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有关德和才的作文篇1

寒假里的一天，爷爷问我：“我们去挖荸荠好不好？”我吃过荸荠，又脆又甜，可从没有挖过。便对挖荸荠充满好奇，答应了爷爷。

于是我和弟弟妹妹拿着铲子和篮子，跟着爷爷，高高兴兴地出发了。

来到田里，我们分成两队：我和妹妹一队，爷爷和弟弟一队，决定进行挖荸荠比赛。爷爷先示范给我们看。只见他找了一块地，用铲子挖了一个大坑。因为荸荠和泥土的颜色差不多，我没看见埋在土里的荸荠。爷爷弯下腰在坑里使劲抠一个深紫色的东西。可是土地不让它走，(.)把它捆得牢牢的。于是爷爷又用铲子在离坑的边缘还有三厘米的地方往下铲，一个圆圆的东西蹦了出来，是荸荠！再仔细看看坑的周围，还有很多荸荠，我们便迫不及待地用铲子铲出来放进篮子里。

比赛正式拉开了帷幕。我和妹妹力气小，所以要齐心协力，因此每次往下挖时，都要齐声喊：“一、二、三，下！”不一会儿，我们也挖了个大坑，可

是坑里有许多又白又圆的东西，用铲子挖出来一看，原来是荸荠被铲碎了。我和妹妹都互相埋怨起来。看看他们的篮子里，荸荠已经装了大半篮子了。我们也不甘示弱，赶紧把碎荸荠捡进篮子里，又继续绕着坑的边缘挖。这次，我们可不敢象刚才那样莽撞了。

突然，弟弟大叫一声：“啊，水蛇！”我们也凑过去看，只见浑浊不清的泥水中，一个细长的东西扭动着身子，在水里钻来钻去。

爷爷把那东西捡起来，说：“什么水蛇啊？是泥鳅！”我们也嘘了一口气，怪弟弟大惊小怪，影响了我们的进度。

又挖了一会儿，只见坑底有一个大荸荠。我把荸荠捡进篮子里，心里甭提有多高兴了。经过我们的一番努力，我们篮子里的荸荠也有一半了。

夜幕降了下来，我们该回家了，比赛最终打成了平手。虽然衣服上沾满了泥巴，弄得狼狈不堪。但我的心一直是甜的，是美的！

有关德和才的作文篇2

上幼儿园时，我的理想是上一年级，因为没有人管着；上一年级时，我的`理想是想当一位老师，因为老师能管学生；上三年级时，我的理想是当一位校长，因为校长能管学校的一切；我上六年级时，我的理想是上初中，因为初中不用穿校服；上初中时，我的理想是考上高中，因为高中是身份的象征，更是年龄的象征；当上高中时……

这些简单的理想变化一直伴随着我们长大，直到我们真正实现它的时候。理想犹如一棵小树，只要你用心去培养它，它就会茁壮成长，如果你置之不理则会枯萎。我们一生有无数的理想，为了理想我们拼尽所有，在追求理想的路途上的辛酸苦辣只有我们自己知道，但为了理想我们只能将这苦果自食。我们知道谁都不可能去为我拼这个梦，因为他是自己的不是别人的，一旦我们许下这个承诺我们就必须去实现它，因为这是我们的责任。我们初中阶段会有政治课，让我们明白什么叫做责任和责任的重要性。

理想这个名词说起来很简单，但做起来就未必了。在实现理想的路上我们一定会遇到很多的困难，但当我们正是这些困难，用微笑去面对这些困难时，你就会很高兴的，因为你有找到了一种克制困难的方法。

让我们张开翅膀，去寻找理想的天堂，我坚信只要我们坚持，再难的事都会如我们所愿的。让我们执着的飞吧，奔走在天涯，你会发现你并不孤单。

有关德和才的作文篇3

时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

刚放寒假不久，我们全家来一次大扫除，那天一大早，我们就开始分工：爸爸擦柜子，妈妈擦地板，我擦玻璃。说行动就行动，我先拿报纸将玻璃仔细地擦一遍，然后找来“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿，将“一擦净”的一半放在里面，另一半放在外面，紧贴着玻璃，“啪”吸胶吸住，我用线牵住外面的一半，然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦五扇窗子，擦过的窗户干净极，甚至让爸爸看外面时，撞起一个包。

为奖励我，爸爸答应去钓鱼的时候也带上我，但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后，爸爸带我来到野外的一个大池塘，拿出钓鱼竿，帮我放上蚯蚓，我选一个地方，把它甩下去，然后静静地等着鱼上钩。

等半天，一点动静也没有，我几乎想扔下钓鱼竿去玩，可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼，又不甘心输给他，就只好拿着鱼竿干等，眼睛直勾勾的盯着浮标，忽然浮标微微颤动一下，我揉揉眼睛，它又动一下，我确信鱼上钩，就一把将鱼竿提起，哈哈，一条大鱼，我朝爸爸昂昂头，爸爸也用惊讶的目光看着我，我真是太开心！

有一个好的开头，我自信，不再轻易想放弃。于是，幸运女神降临到我头上，大鱼小鱼都来吃鱼饵，我来一次大丰收。回到家，爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指，我也好佩服自己。对，你的寒假过得怎么样，是不是也像我一样充实而又快乐呢？

有关德和才的作文篇4

我和任旭东是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，任旭东不小心把我的摔坏了。争执中，任旭东又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，使劲地摔在地上，用脚踩得粉碎，一把抓起书包，头也不回就走了。我们的友谊从此破裂了。

晚上，我躺在床上想，为什么我不听他解释呢？为什么我二话不说地就把他的小木船摔在地上，我越想越后悔。最后，我决定重做只小木船还给他。

几天后，我又见到了他，我走在前面，任旭东走在后面。我偷偷地望了他一眼，这时，我准备从书包里把小木船拿出来时，看见他的口袋胀得鼓鼓的，不知攥着什么，我走到他跟前，把小木船递给他并说；对不起时，他也从口袋里拿出他做的.小木船，在那一瞬间，他也跟我说对不起。我再也忍不住了，激动的说："那次是我不对，不应该没听你解释，就把你的船摔坏了。'’我们同时接过对方的船留做纪念。

从这件事，我也明白，不能为了点小事就跟朋友反目成仇。而且，还要宽带朋友。因为友谊是可贵的。

有关德和才的作文篇5

阳春三月，正是放风筝的好时节。站在阳台上，眺望马鞍池公园，放风筝的人数不胜数。再望蓝天，各式各样的风筝在天空中自由地翱翔着，迎着风飞舞。这热闹的景象不禁勾起了我儿时的回忆……

小时候，放风筝是我最喜欢的娱乐项目。每逢双休日，我都让妈妈带我去放风筝。当看到风筝渐渐扶摇而上时，我心里就会产生一种自豪感。这时，我就会手舞足蹈地向远处的妈妈喊道：“风筝飞起来了，飞起来了……”要是碰上下雨天，待在家里的我就会显得很不安分，好像缺少了什么似的。

一天中午，妈妈告诉我一个令人兴奋的消息：全家人要到温三中操场上放风筝。这可把我乐坏了。对于一个风筝的忠实爱好者来说，这是多么激动人心啊，终于有机会能与姐姐一比高下了。我兴致勃勃地从家里拿出大蝴蝶风筝，迫不及待地与妈妈、姐姐来到了温三中。

看，我们刚到，姐姐就向我发出挑战，她那是一只“大蜻蜓”，随着姐姐的奔跑，慢慢地升高了。我急了，赶忙奋起“蝴蝶”追了上去。我握着线轴，向前拼命地跑去，不时回过头来，观察风筝的动向。突然，我感到脚下被一个东西绊住了，“啪”地一声摔在地上。我的膝盖上擦破了皮，麻麻地生疼。我下意识地望了望风筝，它没了风的支持，似乎正在摇摇下坠。我心里一揪，不知从哪儿来的一股冲动，我竟然挣扎着爬起来，又朝前方奔去。风，在我耳边呼呼地吹过，我忘记了疼痛，忘记了疲劳，一心只想让风筝飞得高些。当我再次回头，风筝奇迹般地升高了，两片羽翼似乎还在扇动。我站住，望着美丽的大蝴蝶，我心中不仅有了欢乐，更有了勇气，战胜困难的勇气……

依然是热闹的人群，依然是各式各样的风筝，而我，却早已融入其中……

有关德和才的作文篇6

我的童年是丰富多彩的，有的事令我开心，有的事令我难过——但是这件事，让我明白了“生命是最珍贵的”。

记得那时我上幼儿园。春天，一个风和日丽的周末，我哥哥到我家玩，过了一会儿，哥哥对我说：“在家里没意思，我们出去散会儿步吧！”于是，我找出一张网子准备出去捉蝴蝶。

走到池塘边，看到池塘里荷花开了，我就跑过去看，结果看到池塘边的水里有一些小黑点。我心想：“这是什么呀？”豆子大小，黑乎乎的，我小心翼翼地走过去一看，哇！好大一群啊！这么可爱的小家伙，我也好想要一只啊！

我弯下身子，把两只手悄悄伸到它们两侧的`水里，生怕惊动了这些小家伙。我心想：“它们是在晒太阳吧？它们肯定不会知道我已经盯上它们了，我要趁它们不注意，来个下马威！”我瞄准了一小群，就迅速地将两只手向中间一合……再把手缩回来，打开一看，哎，什么都没有！我只好重新想办法。这时，我突然想到了一个好办法……

我先将一块泥土扔进水里，让水变浑浊，趁它们分不清方向时，把手伸进水里一捞！可惜，还是什么都没有。这时，我突然想到了捉蝴蝶的网子，赶紧把网子伸到水里，猛地一捞，一只小蝌蚪就这样被我捉住了。我把它放在手心里，软软的，滑滑的，真可爱呀！

早已不知去向的哥哥，此时才突然觉察到我没在他身边，赶忙跑回来看，发现我正在玩儿蝌蚪，就让我把它放回池塘。可我怎么能让好容易才捉到手里的小家伙就这么失去了呢？于是我表面答应，让哥哥先走，趁他不注意，将蝌蚪放到了地上，想找个机会，再偷偷地把它捡回来。但这一切没能瞒住哥哥，他走过来，捡起蝌蚪，放入水中。那只可怜的小家伙像是惊魂未定，一溜烟地游走了，只在身后留下一道浅浅的水纹……

哥哥对我说：“等它长大了就是青蛙，是保护庄家的动物，而且还吃蚊子，减少蚊虫对人类的伤害。如果把它扔在地上不管，它就会死去，你差点害死了一条对人类大有益处的生命！”我这才明白，无论是动物，还是植物，生命都是有意义的，是最珍贵的……

一转眼，六年过去了，我想，那些蝌蚪早已变成青蛙去保护庄家了吧，而我捉蝌蚪的趣事却永驻心头！