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拿手好戏作文500字篇1

金涛

十八班武艺，样样都是好戏。每人都有自己的拿手好戏，比如骑自行车，挑西瓜，炒菜许多许多，我都拿出好心，独一无二——就是溜冰了！

自从我去练了溜冰，不管是风吹雨淋还是炎炎夏日，我都坚持。果然功夫不负有心人，我成功了！

一天放学的路上，六儿欢笑着迎接我，小花因我而开绽放，空气因我的芬芳，小草探出了头，大树野生的伸懒腰，太阳公公把光芒洒在了大地。我心想，今天我可要好好给姐姐看一看我辛苦的成果。日落时分，我把家翻了个底朝天，才空出了我表演的舞台，一个旋转一个跳跃，就把姐姐的眼睛给看直了，我接着来个必杀技——无敌旋转跳！只见落地砰的一声过后，原本鸦雀无声的房间一下子热闹起来，被姐姐一阵又一阵的掌声所包裹住，掌声震耳欲聋。我心中也开心的起来，因为姐姐一直在夸奖我。

傍晚深蓝色的天空像一块蓝布包裹住星星和月亮。我和爸爸妈妈在寂静的小区中散步，一家子有说一笑嘿，爸爸妈妈，你们快看，这可是我的绝技哟！话音刚落我又表演起了我的必杀技，可不知怎了，变演到一半，我就摔了一个四脚朝天。妈妈的大笑打破了这片寂静，可能在别人耳中没有什么，可在我心中却震耳欲聋特别响亮，好像地球都抖了三抖。在大庭广众下出丑，让我羞红的脸，我的脸就像刚成熟不久的苹果，红彤彤的。爸爸安慰我说：没有事的，失败是成功之母，加油！继续练习。

经过上次的事情，我每天刻苦的练习。终于，我可以随时随地准确无误的完成我的必杀技了，我也明白了一个道理：只要你努力，你就一定会得到收获的！

拿手好戏作文500字篇2

你问我的拿手好戏是什么？我可以毫不犹豫的告诉你——绘画。在我小的时候，家里的墙壁就被我画的花花绿绿，屋内不让我画，我就在屋外的墙壁上画。妈妈因此给我报了一个美术班。于是我就对画画感兴趣了。

一天在家里闲来无事，看见了有一些灰的画板。“是啊，好久都没有画了，学习压力越来越重了”我边想便重新拿起一张新的画纸订在画板上，看着远处的夕阳画起来。“夕阳无限好，只是近黄昏。"我用大画笔刷刷了背景，这样更能显出夕阳的粗犷之美。阳光照耀下，一切都是温暖的，柔和的，就连绿萝上也泛起金光。我用细细的笔在上面画着，勾勒着。夕阳是美的，是五彩的。夕阳的色彩是我最向往的。我用暖色系在画纸上东一笔西一笔，看似没有线条的排列却完美的融入在夕阳的背景之中。接着我用我的锡纸在上面点缀，勾勒出云。我画着房屋，黑色却夹杂着一点粉红色，接着是繁华的霓虹灯，这美丽的大都市与夕阳融合的应届无瑕，仿佛这美丽的华灯就是会夕阳做衬托的，就如众星捧月。虽然我画的霓虹灯很乱，但夕阳却很平静。最后用笔勾勒一下远去的大雁。再用白色画上日光。一幅美丽的画就完成了，我现就等这幅画的晾干了。当然，之前的心情仿佛也因为这画的美而变好了。

如果以后我能当画家，我想当一个自由画者，画我所向往的地方。

拿手好戏作文500字篇3

屋子里，我缓缓从冰箱中取出一盆早已处理好的龙虾，过不了多久，它们便要成为我们的盘中餐了。

只见我顺手拿起锅，放上灶台，点燃火源，待锅中的水珠烧干后，倒入油放入八角、桂皮、蒜蓉、紫苏等干货，爆炒，炒的干货迸发出香味后，放入小龙虾，我扭动上身，移动下身，拿起锅铲，上下翻炒，龙虾们被锅铲炒的跳了起来，我用力抓住锅把，颠了一下锅，我的眼睛紧盯着龙虾，好像在说：这次的龙虾，一定会很好吃。

我放下锅铲，转头接了一碗清水，倒入锅中，放入各种调味料，再倒入半瓶啤酒，然后，把灶台火开大，大火收汁，又扭头拿一个大碗，放在灶台旁，端起锅，把龙虾倒入碗中。

我缓缓的将这绝世精品，端上餐桌，闻到香味后，在房间的家人们跑向餐桌，楼下和隔壁的邻居，也跑来品尝，尝完后都瞪大眼睛，张口结舌，好像都在称赞我，我暗自窃喜，走向房间。

在房间里，我回想起小时候的事。那时候我在房间中睡觉，厨房飘来一阵阵香味，我从睡梦中醒来，走向厨房，原来是父亲在炒龙虾，我走上前去用筷子夹了一只，吃的津津有味，正因为如此，我才立志，要炒好龙虾。以后，父亲每过一个星期便买一次龙虾，让我来练习，父亲便在一旁指导，就这样日复一日，年复一年的练习，成就了今天的我。

我的拿手好戏就是炒龙虾，这件事让我明白了，只要勤奋，没有什么事是做不到的。

拿手好戏作文500字篇4

我是一个活泼的小女孩，爸爸妈妈总说我调皮，可是你们不知道，那一幅幅优美的图画都出自我的双手。

学习美术，靠的是恒心，靠的是毅力。一开始学美术，我总是画不好，不知用完了多少支铅笔，不知擦坏了多少只橡皮；不知用完了多少本画册。终于我在画画方面有了小小的进步。

有一次，老师让我画素描，一个小正方体，这很简单，不到一分钟，我就画好了。老师看了我的画，脸色发白，生气地说：“王子蘅，你画的什么啊！正方体哪是这样画的？”我听了老师的话，心里像一个兔子一样跳来跳去。

老师让我看了一些同学的画，我惊呆了：那一幅幅素描画得像真的一样，特别真实。后来，老师给画了一幅画，让我在旁边看着。下课了老师让我回家练习。

回到家里，我吃完饭就开始画，我总画不好，但我不气馁。努力画画，画到了得心应手。手也酸了，眼也红了，一看时间，啊！10点了！我连忙收起画笔和纸，准备睡觉。晚上我怎么也睡不着，心里想了一些老师讲的技巧，慢慢的睡着了。

随着年龄的增长，学习任务越来越重了，但我一直坚持绘画。

还有一次，老师让我交一幅比赛画，我想到：荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿色的大圆盘，白荷花从大圆盘之间冒出来……对了，我就画荷塘！绿绿的荷叶，雪白的荷花，俏皮的小鱼等景色。

画完以后，我交给老师，老师高兴的说：“好漂亮！”说完，老师把我的画给同学们看，他们都给我鼓掌。我开心极了。

这就是我埋在心底的自豪。

拿手好戏作文500字篇5

别人的拿手好戏可能会是乒乓球、舞蹈之类的，而我却不一样，我的拿手好戏是听脚步声来认人。

要说这拿手好戏是怎么练成的，我不清楚，而且我也不确定到底是哪一天就忽然发现自己有这一技能的，只是莫名其妙就知道自己有这一项绝技的。有时候我坐在沙发上看电视，会不自觉留意到家里人走来走去的脚步声。仔细一听，你会发现，不同的人，年龄不同，身高不同，性格不一样，脚步声都会不一样。比如妈妈的脚步声有时候是“嚓，嚓，嚓，嚓”又快又急，而奶奶的脚步声则慢一些重一点…

有一次，我在房间写作业，听到一阵由远到近的脚步声。那声音轻快、干脆，我一听便知是妈妈来了，便头也不回地问道：“妈妈，您找我有事？”妈妈一脸吃惊：“哎呀，我才刚走到门口，你就知道是我了？”“那是自然”我骄傲地说。妈妈一脸怀疑：“我不信，等下换个人试试。”过了一会儿，门口的脚步声再次响起。这次和上次完全不一样，这声音沉闷而缓慢，我胸有成竹地答道：“是爷爷！”这次妈妈终于信了，不停地夸赞：“厉害，厉害！”刚夸完，门外又响起一阵急促而凌乱的脚步声，妈妈满怀期待：“这又是谁的脚步声？”我听了好半天，也没辨认出来，我的技能失效了！我垂头丧气地把房门打开一瞧，原来是家里来了位陌生的客人，难怪我听不出来，看来不是我的耳朵出错啊！

就这样，听脚步声辨人，成了我的拿手好戏。