一篇出色的作文可以展现我们的批判性思维和逻辑推理能力，缺乏素材积累会使写作文变得困难，淘范文小编今天就为您带来了谈工作的作文最新5篇，相信一定会对你有所帮助。

谈工作的作文篇1

everyone has his or her own dreams. my dream is to be an english teacher. i like english very much and i also like children. on the one hand, english is more and more important to us, and i think learning english is very interesting. on the other hand, i like staying with children, because it will make me happy. i believe that i’ll be friendly to them, and someone will ask me how i can achieve my dream, i think i’ll study english hard and listen to english songs. i love music, it makes me relaxed. i’ll read as much as newspapers as i can. if i do this, i believe that my dream will come true.

谈工作的作文篇2

different people have different ambitions. when children study at school, they already have their own ideals. stone want to be engineers or doctors in the future. others want to be artists or businessmen. still others want to be teachers or lawyers. but few want to be farmers.

unlike most people, i choose to be a farmer in the future and make contributions to development of agriculture. agriculture is essential to the national economy and the people's livelihood. without it there won't be grains on which people survive. nevertheless, farmers are ignored, even looked down upon by urban people. i determine to challenge the traditional idea and contribute to changing this situation.

however, lt is not easy to he a modern farmer in the 21st century. a modern farmer must be equipped with a variety of knowledge such as chemlstry, biology and meteorology. therefore, i must study conscientiously from now on so that i can get the chance to study as a postgraduate in an agricultural university.

i believe only a man with scientific knowledge can meet the challenge of the 21st century and assume the task of modernizing agriculture.

我的理想job1。人们对职业各有不同的理想2。我理想的`职业是什么3。我如何为我理想的职业作准备不同的人有不同的野心。当孩子在学校学习，他们已经有自己的理想。石想成为工程师或未来的医生。其他人想成为艺术家或商人。还有一些人想成为教师或律师。但很少有人想成为农民。与大多数人，我选择在未来一个农民，为农业发展作出了贡献。农业是必不可少的国民经济和人民生活。没有它不会再有粮食问题，人们生存。然而，农民被忽略，甚至看不起市区人。本人决定挑战传统观念，有助于改变这种局面。然而，lt是不容易的现代农民，他在21世纪。现代农民必须具备的知识，如chemlstry，生物学和各种气象。所以，我必须认真学习，这样我就可以有机会学习作为一个农业大学研究生从现在开始。我相信，只有用科学的知识人能应付二十一世纪的挑战，并承担了农业现代化的任务。

谈工作的作文篇3

以前，我懵懂无知，没有崇拜的人，而且每天闲暇时总是迫不及待的拿起手机玩。到了学校，也是上课不专心，下课后和同学们围在一起热聊什么剧情有意思，什么游戏好玩。而且我热衷的就是手机游戏。

我对家事，国事，天下事从不过问，也不想知道。每天就是趁爸爸妈妈不注意拿起手机玩游戏。一玩开就感到十分高兴，刺激。一说起游戏话题就滔滔不绝。因此我的成绩一直在直线下降。

直到今天，我们创新作文的王老师给我们讲了几个为国家做出丰功伟绩的科学家。评价他们：干的是惊天动地的事，做的是隐姓埋名的人。从这以后，我被他们的坚定信念和奋斗精神所深深感动。我才意识到：要想强国，就得用科技来强国！我看到这几个科学家创造的科技成果让中国扬眉吐气，才深刻地认识到科技强国的重要性。屠呦呦，这位诺贝尔医学奖获得者，她为了使命，执着干上百次实验，历经一百九十次的失败，仍辜不褪缩，即使无名无利，依然不怕困难全力以赴。她提出了青蒿素，让无数人逃离疟疾的魔掌，还挽救了成千上万人的生命。到四十多年后，她的研究成果才让国际认可，当记者访问她时，她说了一句：“科学家不是为了争名夺利！”多么高尚的情怀。还有一位伟人，他是中国载人航天飞船的总设计师。他曾是“东方红号”卫星的行政负责人，也是神舟五号载人飞船的设计师，他60年孜孜为国，探索浩瀚星空。他把强国作为奉献，当成一生的目标。他说：“有爱才有奉献，一个人最大的爱就是爱国。”他就是把杨利伟送上太空的戚发韧。

而我自己呢，以前总把学习视做负担压力，学习时漫不经心。写作业时拖拖拉拉边写边玩，因此每天晚上都写到很晚，还抱怨老师布置的作业多。每当我学习遇到困难时，只要做不出来就放弃，或在网上搜索，从没有静下心来认真思考。这些科学家用心血智慧为祖国屡创奇迹，而我虽然天天喊爱国，却对国家大事一概不知，每天过着混沌的生活，还毫无懊悔之心。

从今以后，我发誓：我以后要好好学习，再也不玩手机，将来为祖国献上自己的一份力量！

谈工作的作文篇4

作文一直是令我校师生头痛的事。在以往的教学中教师花了大量的心血指导作文，费了大量的精力批改作文，可学生还是怕上作文课，也怕写作文。对于我校的语文教学来说，作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的作业。为了让学生爱写作文，写好作文，我们曾付出许多努力，但收效不大。面对作文教学，语文老师们感到很茫然，不知所措。本学期，xx小学语文名师工作室在领衔人张xx老师的领导下提出了小学中高段语文“写读结合”实践研究，此项研讨活动犹如雪中送炭，倍受语文老师们的喜爱和支持。通过本学期的听课、上课、评课、议课、反思，我看到了我们点点滴滴的收获，我们感到很欣慰，现将本学期的学习研讨活动作一个简单的小结。

一、 听研讨课，借鉴方法

本学期，我校工作室学员分别参加了县名师工作室在xx小学、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学举行的一系列作文教学研讨活动。在实实在在的课堂观摩学习中对中年级的起步作文教学，趣味活动写读作文教学，单元主题作文教学方法有了一个从无到有的认识。在活动中，还有幸听取了张xx老师的作文讲座《20xx年版语文课程标准指导下的作文教学》和《游戏作文教学》。通过学习，我们收获了作文教学应努力做到两点：1、减难度（由易到难，低起点，小步子，缓坡度），其中仿写是一个很好的跳板，只有千篇一律，才能达到一律千篇。我常告诉学生，作文开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的是自己呕心沥血的创造。2、增兴趣。（创设情境，努力调动学生的写作动机。）写作之前语文老师一定要想方设法让学生涌起写作冲动，让学生们乐意写，愿意写。有了兴趣，学生表达的兴趣之火极易点燃，乐于写，其他问题的解决就有了希望，有时还能收获教学之外的惊喜。

二、 亲自实践，运用提高

老师们只有学以致用，学生才能受益匪浅。为了推广运用县工作室的课题研究《小学中高段语文“写读结合”实践研究课题实施方案》，践行好课题中提出的习作素材呈现课；主题阅读分享课；趣味活动写读课；师生共读经典课，我校通过集中与分散、学习与实践、反思与交流等多种形式多种渠道相结合的工作方法，我校开展了一系列研讨活动。如：新教师入门引领教学活动；《我的课堂这样做》语文教学评比活动；送教下乡活动等。在研讨活动中，我校学员通过指导与示范的方式，引领了一部分年轻的新教师，使他们快速地成长起来。为了提高工作室学员的教育教学实践能力，按照工作室的计划，学员们也上了研讨课：如查xx老师上了一年级的《荷叶圆圆》、《四个太阳》，她的课堂注重激发学生学习语文的兴趣。她努力创设良好的情境，激励学生主动提问，并且她善于发现学生创造性思维的火花，使学生的思维始终处于活跃状态，从而使课堂充满了活力；卫xx老师上了五年级的《口语交际习作二》、《发言稿》，她带领学生回顾值周领导在国旗下的讲话，让学生初步了解发言稿的格式。因为学生每个周一都听，所以对此比较熟悉，一下子就激起了学生的兴趣。另外，让学生以竞选班长为内容来写发言稿，贴近学生的生活，学生写起来容易一些。王xx老师上了六年级的《我的理想》、《难忘的“第一次”》， 上课伊始，她就举了一个小时候被骗的的例子，以“第一次上当”为主题进行了说话，在说话的时候引导学生进行猜测，不仅激发了学生说话的欲望，也拓宽了学生说话的思路……每次活动我们都全员参与，模式基本和县名师工作室相同，采取学员上课、说课、听课教师评课、议课的方式进行。每节课后均要求上课教师写反思，总结经验，查找不足，争取在以后的教学中发扬优点，克服不足。每次活动均有图片、教学设计、教学反思等痕迹记录。总之，通过亲自实践，5位学员也成熟得非常快，课堂教学能力得到了很大的提高。

三、 指导迁移，注重积累

阅读是写作的基础，没有阅读，就没有写作的源泉。在平时的课堂教学中，我们尝试着以“写”为驱动，让学生有目的地进行阅读。1、结合教材、活用教材教材就是我们语文教学练习说话、写话，到写作的最好模板。结合教材、活用教材，注意句子、段落、课文的仿写训练，会让我们的课堂说话练习收到意想不到的效果。从而提高学生的口头表达能力和写作水平。2、注重平时积累。学生出口成章、下笔成文并非一日功夫，必须经过常年博览与积累。为此，我们根据学生的实际情况，规定阅读与写读书记录卡的具体要求。课内交给学生读书方法，引导他们在课外精选读物，运用学到的方法阅读赏析，并作好读书记录卡。一学期下来，不仅培养了学生的阅读兴趣，而且有一部分学生的写作水平有了很大提高。在我校每期的少先队大队报《春芽》上，都会出现许多来源于实际生活、别具一格的好作文，如：《家乡的小包豆腐》、《家乡的春节》、《走失小插曲》、《热闹的菌子节》、《寒风中的温暖》、《我最好的老师》、《快乐的游戏活动》……

四、存在的问题

（1）老师的学习积极性有待提高。本学期由于课时紧，学校活动多，老师们都担心自己的教学任务被耽误了，县名师工作室的研讨活动参与的积极性不是很高，县名师室的课题在我校也难于铺开。

（2）老师们自身水平、研究能力有待提高。

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。感谢石屏县小学语文名师工作室让我们渐渐成长，更让我们发现了自己的不足。在以后的教学工作中，我们将继续努力，及时领悟工作室的精神，把工作室的理论与我们平时的课堂教学紧密结合，不断提高自身的教学能力。

谈工作的作文篇5

话说从西天取经回来后，唐僧仍一心念佛。悟空则天天在花果山教他的小猴儿们练武。沙僧也忙于练功。唯有八戒整天不学无术，在高老庄吃了睡，睡了吃。这让师兄们非常瞧不起他，八戒心里很不服气，既然这样，那“骑驴看唱本——走着瞧”。

他先来到中国银行。经理见了，连忙从椅子上站起来，热情的说：“欢迎！欢迎！八戒你今天还真有空来这儿走走呀？”“哎，日子真是不好过呀，我来贵公司是想来某个职位，混口饭吃，行吗？”“好呀，你跟我来吧！我们这儿真正缺人！”经理一边说，一边把八戒带到了里面。八戒一看，发现：里面摆满了电脑。八戒连连摇头，难过地说：“这个我不行，西天取经路上，我没用上过它呢！”于是，灰头丧气地走了。

八戒又来到了博物馆。馆长对他一番热情地招待后。他又说起自己的.经历。说完后，馆长想了想说：“我们这儿什么都不缺，只缺一个职位，不知道八戒你想不想当？”“想！想！”八戒毫不犹豫地说。谁知馆长竟然让他当清洁工。“你说什么？让我当清洁工！我好歹是个天蓬元帅——真是大材小用。”八戒气呼呼地离开了。

八戒心里很不是滋味。他跑到唐僧那里把事情的经过说了一遍。唐僧双手合十，说：“阿弥陀佛，我的二徒弟。现在，知识就是实力，没有知识，就什么也干不好。中国有句老话：亡羊补牢，为时未晚。徒儿快去吧！”