——”地一声就飞落到了我的脚边，啊，是个羽毛球！我气愤地对妹妹说：“你赖皮！我还没准备好呢，你怎么就发球了？这球不算！”妹妹也不服气地说：“谁叫你不准备好的？这球算的！”幸好妈妈及时前来阻止，不然我们就要开打了呢！

接下来的比赛，像一场生死搏斗，你一球，我一球，你不让我，我当然也不让你。最终，我还是略胜一筹。

我和妹妹约定，两天后我们再来这边比一次。