优秀的作文可以帮助我们更好地理解自己的情感和思想，通过写好作文，我们可以培养自己的语文思维，从而提高语文成绩，淘范文小编今天就为您带来了关于德和才的作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。

关于德和才的作文篇1

鼓励是给别人的一种冥冥中的相信，而最常给我这一种信任的是我的爸爸，她让我学会了很多事，我记忆最深的是滑冰。

那次，爸爸叫我去滑冰，我以前看过大哥哥大姐姐滑过，我知道那是一种很容易摔倒的一种运动。不像游泳，不会可以在浅一点的地方学，滑冰一不注意就会被人碰，就算不碰，身体不平衡也会自己跌倒。所以，我当时特别怕跌倒，因为我怕疼。

前几次，我被爸爸生拉硬扯的到了滑冰场，刚好那时人特别多，我一到那就看见许多哥哥姐姐一个连一个的摔倒。原本被壮了胆的我，一下又怕起来了。我战战兢兢的穿上了滑冰鞋，在爸爸的搀扶下，一点一点，慢慢的走了起来。正当我觉得找到了感觉的时候，一位大哥哥冲了过来，把我撞倒了，我突然感觉我的腿有一种从未有过的酸痛。我在那一刹那，很肯定的对自己说：以后绝对不滑冰了！于是，我不管三七二十一冲到换鞋室脱下了滑冰鞋。爸爸走了过来，柔和的说：“琦琦，我知道你现在受不住疼，但是你要想想，多一会一种技巧，利大于弊啊！我相信你一定可以的，加油啊！来，我们不怕，再来！”真是听君一席话，胜读十年书啊！我不能做这么懦弱的人，我要多会一种技巧，想着，我便重新穿上了滑冰鞋。

在一次一次的跌倒中，我慢慢的掌握了一些技巧，爸爸慢慢的放开了我的手，我会滑了，在一次一次的加快训练中，我越滑越快。现在我能在拥挤的人群中自由自在的滑拉！

关于德和才的作文篇2

表妹欣欣才四岁，体重却已经超过了四十斤！我这个号称外号大王的表姐当然得毫不“吝啬”地送欣欣一个“美称”——“小胖猪”。

我们就先从“小胖猪”的外貌说起吧：欣欣呢，长着一张“布袋儿脸”，我常取笑她有一个和本人画的美少女相反的“倒瓜子脸”，为此，人家可是哭好几回呢！“胖猪”欣欣有一头长发，刘海儿都快遮住那双贼小贼小的“眯眯”眼儿。小眼儿底下还有个朝着太阳的“仰天鼻”“哼呦”！“哼呦”！瞧！鼻涕快流到贪吃的嘴里了！

“小胖猪”太胖了，不行，我这个表姐该是时候给欣欣实施“超级减肥两大计划”啦！

我把欣欣叫过来说：“小胖猪”，我们从今天起开始减肥！欣欣不服气地说：“切！瘦猴！(怎么能这么说我这个表姐呢？)我不是”小胖猪“！那你是大胖猪！我在心里偷笑。”那么我们实行第一计划——跳舞。“说着，我打开音响。只见欣欣扭动着胖胖的身子，嘿！还真像回事！这样坚持了五分钟，”小胖猪“就不干了，不跳了，不跳了！才五分钟就不跳了，那第二计划——跑步也泡汤了！我气呼呼地看着正在满嘴流油、吃着肉的欣欣说：“不许吃”！“小胖猪”一听，哭了起来(确切地说)，应该是尖叫：“啊”！哼！啊~哼！“瞧”，人家还边哭边说呢！我的理想，哼哼，哈！~~~是，哼哼，呼~~~吃遍全天下的美食！你你，不让我吃肉，能行吗？哼哼，哈呼！“啊”晕！呵呵。

这就是我的妹妹“小胖猪”。你喜欢她吗？

关于德和才的作文篇3

今年一放暑假，妈妈就给我报了练字班。

去练字班的第一天，我随便找了一个座位坐下来。然后，老师说：同学们，大家今天是第一次来，大家要互相关照，不要吵架、打骂。记住了吗?大家异口同声的回答：知道了。于是，老师布置了今天的作业，便说：作业写完了，拿来老师跟前，让老师检查作业。嗯。我们说。我写完了作业，拿到老师跟前，老师看了看，说：你写的字太大了;而且横都往下面斜。以后要注意写的字都再小一圈，横往上斜五度。我说：知道了，我会注意这些问题的。

经过快一个月的努力，我写的字越来越好看，还被老师夸奖过呢!我以后要更加努力，争取写的字更好看。

关于德和才的作文篇4

今年的春可真懒，早就已过了立春了，它却还是赖在南国，享受着有长的假期。08年洛阳的2月末，竟让我找不出一丝春意。

常盼望能变成一个有着盖世轻功的女侠，可以再春还没有来的时候，袭一身紫衣，带着一直玉箫，飞上树枝的顶梢，吹着不朽的曲调，看夕阳西下，听鸟儿歌唱的声音，享受远方吹来的海风，呼吸树叶散发的清香。等着星星出来时，一颗一颗仔细的数着，一遍一遍，不知疲倦。

我倒还有一个看似能够实现的梦想。在一个阳光灿烂的早春的上午，牵着马儿再湖边散步，身边开满五颜六色的小花，在阳光下显得格外辉煌。脚下踩着刚刚没过马蹄的浅草，还可以闻到新翻的泥土的气息。但刚从这梦中醒来后，也就发现这也只是“看似”可能罢了。第一，我没有骏马更不会骑马，第二，现实的社会里，没有什么美丽的草坪是允许人乱踩的。自然，它刚萌发就已夭折了。

现在对春的唯一希望，也就是趁着和风，看看天空中零星的风筝，在旭日下读者海子的诗，在心中默下：“面朝大海，春暖花开。”累了，就闭上眼，在懒洋洋的阳光中睡一觉，梦一场，然后醒来，梦中的甜蜜还可以一直留在心中很久不散去。

哦，突然明白为什么今年的春会来这么迟了。它肯定是在化妆吧，现在我们只需静静地等待，等待他惊艳的出场。

关于德和才的作文篇5

最近，学校在开学第一个星期组织了“习惯养成训练”通过训练，同学们认识到了好习惯的重要性，并学会了路队、阅读、书写等多个方面的好习惯，让我们受益匪浅。让我们对学校的校训有了更深一步的理解。

美国心理学巨匠威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说好习惯是可以决定一个人的命运。当好习惯成了一种自然，习惯一小步，人生都将会迈出一大步。培养好习惯，就是在寻找成功的方法。我们小学生只有从小养成良好的习惯，才能学有所成。

习惯是什么？比如：行人靠右走、饭前洗手、饭后漱口……生活习惯、学习习惯、工作习惯可以说习惯在我们人生中有很多。有怎样的行为习惯，就会有怎样的人生！习惯具有很大的定向作用，力量也是巨大的，人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。良好的学习习惯一旦养成，就会“习惯成自然”地运用到学习中、生活中。同样不良习惯也会“习惯成自然”。()这次的“习惯养成训练”就是对习惯的一次纠偏。它及时指出我们学习中的不良倾向，倡导良好的学习生活习惯，使不良习惯得到较早纠正，从而提高学习效率，也让我们在平时生活和社会活动中注意养成良好习惯，成为一个有素质的人。

这次‘习惯养成活动’让我们认识到好习惯的重要性，而且培养一个良好的习惯，不仅需要好的思想品质、端正的学习态度、明确培养的目标任务，更加需要持之以恒的训练。那么，同学们，让我们从学习和生活的一点一滴做起，培养我们的好习惯，并且持之以恒。让好习惯成就我们的好未来！

多一个好习惯，心中就多一份自信；多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会；多一个好习惯，生命就多一份享受美好生活的能力。

关于德和才的作文篇6

每个人都有自己的责任。作为班长，责任是管理班级，作为体育委员的我，责任就是管理同学做早操、带队， 管理眼保健操……同时作为小组长的我，责任就更重了。但我是老师的希望，我一定要不负众望管理好同学，让大家共同进步！

记得有一次，上午带队做操，上任体育委员佟安宁带我们来做早操。但由于他口号喊的声音不洪亮，老师换上了有经验的管理人员王博士上去试一试，但王博士不是的声音也不够洪亮。汤老师好几次把目光扫来扫去，好几次把目光集中在我身上，汤老师的目光好似在对我和蔼可亲的说：“张郅超，你能来试一试当体育委员吗？”我沉思着想是当好呢？还是不当好呢？正当我犹豫不决时，汤老师突然喊道：“张郅超，你来试一试！”我大步流星的走了上去，生疏的喊着新的口号：“两队变四队！”和“前排两手侧平举， 后排两手前平举，向前看齐！”虽然我喊的声音很大但最后面的还是有几个人听不见，我朝他们使了一个眼色，他们都明白了是什么意思。（呵呵，兄弟之间是心有灵犀的）回给我了一个会心的微笑。汤老师见所有人都听见了，便对我说：“张郅超，你能干好体育委员吗？”我用力的点了点头坚定回答了一个字：“能！”从此以后我便暗下决心想：我一定要胜任这一件工作。

从那以后，我便开始严格管理班级调皮的同学，有点同学很听话，被指出了错误就马上改正。但还有些同学不但不改正，还和我作对，我想了一些办法关注了他们。汤老师也对我另眼相看。

我会再接再厉管理好班级！老师请相信！我一定能行。

关于德和才的作文篇7

那天，爸爸妈妈在客厅喝下午茶，我坐在一旁默书。只听妈妈说：“哎，这绿茶真不错啊，喝了就提神！”我忙凑过去说：“让我也尝一口啊。”伸手我就要端杯子，妈妈把我的手一打：“小孩子喝什么茶啊，里屋背书去！”我闹了个自讨没趣，朝爸爸瞪了一眼，悻悻地进了书房。到了晚上，我拼命地赶作业，可哈欠一个接着一个，上眼皮和下眼皮直打架。我真急了，这一大堆作业还没做完呢！忽然，想起妈妈说喝茶能提神。哎，我何不自个泡杯茶提提神？打定主意，我溜进了厨房，打开茶叶盒，抓了一大把茶叶，扔到了玻璃杯里。沏上水，我端着滚烫的杯子，小心翼翼地穿过客厅。妈妈卧室的门虚掩着，她和爸爸正聚精会神地看古装肥皂剧呢？我三步并作两步地跑进书房，把杯子“砰”的一声顿在桌子上，赶紧把双手在空中甩了又甩，咧着嘴不敢出声地直喊：“烫死我了、烫死我了！”

这一折腾，困意全无。看着茶叶在玻璃杯里上下翻腾，那水一会儿就变得青青翠翠了，热气在杯口袅袅升起，清香四溢，我心里一阵窃喜。

我一点一点地将嘴凑到杯沿，轻轻地吸了一小口，嗯？有点苦涩，我又咂吧咂吧嘴唇，似乎又有一点回味。嗯，是一股说不出来的清香甘甜。我一口接着一口地品尝着，一杯绿茶，不一会就被我喝光了。我的精神非常振作，上下眼皮也不打架了，作业不一会就被我消灭了！收拾完书包，我躺在床上，可翻来覆去怎么也睡不着。我闭上眼睛，试着让自己困一些，10分、20分、半小时……瞌睡虫一直不现身。我又把被子捂住头，闭着眼数绵羊，一只、二只、三只……数到一百多只了，可脑子还是灵光得很。我掀开被子，心里愤恨不已，睁眼看着黑魆魆的空中，开始懊悔，唉，都是好奇惹得祸！从那以后，再也不敢喝茶了，这个秘密一直藏在我心里。

关于德和才的作文篇8

没有纯粹的失，就没有纯粹的得。有付出才能有回报，有失去才能有得到，即得中有失，失中有得。

我们身处在高中的校园，在这里度过了青涩而美好的青春时光，在紧张而短暂的课余时间里，偶尔回想往日的足迹和憧憬未来的岁月。在高三阶段的拼搏旅程中，忘却了心中的那份浮躁，翻出心底的那份平静，因为这是对进步最有利的状态，因为我想在最后的冲刺中，尽自己的全力，即使结果不如意，但多年以后可以在回忆时欣慰地说：我为自己的理想努力过，我也经历了那个让人一生都难以忘记的“耕耘”的过程。

其实我想说是，不要埋怨高中熬苦了你最珍贵的年华，“熬”是在某个过程中失去了快乐，却得到了知识，我们在高中时代充实了自己，开拓了视野，我们是在为自己而拼搏，无论结果怎样，毕竟我们经历过。不要仅仅用得失来衡量自己的选择。正如唐朝杜甫的《偶题》中写到：“文章千古事，得失寸心知。”

得到是以失去为代价的。罗伯特·梅里尔去位于一个小街的名叫马丁尼古的俱乐部试唱，虽然老板很喜欢他的声音，但节目导演已经内定人选了，于是他吃了闭门羹。第二年他到大都会歌剧院试唱，翌年他开始唱《茶花女》。由此可见，如果罗伯特·梅里尔得到了第一份工作，也许大都会歌剧院的大门永远也不会向他敞开。所以得失不能只看眼前，不可能不失去就得到。正所谓：“一分耕耘，一分收获”。

有得必有失。在做决定时，要权衡得失。在《玉泉子》中记载有“吕元膺任都留守时，有位处士常联系他下棋。有一次，在两人下棋的过程中，突然来了公文，于是吕元膺就只好离开去批阅公文，在他离开的期间，那位处士挪动棋子，因而最终处士胜了，但是，次日吕元膺就请那位棋友到别处去谋生。外人都不明白其中的原由，但他已经看出端倪，只是未说破，这也正是他这么做的原因。那位棋友一个不诚信的举动，为他赢得了一盘棋局的胜利，但却失去了信任与友情。如果那位棋友没有移动棋子，或许他就不用再去别处谋生。由此可见，要去做某件事时，一定要深思熟虑，仔细权衡利弊。

若我们不去只追求眼前的得失，改掉心浮气躁，或许不会失去的那么多。例如“非典”期间，板蓝根一夕之间成了抢手药，于是供不应求，在此期间便就有一些只顾眼前利益的小企业凭此抬高物价，大肆地涨价赚钱。但是石家庄神威药业却毫不犹豫地选择降价，并且尽力扩大生产，平稳市场上的药价。他们都是商业企业，自然从利益出发，但从长远出发，但长远上看，放弃眼前的小利，去赢得长久的信誉似乎更加值得。由此而观之，只有舍才会有得，有价值的获得是令人愉悦的。

世间万物，都是有失有得。松柏放弃肥沃的土壤，扎根在悬崖峭壁中，换来迎风斗雪的雄姿；梅花放弃安逸的环境，绽放在寒冬腊月里，换来傲立风雪的高洁；菊花放弃万紫千红的春天，点缀了萧瑟忧伤的秋色，换来金色灿烂的余晖的照耀；胡杨放弃了喧闹繁华的城市，遭受着黄沙袭击，换来挺拔伟岸的风采。

“鱼与熊掌不可得兼”，有失有得，这是早已注定的，面对得失都要保持一颗平常心。