写作文之前，要仔细阅读并深入理解题目，这样写出来的文章才能符合要求，我们通过写作文是一个展示文化素养和修养的平台，下面是淘范文小编为您分享的以诗词的作文模板6篇，感谢您的参阅。

以诗词的作文篇1

“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，啊！春天来了。“一年之际在于春”春天是生机勃勃的。春天是美丽的，春天是多姿多彩的，春天也是诗人写诗的源泉，春天会在诗人手中变的更加美丽。让我们跟着诗人的脚步来认真观察，赞美春天吧！

春天，万物复苏，大自然都睁开迷蒙的双眼，一切都精神焕发，瞧！小草探出了脑袋，小花正在灿烂的阳光下伸展着腰肢呢！灿烂的阳光洒向那没有叶子的树枝上，树上的花骨朵也忍不住了，睁开了迷蒙的眼睛，真可谓“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低”。

不久树上就开满了花。绿叶也正迎着春天跳舞，引来了许多蜜蜂，树上也停满了鸟，都在喳喳的叫着，我不由得吟出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

哇！天空中飞来了一只老鹰，呀！不是老鹰，原来是一个老鹰风筝，不一会儿又飞来了几个风筝，原来有几个儿童在放风筝啊！现在正值初春时期，东风哥哥也来凑热闹了，真是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

花骨朵儿让树枝压弯了腰，花骨朵们挤来挤去谁也不让谁，终于有一支杏花挤了出去，露在墙外，啊！我有题词了，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”

“嘎嘎”这是什么声音呢？原来是我们家的鸭子叫的，它仿佛在说：“春天来了，春天来了，真暖和呀！”我不由得又吟出一句古诗词“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

走在诗人的意境中，体会着诗人笔下惬意的春天，让我完全陶醉在其中，古诗中春天可真美丽啊！

以诗词的作文篇2

今天，我们翠苑二小期盼已久的古诗词大赛开幕了。同学们的心情十分激动，一个个都连蹦带跳地坐到体育馆的地毯上。校长要我们保持安静，主持人宣布诗词大会开始了。大家都聚精会神地看着舞台上三组队伍：诗仙队、诗神队、诗圣队。当主持人宣布比赛规则的时候，我们认真地聆听。哦，原来是这样啊，前三局不抢答，后面第四局抢答，第五局是前四局得分最高的两个队进行飞花令。

比赛开始啦！诗神队开始答题了，虽然题目很难，但他们还是不假思索地答出来了，好自信哦！轮到诗仙队了，他们刚好被一道难题难住了，看起来紧张得像热锅上的蚂蚁。我们台下的也都被紧张得心怦怦跳了起来，大家都纷纷议论，看来他们输定了。随后他们虽然回答出来，但是竟然答错了。我们和台上的队员们都很疑惑，答案究竟是什么？后来老师给出了答案，我们才恍然大悟。看来中国的诗词文化真是很经典很深奥，值得我们去探索！经过队员们拼命地答题，终于到了第五局，诗神队、诗圣队遥遥领先，最后进行的飞花令，我们期待的诗神队终于获胜。我们立即欢呼起来，祝贺诗神队，当然我们也对另外的两个队投向了赞许的目光，他们也非常的了不起。

我觉得他们为了这次比赛，肯定下了不少功夫。古人说，台上一分钟，台下十年功。我们应该向他们学习中国传统文化，刻苦学习，饱读诗词，为发扬祖国妈妈的诵读经典立下一份功劳！

以诗词的作文篇3

诗词大会结束之后，来观看比赛的同学们一拥而上，同学们都围着我问我抢答器坏了当时为什么不和主持人说呢？我快懊悔死了，第一次参赛，我不是不知道吗！我们还以为是别的代表队抢到我们之前了呢，没料到是抢答器坏了，后来意识到了，也晚了。

唉，放学时，还不断有人问我，我默默不答，因为我一说，可能将就有人开始不停的说我，我知道他们都是关心我，但是我也不想烦，只好不回答他们了，就这样沉默不语，李鸿斌还一直说我们，我当时竟然想到了决定退学，可是又一想，退学干什么，我这里还有亲爱的老师和那么好的朋友，我不可以因为这么一点小事而退学，这是胆小鬼的做法。

李明盛在旁边安慰我，他也知道不好，但是还说倒数第二还好，总比倒数第一强什么的。我听了李明盛的宽慰的话才高兴了一些，李明盛那么细心，我又开心的笑了。我又恢复了以前的样子，可是，心中总有些不快，回到家，我正生气，妈妈不停地劝我，还挠我痒痒，我却始终笑不起来，爸爸也劝我：“参加就是一种胜利......”

我想了许久终于想通了，吃一次亏长一次智，下一次我一定吸取教训，我们是最棒的团队，经历过就是人生的财富。

以诗词的作文篇4

很久以前，在我上幼儿园的时曾经发生过一件奇葩的事件。直到现在，只要我一想起来还会不由自主地哈哈大笑。

上大班的一天，临放学时，老师布置了背诵五首古诗作为晚上的作业，说明天来学检查。我最头疼的是背古诗了，可是这毕竟还是老师给我们布置的作业，总不能不完成吧！所以就只好硬着头皮回到家里。

到了家里，妈妈就问我你那五首古诗什么时候背呀？我不耐烦地说：“等晚上我再背。”可等吃完了饭，又洗漱完，很快就到了睡觉的时候，我正想要假装迷迷糊糊，一副非常想睡觉的样子，准备飞速地跑上楼，可谁知妈妈一把抓住了我，说：“拿五首古诗卡片拿上楼背吧。”我虽然心里一万个不愿意，但也只好乖乖地听话，因为要知道小孩子是拗不过大人的，否则就是自讨苦吃。可是我晚上睡觉前才背会了三首古诗，那是因为我刚背到中间就迷迷糊糊的睡着了。

第二天，妈妈问我你古诗背会了吗？我说："没有，还剩下二首古诗。"妈妈只好让我边走边背，妈妈骑的是电动车，可能是因为我昨天睡太晚了，脚就一直踩不稳，直到一个红绿灯口，脚一不小心伸进了车轮子里，脚被狠狠地别了一下非常痛，还让妈妈摔了一跤，车也摔坏了，妈妈只好推着车把我送到学校。

从此以后，我长了记性，老师布置的任务，总是早早完成，再也没有被老师批评过，也没让妈妈操过心。

以诗词的作文篇5

“……数风流人物，还看今朝。”“相见时难别亦建，东风无力可花残……蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”经典诗歌朗诵会上，一首首音韵响起，节奏流畅的诗词，伴随着时明时暗的灯光，进入我的耳中。

我并不喜欢诗词。我总觉得十字开头的年龄，应该以玩为主，以自由为宗旨。那些诗词总是令我想起儿时被妈妈强迫着背诵，背不会还要挨打的情景。舞台上的灯光色彩鲜艳，明亮刺眼，惹得我心烦意乱。听着听着我闭眼欲睡，迷迷糊糊中听到主持人拟基说：“下面，由××学校的李老师朗诵《相间欢》。“我松了一ロ气，总算要结束了。“《相见欢》，李煜。”清晰的女声飘荡在空气中。“无言独上西楼，月如钩。”这柔和而凄清的声把我的思结绪引到了霜华遍地的夜晚。月亮淡淡的光和舞台上暗淡的黄光相融。优美的弦月，让我的心猛地一颤。此刻，舞台上的灯光缓缓摇曳着。“寞桐深院锁清秋。”似有一股凉风吹来，台上寂寞的声音将我引领到清秋时节。我仿佛看到词人面对桐树，看着落叶纷飞，神情落寞。李老师在舞台淡色灯光的映照下，背向听众，恍惚间，那灯光下的背影，让我想到了千年前命运多舛的李煜。“剪不断，理还乱，是离愁。”那剪不断也理不出头绪的麻丝，正是诗人的愁思。那如丝如缕的哀愁透过灯光，飘飘漾漾，缠绕着我的心。此刻，舞台上的灯光变得幽暗，似乎月已经隐隐落下。

“别是一般滋味在心头。”李老师的声音有哽咽，词向中的悲凉令我感到心痛，五脏六腑都在颤动。那种离愁，无以诉说。音乐停止，我的目光随着逐渐亮起的灯光回到舞台上。灯光下的李老师眼中泛起了水雾，她读懂了李煜。我有些惊讶，一向不爱读诗词的我，竟然心有所动。那一刻，我觉得舞台上的灯光照到了我的心里。那天，如果没有看到舞台上时亮时暗的灯光，如果没有听到李老师声情并茂的朗诵，我可能还要经过好长时间才能懂得诗词的美丽和魅力。

舞台上那时亮时暗的灯光烛照我的心田，让我爱上祖国的传统诗词文化，立志从中汉取更多知识，充实自己。传統文化就像那一盏盏灯，照亮了我前行的道路。

以诗词的作文篇6

坐于案前，檀香冉冉，我翻开一本书，享受那传唱千年的、宛若馨香的'诗韵。愿与诗词相约，去寻找历史上的浓彩重墨。

明月·愁思

无边的夜空因你而幽，千年的浓墨因你而落，只听见，无数身处异乡的轻叹，无论是千年前，抑或是今天，皆共赏一轮皎洁。“举杯邀明月，对影成三人”，恍惚间，一个憔悴的背影，在明月下独酌，，曾经“欲上青天揽明月”的豪情，在无数烟尘中，覆灭。化为一个悲伤的姿势，他有他的豪情，他有他的傲骨，他有他的执着，不会屈服于任何人。“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”

月光轻轻飘落，送来痴情的问候，明月中，我看见无数个影子。有“金风玉露一相逢，便胜却，人间无数”的清欢，有“却下水晶帘，玲珑望秋月”的幽怨，有“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”的忧愁……望明月，行人间，瞬息间，一道道影子，流转了千年，唯剩一腔愁思……

细雨·旧梦

天上下起了一道道细丝，飘落手中，泛起阵阵清凉，烟雨如轻纱般笼罩一切，天地间，独剩那踽踽独行的诗人。“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，一席旧梦，一席忧愁，在风中凌乱。只是，那风不堪重负，将泪撒了罢了。“夜来风雨声，花落知多少?”当浩然慵懒的靠在窗前，一片飞花，或许会飘入他手心，或许会将梦与思念，化为一幕幕温存，流入心中吧。

江海·壮志

“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”人不轻狂枉少年，每个人心中，都有一个遥远的梦想，梦想越远大，人就要努力站的越高。“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”愿寄壮志，乘风破浪，驶向那遥远的彼岸!

飞花如雨，心随风动，愿与诗词相约，寻一抹明月的愁，感一席细雨的梦，寄一心江海的志。

传唱千年的诗词，不会让人回到过去，但是会让人在通往梦想的道路上，越走越远……