写作文是一种艺术创作，需要不断的修炼和实践，通过写作文，我们可以提高我们的批判性思维和判断力，以下是淘范文小编精心为您推荐的交益友作文6篇，供大家参考。

交益友作文篇1

有一方神圣的净土，它属于无数人心中尚未崩坏的地方，即使那群人后来步入社会：体会到了生活给予的步履维艰亦或是成为了上帝的宠儿，一朝得志从此平步青云。但那儿却是他们永生永世不可忘怀的——真正意义上人生的起点。

学堂最早出现4000多年前的夏朝，从学堂刚一诞生的那一刻起它便注定了是无数人成长的出发点、是美德兴起的的发源地，更是教会人们为人、处世的教育部。同时它也肩负起了兴起中华民族的历史重任。终于，它不辱使命实现了人们的期望。无数博大文化从这里兴起、无数美好的德行从这里传扬、无数优秀人才从这里腾飞。

学校——我们成长的出发点；从呱呱坠地到牙牙学语、从步履蹒跚到矩步方行、从懵懂无知到知书达理。唯有精神上的进步才能谈得上是人生的初始。是学校引领我们走向了知识的殿堂，是学校提升了我们内在的精神层次，更是学校教会了我们关心他人，关心家庭，关心祖国。如果说不懂得“关心”的我们面前是一片蒙昧，那么学校便是那第一束刺破这无边蒙昧的阳光，它逐渐带给了我们光明与开化。

学校——我们美德的发源地；从儒家的五常之道“仁、义、礼、智、信”到现今社会的尊师重道、尊老爱幼......这些美好的品德从学堂发源，它穿越了滚滚的历史长河，历经了风沙雨雪的洗礼，更接受了大浪淘沙的.甄选最终流传至今。它深刻影响着莘莘学子，同时它一切的美好又在这无数学子身上得以展现、弘扬，由此这美好的品德便影响了泱泱中华，便在一代一代的历史变迁中得以流传而不朽。

学校——我们处世的教育部；从野蛮无知到为人和善、从满身棱角到圆滑处世。这全是学校的功劳。它教会了我们如何面对困难，教会了我们如何对待生活，教会我们如何面对社会的方方面面，还教会了我们人与人之间如何相处。在学校中我们丰富自己的内在精神，练习人与人之间的相处，以及学习为人处世的方式。在那儿我们没有生活的压力，没有社会的条条框框，有的只是一颗单纯而又求知的心。

学堂它不仅仅只是一个学习的场所，它更是我们的良师我们的益友。它带领我们叩开“成长”的大门，给予我们美好的品德，教会我们处世的方式。同样它也在与我们一同成长。唯一不同的是，它从未失去那一份本质的“童真”。但这份童真中也夹杂着些许严肃。时时刻刻陪伴，指引着我们。

在这一方神圣的净土之上，蒙昧是你遍寻不着的。随处可见是文明之光普照。校园还是我们亦师亦友的存在，它不仅仅是我们共同成长的好伙伴，更是指引我们前进的“挑灯人”。

交益友作文篇2

历史学家说：“书籍是人类进步的阶梯。”经济学家说：“书籍是全世界的营养品。”医学家说：“书籍是人类的长生果。”……在我心中，书籍则是我的良师益友。

我看书是从很小的时候开始的。那时候一张火柴盒背面上的小画片的故事也能深深地吸引着我。上小学后，我逐步读完了《上下五千年》、《十万个为什么》、《西游记》等一系列书籍。上中学后，我读的书更多了，像《水浒传》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》《巴黎圣母院》等。大量的阅读使我过早的戴上了眼镜。现在，我更是以书籍为伴，书籍已成为我密不可分的好朋友。 书籍不仅是我的密友，更是我的良师。

书籍给我知识，书籍让我学会了欣赏，它把四季的景色镶进了我的脑海，让它们凝成一幅幅永不褪色的画面；书籍是我陶冶了情操，它把古仁人的思想品德铸进了我的灵魂，让我时刻汲取人类文化的精神养料；书籍教我明辨是非区别善恶，让我在人生的道路上弃恶从善，更加坚强。 书籍是我明理，当我与父母吵嘴时，我不由得想起了陈毅元帅孝敬父母的故事，我于是就忍下来了；当我乱花零钱时，我就想起了中国古代文学家欧阳修用竹枝练字的故事，于是我就把省下来的钱捐给“希望工程”；当我在课堂上恶作剧时，便想起了诸葛亮《诫子书》中“勿以恶小而为之，勿以山小而不为”的名言，于是我改掉了不良的习惯。

书籍催我奋进，“方仲永”的故事我铭记在心。“江郎才尽”的传说我永远不会忘记，“悬梁刺股”“凿壁借光”的苦学精神时刻激励我前行。我从流落荒岛与世隔绝二十八年的鲁宾逊的身上学到了坚韧；我从全身瘫痪双目失明的保尔身上学到了坚强。我在“落红不是无情物，化作春泥更护花”的诗句中学会了“奉献”，我在“学如逆水行舟，不进则退”的格言中领会到了“奋进”。 书籍丰富了人的知识，开阔了人的视野。记得上个暑假，我花了将近三个星期才将《三国演义》读完，此书让我受益匪浅。谁知在一次测试中考了有关《三国演义》的知识，我高兴不已，随即天马行空般写下了答案，结果当然全对。

书籍是我的良师益友，是它给了我文化，教导我做人要真诚，做事应尽力，有了它的哺育，我们一定能成为一个纯洁的人，一个高尚的人，一个对社会有用的人。

交益友作文篇3

孔夫子有云：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”益友会带着她的朋友共同进步，而损友则会不利于她的朋友的成长，不只是孔子告诉了我这个道理，我自己也亲身遇到过。

我遇到过益友。是当我遇到数学难题，为此苦恼，为此烦恼，为此百思不得其解时，那个耐心教导我，那个无私帮助我的同学；是当我不开心，不快乐，不努力学习，不认真做作业时，那位热情鼓励我，温馨开导我的朋友。还有一些益友，他们是正直的，见到有人欺负弱小，就会出来阻止；他们是诚信的，我们的相约总是能准时到达，他们的诺言总是能如实兑现。还有那些知识广博的朋友，和他们一起玩一起聊天，我总能知道很多我从前不知道的东西。如果有人问我什么是益友，我会告诉她是“友直，友谅，友多闻”。这些让我变得越来越好的，就是我的益友啊！

我也遇到过损友。我在英语学习班上交了个朋友。我信任她，我真诚地对待她，与她分享我的小秘密，她表面答应，但是她却把这个秘密告诉了我一个最不想让他知道的同学，这让我很伤心也很愤怒。她伤害了我，我错信了她，她辜负我的信任，也伤害了我的内心，她就是损友中的“友善柔”。让我不开心的，伤害我的，不利于成长的，就是损友吧。

我们一天天长大，会遇到益友，也会遇到损友。我们要记住的是益友让我成长，益友让我们开心；而损友则相反。所以我们要多交益友，远离损友。

交益友作文篇4

目前网络用词遍布世界，“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人，我在读书中成长，书是我的良师益友。

读书，造就了我作文课上的“辉煌”。

记得那是三年级的一节语文课，老师把作文本发下来，我迫不及待地翻开，那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦，看着老师在“苹果像一个个小孩，争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中，又圈又点，并在旁边写上“比喻得很形象”时，我笑了，那句话是从书中看来的，是“美丽的家乡”中的句子，厚积薄发的感觉真好!

不久前，我又读了世界上第一位考上大学的盲人，海伦.凯勒的著作——《假如给我三天光明》。

从书中，我了解到海伦.凯勒原本天资聪颖，但后来却感染了“猩红热”，变成了一个又聋又哑又盲的残疾人，不过在莎莉文老师的帮助下，通过她坚持不懈的努力学习，最终变成了一个比常人还要优秀的人。

海伦.凯勒坚强的意志值得我学习，同时，书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦.凯勒，例如：吐温先生，梅西先生等，让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦.凯勒，愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时，也让我深深地感受到：要帮助那些行动不便、需要帮助的人。

书香伴我成长，书，是一位良师益友，它让我痴迷，让我陶醉，让我受益匪浅。

交益友作文篇5

茫茫人海，漫漫长路，谁不有一三五七个知己，谁不有二四六八个挚友。朋友，构成了我们人际关系网中最牢固的内层障壁；见证着我们的兴奋与失落，成功与失败；陪伴着我们翻越一个又一个高峰，涉过一条又一条沟渠。朋友，总是我们心中不断的弦。

但凡为一物，总有优劣好坏之分，上中下层之划，朋友也不例外——有益友，也有损友。人生，当是奋发向上，求的也自是益友而非损友。唯有自暴自弃不思进取者，才会整日伙一帮狐朋狗友，颓废一生。

然何为益，何为损？

与益友共行，如浴清泉山涧，又如处芝兰之室，更如与智慧之神共处。益友，可与人共勉，也可驱人之迷惑，谏警言，指方向，共前行。

不论是扬名四海之内的成功人士，还是默默无闻的上班族，每个人身边都有那么几个可以称得上是益友的人。虽然有些人的身份不仅限于朋友，但是这些人却给了我们一份前进的理由，一股强劲的动力。恰如梵高在艰辛的创作生涯中有弟弟兼好友的提奥给予支持，因此他才能在绘画领域占有永恒的一席之地；马克思在创立科学社会主义理论时，若非有恩格斯的物质与精神支持，想必我们的世界一定会再错过两位伟人与一种伟大的理论。也许不是每个拥有益友的人都可以让这份珍贵的友情流传百年被世人传颂，但是无疑，益友的弥足珍贵，只有当事人才能感受。我们无法揣摩孔子说出那句“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣”时的心境，但我们必能“与善人居”后得其益处。

但是，若你与损友常为伴，那结果岂是一句与“不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”可以概括的？损友引你入歧途，遣你进绝境，蔽你头顶阳光，堵你前进道路。恰如《红楼梦》中的薛蟠，进了京城，住进了大观园，却结识了不少损友，最终，他的行为愈加恶劣，引发了命案，也把自己送进了大牢。结交损友，图一时之乐，却贻害终生。

益友损友，还需仔细甄别；交友结朋，还需怀一颗向上之心。友谊，是生活的调料，放错了，却会让生活变味。成就一项事业，还需益友陪伴共勉。人生路上，还需益友几个，还需与益朋益友，一路向前。

交益友作文篇6

我心中有一支粉笔

新的一学期开始了，粉笔作为老师的得力助手，最先来到教室，默默地躺在粉笔盒里。数学老师来了，随手拿起一支粉笔在黑板上写下了数学公式、方程，画出了各式各样的几何图形，黑板上几乎没有一处空白。粉笔为了服务他人，而牺牲了自己。被老师随手一扔，它仍然没有怨言。默默无闻、无私奉献，似乎是粉笔的本性。

我心中有一片竹林

秋天来了，梧桐树撒光了自己的叶子，在炫耀自己的财富。可是，没多久，它就变得光秃秃的，一点儿也不好看。可是，竹子却不一样，它十分节俭，不浪费一片竹叶。与其说它吝啬，不如说它懂得更好的生活。来年，竹子还会长出许多竹笋，但是他毫不炫耀自己。竹子让我学会了节俭，学会了默默奉献。

我心中有一朵水仙花

经历了三年的光阴，经历了三年的黑暗，经历了三年的风雨，经历了三年的磨难，水仙花终于离开了令人厌恶的淤泥，展现了它独特的.笑颜。别人都只惊叹它的美丽容颜，却不知它在开花之前经历了多少磨难，多少痛苦！它在漆黑的淤泥的孤独地度过了三年的时光，直到开花，才能感受的世间的美好，才能得到人们的赞美。默默无闻的水仙花告诉我们，只有经历风雨，才能见彩虹。

世间万物都是人类的良师益友。如果你能拥有它们高贵的品质，那你将是个十全十美的人。