作文是我们记录思考过程的一种方式，作文是一种独特的表达方式，能够展示我们内心深处的情感和感受，淘范文小编今天就为您带来了青春有我作文优质7篇，相信一定会对你有所帮助。

青春有我作文篇1

青春，意味着我们远离了童年，身体上和心智上的成熟，让我们逐渐成为一个“大”人。

为什么小？又何时大呢。记得吗？当我们闲来无事玩点儿小游戏时，妈妈有意无意地提醒我：“长这么大，该懂事了。”而每当我们没事看看偶像剧时，老爸又意味声长地教导我们：“这么小，怎么能看这种电视呢？”所以，我们常常在纠结，在徘徊。

时常听《童年》这首歌，真的觉得这首歌唱出了我们的心声。回想起以前那些事，读小学的时候每次考了一百分，回家时那种高兴的神情；被同学问分回答时，那趾高气昂的样子；每当被老师批评时，茫然无知的眼神；被父母训斥时，那可怜巴巴的表情。现在想起来，觉得那时候的自己啊：做法太幼稚，思想很单纯。

现在呢？不再是爸爸说妈妈说老师讲，我们多了一些自己的想法，不可告人的秘密，我们的内心逐渐变得复杂。因为，我们已经进入了一个崭新的时期——青春期。

现在在买衣服时，我们会有自己的意见，不再盲从。在阅览书籍时，所涉及的知识面越来越宽，我会看各种各样的读物，比如我看过：《童年》、《读者》、《水浒传》、《福尔摩斯探案集》、《林则徐传记》等等，从《福尔摩斯探案集》中我们能得到一些启示：福尔摩斯的成功，是由专业、细心、多学科、耐心。构成的，虽然只是一个虚构的人物，但从中我们能够学到很多。从读者上面看到一个到美国留学中国高才生杀死了一个能和自己相媲美的同学，因为嫉妒，所以，一个人的成功不仅仅依靠智商，更重要的是爱心，当然也离不开平常心。通过各种各样的书籍，我们得到了更多的启迪，也学到了更多的知识。

青春期的我们有独立，会坚持，有叛逆，会反驳，有了“自我”。我们时常在背地里给老师取外号，虽然知道这不该；我们时常在搞些恶作剧，虽然知道这不对。可是又有谁的青春不是这样：没有叛逆，没有努力和汗水？虽然有许多许多的不该不对，但是，这也是青春的一部分吧！

因为青春，我们可以尝试；因为青春，我们可以失败；因为青春，学到了更多；因为青春，所以无悔！

青春有我作文篇2

今天是大年初五了。我自己一个人在家。妈妈和我姐出门了，去上街买东西了，因为我姐明天就要走了嘛。

她们是在九点多出门的，我就去看电视了，因为没有什么好看的节目，于是我就关了。突然感觉房间里好安静，趁这个机会我看会书吧，我翻着书架上的书，一本又一本，忽然看见一本深蓝色的书，我拿来它，拍了拍书上的尘土，显然是很久没有看这本书了。好像隔很多年似地。我一页一页的翻着书。怎么看也没有看懂书的内容。感觉自己好没用。后来仔细一看，原来是以前爸爸看的书。我把书放到了刚才的地方，就走了。

我决定出去走走。我漫不经心地走着，不由自主地来到了一条老街。我看着街边的风景，好像很多年没来了。我还清楚的记得，小时候我经常来这，原来这里是商业街，我喜欢到这里买老爷爷卖的糖葫芦，山楂又甜又大，红彤彤的。此时的我脸上露出了笑容，以前的我是多么天真！我开始留恋起过去了。而现在学习紧张，满脑子都是成绩，名次。没有办法。

我清楚的记得一本书写过这样一段话：“青春无价。朋友，请珍惜这人生中最美好的时光吧！那么当你回首往事时，就不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。”

珍惜现在的生活和青春年华。用微笑面对人生！

青春有我作文篇3

老师，这个词语是每个人都深有感触的，或许有时候，我们会因老师的严厉而感到不满，但是，在那严厉的话语之后，却是对我们浓浓的情感。

曾经，他是我最怕的人。是那种见一面全身就要抖三抖的怕。同所有的体育老师一样，他的身材魁梧，身躯高大，有着健硕的体格。但是，他与其他的体育老师却有所不同，他极为严肃，每天都是不苟言笑的样子，在我的记忆里，他几乎是没笑过，甚至我现在都无法想象出他笑的模样。

他在上课时，对我们也是十分严厉。有一次课前活动，我们班里跑步纪律不太好，使他大发雷霆，刺耳的哨声之后，让我们重新跑，直到跑到他满意为止。整个队伍包括我都是一肚子的怨气。但就在这时，突然看见队伍最前面，有一个熟悉的身影在领跑，是他，他居然和我们一起受罚，还跑在队伍的最前面。刚刚的不满情绪立刻间烟消云散，看着他那认真的态度，我的敬佩之情油然而生。

临近期末考试，几节课的运动练习课，运动量逐渐加大，我的体力几乎撑不住了，速度上不去，动作不达标，对于体育极有可能不及格的我，心怀不安起来，十分焦急。就在这时，他来到我的身边，开始手把手的叫我每一个动作的要领以及跑步的技巧。平时他做的很好的动作，面对我这个体育“白痴”，教起来也略显生硬起来，言语之间也不流畅，但他的那句话“再练一练，相信自己”却深深地铭刻在我的记忆中。

终于考试了，前几项我完成的还不错，就是最后一项400米跑的时候，我的体力渐渐不支，就在我气喘吁吁，坚持不住的时候，他来到我的身旁，一个鼓励的眼神，虽然依然严肃，我却从中读到了温和，那个让我曾经惧怕厌恶的表情，此时却是一种力量，爱的力量。又是一声哨响，我冲上赛道，一股力量推动着我，忘我的往前奔跑。突然，由于冲刺的力量过猛，差点摔倒在地，这时，我听到熟悉的声音在跑道旁响起：“拼一拼！拼一拼！”这几个让人鼓舞的话语，到现在还依稀在脑海中闪现，它是我努力的目标与方向，更是遭受挫折时不放弃的动力和勇气。带着这几个字，我冲刺了，在一片掌声中，我又一次战胜了挫折。

曾经，我是那么的惧怕你，甚至不理解你，今天，我终于明白，严师出高徒，你的良苦用心都是为了我们的更好。

老师，你是我们一辈子的老师。

青春有我作文篇4

偶然闲暇，我总会习惯性地抬头。窗外有棵树，让我能摸着它的生长轨迹感念岁月。灿烂的六月是树的青春。当我习惯了它的分明脉络，习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天。转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青春不朽啊！当即舒心。

诚然，秋风的到来会将树叶纷纷吹落，将思念与感怀挂上枝头。岁月的流逝也会冲刷出深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。

然而，谁言青春是容颜？

青春是光亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。只要有心向着青春，苍老便会为你让路。学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，晚年依然精神矍铄，笑口常开，也会像个热血小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马比赛，也会在心里与自己赌一把，无论结果如何都会激动一把，颇有“老夫聊发少年狂”的气势！青春，是一种热情，尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚，有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，反是青春的深化。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”著名爱国诗人如此写道。保有青春的另一个法宝，就是守住梦想。有梦想的人就有前进的方向，并且有强大的精神动力去助你拼杀沙场，勇往直前。在兴复汉世的大业中，诸葛亮曾因为黄忠年老而没有重用。黄忠一声大喝：“手中宝刀未老！”他有建功立业的渴望，有报君报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青年小将？

九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了，还想再淋一次。”是啊，即使人间坎坷，你的人生早已在无数次绝望中失去梦想，你的热情也早已在暴雨中被浇灭殆尽。可是，你的青春，至少曾经有过的青春呢？你在那场大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过的路，都将成为你弥足珍贵的经历。它们是青春幻化成的另一种形式，被收容进“曾经”的瓶子，贴上“回忆”的标签，你会永远拥有。

我凝视着那棵繁茂的树，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好地开放！

青春有我作文篇5

听窗外时紧时密的雨声，心中便会充满诗意，我们走过了十八年的花季雨季，在那淅淅沥沥中已褪去了原本的稚气，也在那点点滴滴中多了些许成熟......

青春如轻柔的风，在我的掌心奏着潺潺的乐声，每一个音符，每一个曲调渐渐落入了这成长的大湖中，一个接着一个，晕开了一圈圈涟漪，也晕开了一个个结局。

小时，我们在天涯海角，等待着土壤萌芽，等待着长大后的感受，可真的长大了却又无比怀念那逝去的青春，人总是矛盾的。矛盾的我们，矛盾的生活在这个矛盾的世界。春天与青春仿佛是同一个寄主体内的两个灵魂，他们是那么相像。清清脆脆的春天，树叶在风里唱着歌，一阵春雷过后，所有的树木又都欣欣向荣。东窗外，风景在流动。教室内，粉笔与黑板一次又一次的邂逅，虽无法永远被彼此记忆，但却被我们篆刻在脑海里。皎白的灯光，清脆的铃声，还有那个同桌的你。因此相携的手忘不了感动，因为我们都是年轻的同路人。我此时无法停止笔尖的思念，就像无法停止这春天的雨。

的确青春一经典当，便再也赎不回，时间就像小溪，一路丁当着，走了过去，还有三四天，我就要对我的青春说再见了，因为我将步入十八岁的殿堂。我努力抓紧这仅有的几天，在这仅剩下几天可以被任性的日子里；在这吃饭挑食而无所顾忌的日子里；这这对家庭对社会尽情索取的日子里；在这......

摘下一片树叶，去聆听一片森林的呼吸，让我们在阳光的琴键上跑过去，奏出欢快的乐声。或许今后只能有交响乐来代替那小调，但我们仍记住只要眼镜保持年轻心就不会荒芜。今后的生活，无论责任多么重大，无论负担多么沉重，都要扛起来，只要不放弃总会有人在你的黑暗中划出点点星光，让你循着微光前行。

青春，人生正最美好的一段时光，一生的第一个转折处，让我们留恋又不得不向前走去，伴随着岁月的浮华，伴随着人生的喧嚣，我们会一天天长大，也终会一天天老去。

杨柳又绿了江南，微微熏香的水汽弥漫，信手抓住一把柳絮，我又把它吹散，吹向我的人生，也致于我最爱的青春。

青春有我作文篇6

成日受人敲打的木鱼忍受不了疼痛，迷惑不解：同时由木头制成，为何佛像却可以受众人的敬奉，而自己却要被人一遍又一遍的敲打。

答案是显而易见的，经历了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇，而不愿一时刀斧加身的木鱼，就只能承受着僧人的敲打。

青春亦是如此，不愿承受一时的辛苦，就只会比别人吃更多的苦头。青春是一块未经修饰的璞玉，需要精细的雕琢，才能焕发出真正耀眼的光彩。

青春，需要挫折刺破其幼稚的外皮。也曾不谙世事，年少轻狂。但挫折总会悄然而至，经历了生活的一系列变更，保尔。柯察金愈发成熟与稳重，那个为了虚荣而偷枪的孩子早已不复存在。尽管身体状况愈发不利，保尔也没有放弃对人生的追求，他用文字，向世间呐喊。在挫折中，他收获了一个饱含热血而又极不平凡的青春。

青春，需要苦难雕刻出人生的模样。是张海迪的微笑，是苦难对她的磨砺。如花儿般美丽的青春，却只能在轮椅上度过。在瘫痪的打击下，张海迪仍是以灿烂的笑容面对。虽无机会走入校园，她却从未放弃充实自我，用手中的笔描绘着一个又一个美丽的梦。而张海迪的青春，不仅没有黯然失色，还因为苦难的雕刻而更充满传奇色彩。

青春，需要乐观来打磨。正是伤春悲秋的年纪，我们常因一些细节而黯自神伤：也许是一片秋的落叶，也许是一次考试的失利，也许是流浪者沧桑而孤独的歌声……本应充满快乐的青春，却多了些似有似无的愁绪，影响着生活与学习的心情。不妨用乐观去面对生活，感受青春的美好与活力。

古谚有云：玉不琢，不成器。经历了一道道“工序”，青春终成美好的模样。青春是上等的“玉石”可没有了雕琢却不如石头。青春需要雕琢，需要在短暂岁月里，成为我们想要的模样。

青春有我作文篇7

我爱读书，平时总爱翻翻书，前几日，从表哥那借了本《青春之歌》，看着书，内心感慨无限。

小说把我带到了抗日战争时期的北京。日本侵略者的铁蹄，在我们美好的国土上疯狂地践踏。一批热血青年为了保卫祖国，献出了宝贵的生命，真令人敬佩。

多么惊人的毅力啊!为了党的事业，郑瑾大姐姐受到酷刑的折磨，依然坚贞不屈。当郑瑾大姐怀着伟大的理想，平静地与林道静等同志告别，向刑场走去时，走得是那样从容不迫，令人钦佩。

多么纯真的友谊啊!道静的好友王小燕，曾是一个两耳不闻窗外事的北大学生。在好朋友的劝说下，毅然投身革命的队伍。从此，一对忠贞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作战，相互扶持……

多么伟大的思想啊!卢嘉川明知自己必死无疑了，还拖着两条残废的腿，爬到高墙。敌人花言巧语诱骗他，他不为所动。敌人是不会理解革命者的胸怀的。枪声响了，卢嘉川并没有倒下，他永远屹立在雨花台的石阶上。

书中所有的这一切震撼着我，感染着我，激励着我。他们是一群热血沸腾的青年。他们也有学习的任务，也有温暖的家庭。但是，他们爱国、爱民，见不得中华民族几千年的文化被帝国主义的铁蹄所践踏。在民族存亡的危急关头，他们勇敢地站了出来。我羡慕他们那时的生活，多么充实，多么紧张;我又珍惜我们现在的生活，多么幸福，多么平静。我要学习卢嘉川，要像他那样勇敢坚定;我要学习郑瑾，要像她那样坚韧不拔。

?青春之歌》，让我爱不释手，给了我勇气，给了我对于未来的坚定。