我的小熊的作文6篇
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我的小熊的作文篇1
从小到大,我成绩优异,品行端正,琴棋书画样样精通,是父母的骄傲,同辈的榜样,也是其他家长口中“别人家的孩子”。但他们不知道,我却是多么羡慕那些“熊孩子”。
小雨是我的邻居,她成绩不好,喜欢玩闹,一个典型的“熊孩子”,经常被其他人做为“反面教材”教育自家孩子。一次,我和母亲去商场,我看上了一个很可爱的毛绒玩偶,央求母亲买给我,母亲瞥了我一眼道:“买这个还不如买点有用的书,不行!”我本想与母亲再商量,但母亲好像看透了我的心思:“别跟我耍赖,我看到小雨她们来了,注意你的形象,别给我丢人。”我只得把到嘴边的话咽了回去。临走前,我看了一眼小雨,她仿佛也在向母亲讨要东西。我看见她妈妈宠溺地笑了笑,便给了小雨一些钱。
“真羡慕她……”我望向窗外喃喃道。楼下,小雨在与一群人玩,脸上呈现着开心与无忧;楼上的我,被母亲拎着耳朵到钢琴前,弹奏着枯燥乏味的曲子……
我的童年只有学习。在进入初中后,我的压力越来越大,导致这次考试失利。我拿着“沉重”的成绩单回到家,迎来的不是安慰,而是铺天盖地的怒火:“这次怎么考这么低!你是不是玩心太大了?跟你说过要好好学习!你再这样小雨都要赶上你了!……”我低头不语,心里却在想:为什么我要这么累,我好想当个熊孩子,每天自由自在快快乐乐。好羡慕那些熊孩子……我走出家门,看到了小雨依然在无忧无虑地玩耍着,仿佛成绩对她没有多大影响。她很快乐。她看到了我,招呼我过来一起玩,我本能地摇摇头。不知道自己在想什么,如果母亲看到我和她在一起会更生气吧……我转身往回走,昏暗的路灯中映出一个落寞的身影。
我多么希望我也是个“熊孩子”,没有学习、考试的压力,不用在意别人的眼光,无忧无虑,自由自在……
我的小熊的作文篇2
人人都有心爱之物,有的人的心爱之物是美味可口的菜肴,有的人的心爱之物是有趣的小玩具,有的人的心爱之物是小巧玲珑的.橡皮。而我的心爱之物则是一只可爱的小玩具熊。它长着一个圆圆的脑袋,两个半圆的耳朵,一双明亮的眼睛正中有一个三角形的小鼻子。嘴巴呈弯曲状,似乎在对我咧嘴大笑呢!它的脖颈上系着一个用一条绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结,活像一位彬彬有礼的绅士。它还有两只小手和两只短脚,可爱极了!
我给它取了一个活泼的名字:乐乐。
乐乐是我学习上的忠实好友。当我学习遇到难题,却又不想去请教同学老师时,只要一看到乐乐那一双鼓励的眼神,我的懒散便顿时烟消云散。当我考试取得了好成绩,正在沾沾自喜时,乐乐更像一位老师,直直的矗立在那里,仿佛在说:你要继续努力,千万不能退步。当我因考不好而气馁时,乐乐摇身一变,成了我的好伙伴,说道:成绩并不代表一切。它只是检测你在学习过程中的表现,看看你掌握的知识有多少。这次你考不好,说明你只是掌握的还不够,你应该分析原因,不能因此失去信心。
乐乐在我的生活中更是不能缺少的。有一次,妈妈和弟弟误会了我,我很不服,但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢?此时我第一个想到的便是乐乐。我跑到卧室,抱着怀里的乐乐,眼泪不知不觉的流下来。待我气消了,再望一眼乐乐,它依旧是面带微笑,似乎所有的困难在它面前都不值一提。此时我想,我一定要学习乐乐,以平和、乐观的心态,去对付生活中的重重危机。啊,是乐乐给了我启发!
乐乐,我想对你说:谢谢你!
我的小熊的作文篇3
我有一个小熊娃娃,它是我在外婆家的表弟给的,我非常喜欢它,天天把它放在我的床头上。
它圆圆的头上有双半圆形的耳朵,耳朵的下面长着一双黑溜溜的大眼睛,像明亮的黑珍珠。眼睛下面有一个三角形的鼻子,像钻石般闪亮,真漂亮啊!小熊有一个三瓣嘴紧紧地闭着。它的身体胖嘟嘟的,穿着一件湛蓝的衣服,显得非常可爱。小熊的四肢又粗又健壮,它稳稳地坐在我床上,张开着双臂。
当我开心时,它其实很关心我。每当我遇到难题,百思不得其解时,我就看看它,它好像也很焦急,思索着问题的答案。每当我心情不好时,就看看它,我看它,它看我。我笑了,它也笑了。这时,我的烦恼已经烟消云散了。她会和我分享快乐。当我遇到难题时,我看看她,便精神一振,很快攻克了难题;当我取得好成绩时,看看她,我便暗下决心,不能骄傲,要再接再厉。
每当我要独自睡觉时,我就把小熊抱起来。久了,我就与它就难舍难分了。
我喜欢我的绒毛小熊,因为,她很可爱,她也会带给我无穷无尽的快乐!
我的小熊的作文篇4
我有很多喜欢的东西,有好朋友送的风铃,妈妈在我生日时给的布老虎和兔子布偶,但是我最喜欢的还是我的毛绒小熊。
小熊有着毛绒绒、棕黄色的毛,四只软乎乎的脚掌和两只黑珍珠似的眼睛。它的脖子上还有一个大大的、米黄色的蝴蝶结。
小熊不仅还是我要好的玩伴,更是我努力的成果。
那是我七岁时候最大的愿望。在玩具店的柜子上,我一眼看到了心爱的毛绒小熊,它就是我想象中的样子。妈妈为了激励我期末得个好成绩,打算让小熊当作奖励。
我为了得到小熊,期末之前的一周里,努力复习。我数学学得不够好,于是加紧复习。然而,考试前一天,数学老师讲了考试题型,我发现那部分知识我根本没看!我非常失落,而且想到了放弃。但是,当我想到了那么可爱的小熊,还有我那么多天的努力,我重新振作精神,加油复习。
考试当天,我自信地看了看考题,不出我所料,都是复习过的题目,于是轻松写出了答案。
第二天发考卷时,我并不紧张。果然,看到成绩后,我欣慰一笑——每科都是一百分。回到家,我刚准备告诉妈妈关于考试的好消息,却惊喜地发现,小熊正坐在沙发上等我。我慢慢地走过去,张开双手,慢慢地向小熊摸去,仿佛它是一只随时会飞走的小鸟。我一把抱住小熊,兴奋地叫了出来。
我的小熊从此是我最最要好的朋友。它是我辛苦付出赢回来的,是我最心爱的东西。
我的小熊的作文篇5
记忆中,总有一些事物会被遗忘在角落里,可当你发现它时,会猛然感到,那些记忆原来是那么美好。
一天,我和妈妈在清理储藏室,整理出一堆杂物。突然我在这堆杂物中发现了一个破旧不堪的身影,拿出来一看,是玩具熊!它洁白的外衣已经变成了灰黑色的了。衣服上的纽扣“飞”了。一双耳朵也耷拉下来,只有那张小嘴,仍咧着朝我笑。望着这只玩具熊,记忆的录像带瞬间倒带回到了小时候……
三岁;一天,妈妈下班回来,手中多了一样东西,“是一只玩具熊!”我叫道。这只玩具熊,憨憨的样子,白色的外套,那双大眼睛正望着我,还有那小嘴,正咧开了朝我笑。我高兴地把它抱在怀里,又跳又笑,一刻也不放开它。吃饭时,我抱着它;玩耍时,我抱着它;就连睡觉,我也抱着它。她就像我的一个知心朋友,我有什么事都和它说,它也好像在仔细听着,那张小嘴,咧开的朝我笑。
五岁;我有了更多的玩具,玩具熊也只是其中之一。它那略有些旧的外表在这一群玩具中显得并不出众,但我还是比较喜欢和它在一起,只是在我旁边,又多了玩具猫、小白兔等朋友。
七岁;我上小学了,没有幼儿园那么清闲了,每天回来还有作业。我在学校里也有了越来越多的朋友,玩具熊似乎也不那么重要了,只是一个人的时候,还会想起过去的时光,想起那只憨憨的、咧开嘴朝我笑的玩具熊。
十岁、十一岁、十二岁,玩具熊被扔进记忆的废纸篓里,和它同伴的,还有我小时候的各种玩具……
“这些杂物都没有用了吧,我扔了?”妈妈的一句话把我从怀想中拉了回来。听了这话,我猛然一愣。“不,不,等一下!”说完,我快速在这堆杂物中翻寻,那只玩具猫、那只机器猴。还有我那无忧无虑的童年时光!
我的小熊的作文篇6
在我出生的时候,妈妈给我买了个玩具小熊,它全身橙黄色,只有肚皮是白色的,耳朵是椭圆形的,眼睛又小又圆,身高只有50厘米,模样非常可爱。
这只小熊陪伴在我身边已经十年了,不管我走到哪里我都带着它,没有它我会睡不着的,如果它不在,我就会觉得心里空落落的。有一次,我在和小熊玩,弟弟看见了就来抢我的小熊,让我把小熊给他玩会儿,我不同意,我说:“你那么多玩具为什么来抢我的小熊,它是我的宝贝。”弟弟却说:“我的'玩具都玩腻了,再说你不也有好多布娃娃吗,就把小熊借我玩会吧!”我依然不同意,于是我們俩就争抢了起来。在你夺我抢的过程中,我们不小心把小熊的手给扯掉了,我抱着小熊哭了起来,我说:“小熊该有多痛啊,你赔我。”弟弟知道自己犯错误了,一个劲地说对不起。这时妈妈过来了,看了我的小熊问怎么了,我把事情的经过说了一遍,妈妈不但批评了弟弟,还对我说:“我再给你买一个吧。”我说:“不用了,新小熊和这个不一样的。你要买就给弟弟买吧,帮我把这个缝好就行了。”弟弟也承认了错误,我就原谅了他。
后来妈妈把我的小熊修好了,虽然没有以前那么好看了,但它还是我的最爱,不管我有多少玩具,我的小熊都是独一无二的。